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文檔簡介
2024屆河南省通許縣麗星中學(xué)生物高二下期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將發(fā)生了質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入清水中,其液泡體積的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是A.a(chǎn)點時,水分子既可進細胞也可出細胞B.與b點相比,a點時細胞液的滲透壓更大C.c點時原生質(zhì)層兩側(cè)溶液無濃度差D.a(chǎn)c時間段液泡體積增大,但細胞體積基本不變2.下列有關(guān)生物體內(nèi)組成成分的敘述,錯誤的是()A.脂肪、糖原和淀粉都是儲能物質(zhì)B.胰島素與血紅蛋白的組成元素不完全相同C.無機鹽與神經(jīng)元產(chǎn)生興奮有關(guān),與傳導(dǎo)興奮無關(guān)D.水既是細胞代謝所需的原料,也是細胞代謝的產(chǎn)物3.下列關(guān)于生物變異與進化的敘述,錯誤的是A.可遺傳變異是生物進化的前提B.植物自交種群的基因頦率不發(fā)生改變C.有害的突變基因一般不會在種群中擴展而會被刪除掉D.突變的方向與環(huán)境的誘導(dǎo)無關(guān)而與環(huán)境的選擇作用有關(guān)4.下列關(guān)于濕地生態(tài)恢復(fù)工程的敘述,錯誤的是A.該工程采用工程和生物措施相結(jié)合的方法B.要建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾C.對濕地的恢復(fù),只注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)就可以D.濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機制恢復(fù)其生態(tài)功能5.對生物膜結(jié)構(gòu)的探索經(jīng)過了漫長的歷程,下列敘述錯誤的是A.脂溶性物質(zhì)更容易通過細胞膜說明細胞膜是由脂質(zhì)組成B.人紅細胞的脂質(zhì)展成的單分子層是細胞表面積的2倍,說明膜中的脂質(zhì)排列為兩層C.根據(jù)細胞膜結(jié)構(gòu)的電鏡照片,羅伯特森提出生物膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層構(gòu)成D.小鼠細胞與人細胞融合實驗是細胞膜具有流動性的證據(jù)之一6.下列有關(guān)基因表達過程的敘述,正確的是()A.基因中堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列一定發(fā)生改變B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上C.一個基因的兩條DNA鏈可同時作為模板進行轉(zhuǎn)錄D.一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈7.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,某同學(xué)在視野中看到活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度,由此推測A.此時a>b,細胞滲透吸水B.此時a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C.此時a<b,細胞滲透失水D.上述3種情況都有可能8.(10分)干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞,它具有再生組織、器官的潛能,醫(yī)學(xué)家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾,用骨髓移植法能有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中正確的是()A.造血干細胞和白細胞的細胞核中基因的種類數(shù)量有差異B.造血干細胞和白細胞的細胞中RNA種類相同,數(shù)量也相同C.若編碼血紅蛋白基因的一個堿基對發(fā)生改變,則血紅蛋白中氨基酸序列一定發(fā)生改變D.造血干細胞分化成紅細胞的過程是在細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程二、非選擇題9.(10分)圖1是植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像;取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲?戊)中,一段時間后取出,稱重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問題:(1)圖1中,具有雙層膜的細胞器_____________(填序號)。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,則應(yīng)該沒有____________(填序號)。(2)圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________(大于/小于/不能確定)。(3)若該植物細胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)據(jù)圖3分析:紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度_________(高/低/相等);由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知,甲?戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為____________。10.(14分)極端耐熱淀粉酶在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,科研人員通過培養(yǎng)得到極端耐熱淀粉酶高產(chǎn)菌株,經(jīng)提取后獲得淀粉酶液,以淀粉為底物設(shè)置系列實驗來研究該酶特性,回答下列問題:(1)極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麥芽糖水解,這說明酶有________性;將該酶在質(zhì)量分數(shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后,再進行分解淀粉的實驗,在其他條件適宜的情況下,實驗結(jié)果與不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破壞而失活。(2)下表是一定濃度的Cl-(10-4mol/L)對酶活性(單位時間內(nèi)底物的減少量表示)的影響,已知該酶的適宜溫度值范圍為70℃~130℃,實驗結(jié)果如下表:溫度組別70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃對照組18.219.320.121.920.319.018.3實驗組22.323.424.125.824.023.122.0①該實驗的自變量是_______,從表格數(shù)據(jù)分析,Cl-所起的作用是_______。②若要進一步探究酶的最適溫度,需在_________之間設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗。11.(14分)下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:(1)處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有___________結(jié)構(gòu)。(在甲、乙、丙中選擇)(2)甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細胞中結(jié)構(gòu)c較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,這進一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。(3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行,乙圖和丙圖分別通過___________(用圖中字母填空)擴大了膜面積,從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場所。(4)丁圖中雙層膜包被的細胞器有___________(填序號),若該細胞為人體漿細胞,細胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運輸?shù)舰壑?,③的主要作用是___________。該過程中能量的供給主要來自___________(填序號)。12.圖1為某棄耕農(nóng)田逐漸發(fā)展成一個成熟森林的過程示意圖,圖2為該森林中的部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該森林群落形成過程屬于____演替;森林群落對太陽能的利用率遠大于農(nóng)田群落,主要原因是其植物群體有更復(fù)雜的____結(jié)構(gòu)。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)通常以____食物鏈為主;森林中通常不會出現(xiàn)嚴重的鼠害,這依靠生態(tài)系統(tǒng)的____來實現(xiàn)。(3)若圖2中山獅的食物中有2/5來自于兔,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,若山獅體重增加50g,以能量傳遞效率10%計算,需消耗植物____克。同化量相同的情況下,山獅比蛇體重的凈增長____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
本題以圖表結(jié)合為情境,考查學(xué)生對植物細胞的失水與吸水的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!绢}目詳解】依題意可知,在a點時,在單位時間內(nèi),單位體積內(nèi)的水分子由清水進入液泡中的比由液泡進入清水中的多,即a點時,水分子既可進細胞也可出細胞,A正確;題圖顯示:將發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥外表皮細胞放入清水中,隨著時間的推移,液泡的體積逐漸變大直至保持相對穩(wěn)定,所以與b點相比,a點時細胞的吸水量較少,細胞液的滲透壓更大,B正確;與b點相比,c點時液泡的體積不再增加,說明水分進出細胞達到動態(tài)平衡,但因細胞液中含有一定量的溶質(zhì),其濃度大于清水,所以c點時原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,C錯誤;由于細胞壁的伸縮性有限,所以ac時間段液泡體積增大,但細胞體積基本不變,D正確。【題目點撥】有關(guān)此題曲線圖的分析,關(guān)鍵在于熟練掌握植物細胞的失水和吸水的條件及其原因,明確橫縱坐標的含義以及曲線的變化趨勢、起點、轉(zhuǎn)折點、終點等點的含義。2、C【解題分析】
脂肪是良好的儲能物質(zhì),動植物細胞中均有,糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì),淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),A正確。胰島素與血紅蛋白均屬于蛋白質(zhì),均含有C、H、O、N,但血紅蛋白中含有Fe元素,而胰島素中沒有,因此兩者的組成元素不完全相同,B正確。無機鹽如Na+和K+,與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān),與傳導(dǎo)興奮也有關(guān),C錯誤。水既是細胞代謝所需的原料,同時也是細胞代謝的產(chǎn)物,例如水是有氧呼吸的原料,也是有氧呼吸的產(chǎn)物,D正確。【題目點撥】學(xué)生對糖類與脂質(zhì)的作用理解不清1.細胞中糖類的種類、分布和作用種類分子式分布生理作用單糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6細胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞植物細胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞動物細胞中儲存能量的物質(zhì)2.脂質(zhì)的種類和功能3、D【解題分析】
1、突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料。2、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。3、自然選擇對基因頻率定向改變,決定生物進化的方向?!绢}目詳解】A、達爾文將個體間存在可遺傳的變異視為進化性變化得以發(fā)生的前提條件,A正確;B、植物自交種群的基因型頻率改變,基因頻率不發(fā)生改變,B正確;C、研究證明,大多數(shù)突變是有害的,突變基因不會在種群中擴展而會被刪除掉。少數(shù)突變是有利的,可能會被保留和擴增,從而引起基因庫較大的變化,C正確;D、基因突變具有多方向性,突變的方向與環(huán)境的誘導(dǎo)及環(huán)境的選擇作用均無關(guān),D錯誤。故選D。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,明確突變具有多方向,與自然選擇無關(guān)。4、C【解題分析】試題分析:濕地生態(tài)恢復(fù)工程就是采用工程和生物措施相結(jié)合的方法,如退耕還濕地、建立自然保護區(qū),廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程,以及植物物種的引進種植等,使受到干擾的濕地得以恢復(fù)。在濕地的周圍,還應(yīng)建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復(fù)其生態(tài)功能。故選C??键c:本題考查生態(tài)工程的實例等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解題分析】
本題考查生物膜結(jié)構(gòu)的探究歷程。生物膜是選擇透過性膜,模型為流動鑲嵌模型,構(gòu)成生物膜的磷脂可以流動,大部分的蛋白質(zhì)也可以流動。【題目詳解】A、根據(jù)相似相融的原理,脂溶性物質(zhì)更易通過的細胞膜說明細胞膜是由脂質(zhì)組成,A正確;
B、哺乳動物成熟紅細胞膜結(jié)構(gòu)中只有一層細胞膜,脂質(zhì)鋪展成的單分子層是紅細胞表面積2倍,說明膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層,B正確;
C、電鏡下細胞膜呈清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),羅伯特森認為生物膜由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層構(gòu)成,C錯誤;
D、人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性,D正確。
故選C。
【題目點撥】生物膜的流動鑲嵌模型(1)蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。(2)膜結(jié)構(gòu)具有流動性。膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,生物膜是流動的,脂質(zhì)雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成。(3)膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質(zhì)、脂質(zhì)與脂質(zhì)之間復(fù)雜的相互作用實現(xiàn)的;2、細胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類。磷脂構(gòu)成了細胞膜的基本骨架。6、D【解題分析】試題解析:因為密碼子具有簡并性,所以基因中堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,A錯誤;DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點都在DNA上不同的特定部位,B錯誤;轉(zhuǎn)錄只能以基因中一條鏈為模板,C錯誤;為了提高合成肽鏈的效率,一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,D正確??键c:本題考查基因表達的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。7、D【解題分析】
A.若此時a細胞液>b細胞外液,則表明細胞吸收的水分比失去的水分多,從而表現(xiàn)為細胞滲透吸水,A有可能,不符合題意;
B.若此時a細胞液=b細胞外液,則表明細胞吸收的水分與失去的水分相當,滲透系統(tǒng)處于動態(tài)平衡狀態(tài),B有可能,不符合題意;
C.若此時a細胞液<b細胞外液,則表明細胞吸收的水分比失去的水分少,從而表現(xiàn)為細胞滲透失水,C有可能,不符合題意;
D.因此,上述三種情況都有可能,D符合題意。
故選D?!绢}目點撥】本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息和解決問題的能力。8、D【解題分析】
A、造血干細胞和白細胞都是由受精卵有絲分裂形成的,細胞核中基因的種類數(shù)量沒有差異;A錯誤;B、造血干細胞和白細胞由于基因的選擇性表達,使得RNA種類不完全相同,數(shù)量存在差異;B錯誤;C、若編碼血紅蛋白基因的一個堿基對發(fā)生改變,血紅蛋白中氨基酸序列不一定發(fā)生改變(多個密碼子可以同一種氨基酸);C錯誤;D、造血干細胞分化成紅細胞,在細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;D正確。故選D。【題目點撥】本題相對基礎(chǔ),注重學(xué)生的基本知識的過關(guān),但是屬于易錯題。二、非選擇題9、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【解題分析】
本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。【題目詳解】(1)圖1中,具有雙層膜的細胞器[⑤]線粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細胞沒有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能正處于質(zhì)壁分離的過程中,也可能已經(jīng)達到滲透平衡或是正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中。若正處于質(zhì)壁分離的過程中,則外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞滲透失水;若已經(jīng)達到滲透平衡,則外界溶液濃度等于細胞液濃度,水分子進出細胞處于動態(tài)平衡;若正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,則外界溶液濃度小于細胞液濃度,細胞滲透吸水。綜上分析,圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系不能確定。(3)植物細胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三階段與[H]結(jié)合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H],因此放射性元素180能出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)圖3顯示,在蔗糖溶液濃度相同的條件下,紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量,且縱坐標的數(shù)值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加,表明細胞吸水,說明細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若蘿卜切段的重量減少,表明細胞失水,說明細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞失水越多,重量減少的幅度就越大;若蘿卜切段的重量不變,表明水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,說明細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度。綜上分析可推知:紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度高。觀察蘿卜切段的重量變化,重量越小,說明蔗糖溶液的濃度越大,由此可見,甲~戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為丙、戊、甲、丁、乙?!绢}目點撥】本題的難點與易錯點在于對(4)題的解答,究其原因是沒理解縱坐標的含義:縱坐標的數(shù)值,若為零,則表明蘿卜切段的重量不變,水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度;若大于零,則表明蘿卜切段的重量增加,細胞吸水,細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度;若小于零,則表明蘿卜切段的重量減小,細胞失水,細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度;細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞失水或吸水越多。正確理解后,即可正確作答。10、專一性空間結(jié)構(gòu)溫度和Cl-提高了該酶的活性90-110℃【解題分析】
本題是關(guān)于酶的問題,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),在條件適宜的情況下,酶在細胞內(nèi)外,生物體內(nèi)外都可以發(fā)揮作用,酶具有專一性、高效性、酶促反應(yīng)需要溫和條件的性質(zhì),高溫、酸堿、以及一些重金屬等都會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶失活。【題目詳解】(1)題目中極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麥芽糖水解,這說明酶有專一性的性質(zhì);如果將該酶在質(zhì)量分數(shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后,再進行分解淀粉的實驗,在其他條件適宜的情況下,實驗結(jié)果與不加此酶效果相同,原因是NaOH溶液使酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而失活。(2)表格中的實驗探究的是Cl-對酶活性的影響,因此Cl-是自變量,實驗中溫度是不斷變化的,因此溫度也是自變量,因此自變量是溫度和Cl-,由表中數(shù)據(jù)可知實驗組都比對照組酶的活性高,因此Cl-在實驗組的作用是提高了該酶的活性;表格中數(shù)據(jù)可知,100℃時酶的活性最強,因此在如果想進一步探究酶的最適溫度,在90-110℃的范圍內(nèi)設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗?!绢}目點撥】在探究酶的最適溫度時,需要設(shè)計一系列的溫度梯度,做對照實驗,如果題目中有幾個溫度實驗數(shù)據(jù),需要在酶活性最高的溫度兩側(cè)的溫度之間縮小溫度梯度,繼續(xù)做實驗,如果沒有酶活性最高的點,則選擇兩個相同活性對應(yīng)的溫度之間,縮小溫度梯度,繼續(xù)做實驗。11、乙與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)e、h酶④⑤囊泡對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝④【解題分析】
據(jù)圖分析,圖中甲為細胞核,a為染色質(zhì)、b為核膜、c為核仁;乙圖為線粒體,d為外膜、e為內(nèi)膜并向內(nèi)折疊形成嵴,增加了線粒體的膜面積;丙圖為葉綠體,f為外膜、g為內(nèi)膜、h為基粒,基粒由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積;丁圖中①為核糖體,②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③為高爾基體,④為線粒體,⑤為葉綠體?!绢}目詳解】(1)洋蔥根尖細胞沒有葉綠體;有絲分裂過程中,核膜、核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建,因此處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞沒有細胞核。故處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞只有甲乙丙中的乙(線粒體)。(2)已知蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中結(jié)構(gòu)c(核仁)較大,蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細胞中結(jié)構(gòu)c很小,而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,這說明結(jié)構(gòu)c與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(3)根據(jù)以上分析已知,乙是線粒體,通過內(nèi)膜(e)向內(nèi)折疊形成嵴,增加了線粒體的膜面積,線粒體內(nèi)膜上進行有氧呼吸的第三階段;丙圖為葉綠體,h為基粒,而基粒由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積,光反應(yīng)在此進行。這些擴大的膜面積,為這些反應(yīng)需
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