第一課第一框中學(xué)序曲_第1頁
第一課第一框中學(xué)序曲_第2頁
第一課第一框中學(xué)序曲_第3頁
第一課第一框中學(xué)序曲_第4頁
第一課第一框中學(xué)序曲_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時代。友誼的陽光把心靈照耀,知識的泉水把心田灌溉。??!中學(xué)時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來。什么時候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時代;什么時候認(rèn)識了世界?是在探索的中學(xué)時代。智慧的花兒在這里盛開,希望的苗兒在這里成材。??!中學(xué)時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向未來。中學(xué)時代王曉嶺詞第一課中學(xué)時代1.1

中學(xué)序曲知識與能力:了解自己在升入初中后面臨的變化。知道中學(xué)時代的重要性,把握中學(xué)時代提供給自己的機(jī)會,初步規(guī)劃自己在中學(xué)時代的讀書目標(biāo)和想要完成的事。過程與方法:在認(rèn)知基礎(chǔ)上培養(yǎng)熱愛中學(xué)時代的過程,學(xué)會自主探究的方法。情感態(tài)度價值觀:熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,把握中學(xué)時代的發(fā)展機(jī)會。探究與分享請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。新奇

緊張

錢學(xué)森說“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何、礦物學(xué)、生物學(xué)到國文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂、美術(shù),從科學(xué)到藝術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn),12個人是求學(xué)期間的老師,其中中學(xué)老師就占7位,這足見中學(xué)教育在他人生道路中的重要性。閱讀感悟名人的中學(xué)時代周恩來總理在中學(xué)時代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。愛因斯坦在中學(xué)時代善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識,要思考,思考,再思考?!蓖咛卦谥袑W(xué)時代善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者——丁肇中對學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務(wù)必得到答案才肯罷休。牛頓在中學(xué)時代頭腦不聰明,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。因被同學(xué)罵笨蛋,而開始發(fā)憤讀書,刻苦鉆研,成績不斷提高,牛頓認(rèn)為“知識在于積累,聰明來自學(xué)習(xí)”。1.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。2.隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生活的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;3.隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;4.隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;5.隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。想一想:中學(xué)時代有什么重要性?中學(xué)時代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會?(1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性。(2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。(3)豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺。(4)各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會之門。閱讀教材回答:21世紀(jì),我們需要學(xué)會什么?第一,學(xué)會學(xué)習(xí)。第二,學(xué)會變革。第三,學(xué)會成長?!扒Ю镏?,始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論