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文檔簡介

第第頁骨科護理實習心得體會

1、著重實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐閱歷護理實習小結(jié),在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點〔如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子〕,并且可以普外科醫(yī)生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結(jié),勤學好問、舉一反三,還可以寫好實習日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步的護理實習小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我那么應當充分利用資源,學會擅長把握。

2、具備康復治療師應有的素養(yǎng)。常常會有病人問我:“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天幫我們動手動腳莫非不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“喜愛是最好的老師”,這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的表達。所以首要的是要喜愛自己的專業(yè),每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的立場,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學立場。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,仔細對待,還要給我們講知識,充分表達了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學會能夠解決問題的技能。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好伙伴,說些心里話。面對這些患者,我們要清晰自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?,說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原那么。因此,在老師的教育下和自己的切身體會,我們肯定要學會擅長察顏觀色,與病人的溝通技能和處于突發(fā)事故或狀況的應急技能,以及規(guī)律思維技能。更應當懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復醫(yī)院是全國第一家??瓶祻歪t(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是閱歷積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習技能的高峰階段。我應當抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研技能和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有許多,我將鍥而不舍地去理解,去學會,實習結(jié)束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復醫(yī)院實習讓我有技能更有信心在康復這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我誠心地祝醫(yī)院領(lǐng)導和全體醫(yī)護人員身體健康、工作順當、合家美滿!祝工傷康復醫(yī)院越飛越高!

骨科護理實習心得體會2

轉(zhuǎn)瞬間,我已實習一個月了,回想來時的場景還歷歷在目,而今,一個月已過去年。起初的期盼、彷徨以及迷茫。在這一個月內(nèi)也已慢慢減退,取而代之的是一種對工作的堅持,對生活的感悟和對生命的敬愛。在骨科的這一個月內(nèi),有對工作的見解,對生活的認識,更有對人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時候我們每天都是掃床鋪床,我開始有點煩躁,會覺得自己的好多操作都不能做,會覺得掃床鋪床是那么無聊,我覺得那些是那么簡約,根本起不到熬煉自己增加自己技能和專業(yè)素養(yǎng)的作用。直至我們外科的護士長來到我們科室,詢問我們的狀況,檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟,開始反醒自己每天地累是否有所值。護士長問我們每天都干什么,做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們,你們每天這樣做,就沒有想過有沒有什么方法可以不用每天整,床鋪可以工工整整,病人可以感覺很舒暢。當時我們都在想。盡管我們也想起了許多方法??墒?,為什么我們總是等別人提出問題時,才會突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的埋怨累,可是我們有沒有想過,累過后我們換回了什么,是否累有所值,總是刻板的去工作,而不去思索,不去提出問題,進而解決問題。護士長說要真正的為病人的`舒適考慮,不要每天覺得做這些事很無聊,要累并歡樂,真正的體會到其中的歡樂。

在這的每一天,都要接觸形形色色的病人和家屬,他們帶給我的有感動,亦有不快,然而,這些無疑都在教會我記住那些感動,忘卻那些不快,仍舊以微笑來面對。有時候會覺得很難過,每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂,或許生活就是這樣總不能一帆風順,這樣才更加珍惜那些感動,也由于這樣,我們通過努力獲得的勝利才更加甘甜,更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房,觀測病人液體的滴速和病人輸液后的反應,那些家屬都會說歇會吧,轉(zhuǎn)著那么累,那時真的覺得為他們所做的一切都是歡樂的。有些人和事我們無法掌控,我們只能轉(zhuǎn)變自己,無論何時都要記得微笑。

總之,這一個月來,我學了許多東西。無論是在知識上還是在人際交往中,都讓我開始學會適應從學校生活到社會生活的過度。學會發(fā)覺問題,思索問題,而不是當別人提出問題時,才想起解決問題,在接下來得幾個月里,仍舊要不斷思索,讓理論和實踐接軌,讓自己更好的做好護理工作。

骨科護理實習心得體會3

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)受了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班。可以說,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學到了許多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛楚與歡樂并存。而最大的痛楚,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有許多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折根據(jù)不同的角度有不同的分類,根據(jù)骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折需要進行手術(shù)復位,而閉合骨折可依據(jù)手法復位的狀況及病情嚴峻程度決斷是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)覺問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡約和輕松。許多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒?,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其銳利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不遇到手術(shù)臺的狀況下保持5分鐘,你會發(fā)覺你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會懊悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛楚???

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立即招致她們的不滿,許多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我那么由于在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個同學,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的討論生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時的狀況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫傾慕的目光的凝視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點了點頭。這對我是極大的鼓舞。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,盼望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓舞,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的。

骨科護理實習心得體會4

帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽高校仁和醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從今,我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮囑萬叮囑,可我心里還是忐忑擔心的,怪不適應,怕被帶教老師罵,可怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

經(jīng)過這近三個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

一,理論知識的問題:以前當?shù)囊回炇峭瑢W,學校是以同學為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次頓口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡,當時好像深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

二,角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,許多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三,膽魄的熬煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是常常的,看到病人痛楚地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛楚。因此,膽魄得熬煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的痛楚。

四,無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識狀況了再說吧。

五,微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地美麗與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會堅決果斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!

在骨科的實習即將結(jié)束,在這三個多月的實習期間,我遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬愛師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,立場良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能,不斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌控了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的非常性與須要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡約,并非如書上說寫那么典型,好

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