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第九課明天要遠(yuǎn)足語文·人教版·一年級上第一課時
小朋友們,秋天的時候,我們與家人、老師、同學(xué)經(jīng)常會進(jìn)行什么活動?
如果明天你要去郊游,你的心情會怎樣?你會想些什么呢?明míng生字生詞部首:“日”左右結(jié)構(gòu)“加一加”的方法識記:日+月=明結(jié)合字義巧記:日月同輝——明明天文明“足”是什么意思?腳“遠(yuǎn)足”是什么意思呢?比較遠(yuǎn)的徒步旅行詞語理解讀了課文題目,你想知道什么?
1.小作者要去哪兒?2.小作者去遠(yuǎn)方干什么?課文朗讀視頻
這首兒歌有3個小節(jié)。
主要內(nèi)容是一個小朋友明天要遠(yuǎn)足,今天夜里翻過來翻過去,睡不著覺。初讀課文第一小節(jié)翻過來,唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?細(xì)讀課文
遠(yuǎn)足的前一夜,小作者怎么了?睡不著睡shuì生字生詞部首:“目”“目字旁”
帶“目字旁”的字,通常和眼睛有關(guān)。因為睡覺的時候要閉上眼睛,“睡”和眼睛有關(guān),所以是“目字旁”。午睡入睡眼睛睜瞇細(xì)讀課文
小作者睡不著覺,首先想到了什么?大海海hǎi生字生詞部首:“氵”“字謎記字法”識記:每天都有水。大海北海細(xì)讀課文
小作者想的是什么地方的海呢?“那地方”指的是什么地方?那nà生字生詞部首:“阝”反義詞:這那里那樣細(xì)讀課文
在小作者的心里,“那地方的?!痹趺礃?顏色很多細(xì)讀課文你們想去看看大海嗎?你們知道大海都有什么顏色嗎?細(xì)讀課文小作者是聽誰說的大海有很多種顏色?老師你能用“老師”說一句話嗎?細(xì)讀課文
小作者對老師的話持什么態(tài)度?懷疑、不相信你從哪里看出來的?細(xì)讀課文那地方的海,真的像老師說的,那么多顏色嗎?從問句可以看出真zhēn生字生詞部首:“十”注意:里面有三橫。認(rèn)真真實嗎mɑ
生字生詞部首:“口”1.用在句末表示疑問:明天他來~?2.用在句末表示反問:你這樣做對得起朋友~?3.用在句中停頓處,點出話題:這件事~,其實也不能怪他。那里那樣生字生詞睡真師什海那老才同亮嗎shuì
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