導(dǎo)函數(shù)大題類型總結(jié)(完整版)_第1頁
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【對分類討論的考查】【例1】〔2023西城一模〕設(shè)且≠0,函數(shù).〔1〕當(dāng)時,求曲線在〔3,〕處切線的斜率;〔2〕求函數(shù)的極值點(diǎn)?!究偨Y(jié)】解決這類問題,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):函數(shù)的定義域;當(dāng)對原函數(shù)求導(dǎo)時,如果導(dǎo)函數(shù)化簡完以后時一個二次函數(shù)且為形如或時,這時一般地就是用“十字交叉〞法把導(dǎo)函數(shù)等于零的根求出來〔偶爾不能利用十字交叉求出這個二次函數(shù)的根,這時只能利用二次函數(shù)的對稱軸或者求根公式把這個方程的根求出來〔詳見2023海淀二模文科試題〕;〔注:形如形式的導(dǎo)函數(shù),一般的采用變量分類的方法去處理,如2023石景山一模〕因為我們所要討論的極值問題,極值點(diǎn)問題,函數(shù)的單調(diào)性問題都是在函數(shù)的定義域里面討論的,所以這時要分類討論導(dǎo)函數(shù)等于零的根在不在這個定義域內(nèi),如果在定義域內(nèi),那么解出來的這個方程的兩個根那個大,那個小,這時就要分類討論。分類討論時,第一步應(yīng)該先把函數(shù)的定義域標(biāo)在數(shù)軸上,然后把導(dǎo)函數(shù)等于零的根標(biāo)在數(shù)軸上,然后再討論兩個根那個大,那個小,在不在區(qū)間里面等等。變式與拓展:【1】(2023北京豐臺第一學(xué)期期末文)函數(shù).〔Ⅰ〕假設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與x軸平行,求a的值;〔Ⅱ〕求函數(shù)的極值.【2】〔2023北京考試院調(diào)研試題文〕設(shè),函數(shù).〔Ⅰ〕假設(shè),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;〔Ⅱ〕求函數(shù)在上的最小值.【3】〔2023北京宣武一模文〕函數(shù)〔I〕假設(shè)x=1為的極值點(diǎn),求a的值;〔II〕假設(shè)的圖象在點(diǎn)〔1,〕處的切線方程為,求在區(qū)間[-2,4]上的最大值;〔III〕當(dāng)時,假設(shè)在區(qū)間〔-1,1〕上不單調(diào),求a的取值范圍.【例2】〔2023西城一?!澈瘮?shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)的極值點(diǎn);〔Ⅱ〕假設(shè)直線過點(diǎn),并且與曲線相切,求直線的方程;〔Ⅲ〕設(shè)函數(shù),其中,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.〔其中為自然對數(shù)的底數(shù)〕【總結(jié)】解決這類問題,就是首先求函數(shù)導(dǎo)函數(shù)等于零的值,然后再把函數(shù)的定義域畫在數(shù)軸上,然后分別得討論導(dǎo)數(shù)等于的自變量在各個小區(qū)間上的最值即可。變式與拓展:【1】〔2023北京朝陽一模〕函數(shù),.〔Ⅰ〕假設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線垂直于直線,求的值;〔Ⅱ〕求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.【2】〔2023北京文〕函數(shù). 〔Ⅰ〕求的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅱ〕求在區(qū)間[0,1]上的最小值.【3】〔2023北京東城二模文〕函數(shù)().〔Ⅰ〕假設(shè),求證:在上是增函數(shù);〔Ⅱ〕求在上的最小值?!纠?】〔2023海淀二模文〕函數(shù)〔=1\*ROMANI〕假設(shè),求函數(shù)的解析式;〔=2\*ROMANII〕假設(shè),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【總結(jié)】解決這類問題一般的有如下兩種方法:求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)得對稱軸,然后再讓對稱軸和函數(shù)的區(qū)間的左右端點(diǎn)處比擬大小,然后分別求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在每一小區(qū)間上的最值;首先判斷導(dǎo)函數(shù)的判別式,然后再用求根公式求出導(dǎo)函數(shù)的兩個根〔有時候不一定是兩個根〕,然后再讓這兩個根和區(qū)間的兩個端點(diǎn)處比,然后再求出導(dǎo)函數(shù)的最值即可。變式與拓展:【1】〔2023北京海淀二模理〕函數(shù),其中a為常數(shù),且.〔Ⅰ〕假設(shè),求函數(shù)的極值點(diǎn);〔Ⅱ〕假設(shè)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.【對變量分類法的考查】〔參數(shù)別離〕【例4】〔2023石景山一模〕函數(shù)〔Ⅰ〕假設(shè)的解析式;〔Ⅱ〕假設(shè)函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【總結(jié)】解決這類問題,就是想方法把含有參數(shù)的變量移到不等式的一邊去,然后再利用均值不等式或者新構(gòu)造一個函數(shù),然后再求這個函數(shù)的最值即可。同時要注意運(yùn)用均值不等式的條件:一正,二定,三相等。變式與拓展:【1】〔2023東城第一學(xué)期期末文〕函數(shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;〔Ⅱ〕假設(shè)對于任意,恒成立,求的取值范圍.【文科生選做】〔2023東城第一學(xué)期期末理〕函數(shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)在上的最小值;〔Ⅱ〕假設(shè)存在〔為自然對數(shù)的底數(shù),且〕使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【2】〔2023北京東城二模文〕函數(shù).〔Ⅰ〕假設(shè)函數(shù)在其定義域上為增函數(shù),求的取值范圍;〔Ⅱ〕設(shè)〔〕,求證:.(注:此題第一學(xué)期期末以前只做第一問)【3】〔2023北京宣武二模文〕函數(shù).〔Ⅰ〕當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;〔Ⅱ〕假設(shè)在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.變式與拓展:【對函數(shù)在某個區(qū)間上是不是單調(diào)函數(shù)的考查】【例5】〔2023東城一?!澈瘮?shù),且.〔Ⅰ〕求的值;〔Ⅱ〕求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅲ〕設(shè)函數(shù),假設(shè)函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【例6】(2023清華附中高三第二學(xué)期開學(xué)考試題)〔2023浙江〕函數(shù).〔I〕假設(shè)函數(shù)的圖象過原點(diǎn),且在原點(diǎn)處的切線斜率是,求的值;〔II〕假設(shè)函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍.【總結(jié)】解決這類單調(diào)還是不單調(diào)的問題,我們一般的有如下三種方法:第一:如果這個函數(shù)在某一個區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù),就是求這個函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在這個區(qū)間上得最小值,然后再讓最小值大于零即可,反之亦然;第二:假設(shè)一個函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),但是這個導(dǎo)函數(shù)等于零的根很容易求解,那么只需這個根的落在區(qū)間內(nèi)即可;第三:假設(shè)一個函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),但是這個導(dǎo)函數(shù)等于零的根很不容易求解,那么這時只能利用函數(shù)的零點(diǎn)定理求解。變式與拓展:【1】〔2023北京宣武一模文〕函數(shù)〔I〕假設(shè)x=1為的極值點(diǎn),求a的值;〔II〕假設(shè)的圖象在點(diǎn)〔1,〕處的切線方程為,求在區(qū)間[-2,4]上的最大值;〔III〕當(dāng)時,假設(shè)在區(qū)間〔-1,1〕上不單調(diào),求a的取值范圍.【2】(2023昌平二模理)函數(shù)〔〕.〔Ⅰ〕求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ〕函數(shù)的圖像在處的切線的斜率為假設(shè)函數(shù),在區(qū)間〔1,3〕上不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍。(2023北京東城普通校第一次聯(lián)考)函數(shù),.〔Ⅰ〕討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅱ〕設(shè)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù),求的取值范圍.【對恒成立問題的考查】【對形如型問題恒成立的考查】【例7】〔2023崇文一模文〕函數(shù)〔〕.〔Ⅰ〕求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;〔Ⅱ〕當(dāng)時,假設(shè)對有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【總結(jié)】求解關(guān)于這類問題,就是求函數(shù)在區(qū)間上得最大值即可,最大值都小于等于,那么對于任意的,那么都有。變式與拓展:〔2023北京順義一模〕函數(shù),在時取得極值.〔1〕求的值及的單調(diào)區(qū)間;〔2〕假設(shè)對任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【2】〔2023北京崇文二模文〕函數(shù)在與處都取得極值.〔Ⅰ〕求的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅱ〕假設(shè)對,不等式恒成立,求的取值范圍.【對形如型問題恒成立的考查】【例8】〔2023清華附中高三模擬〕,當(dāng)時,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。【總結(jié)】解決這類問題,就是構(gòu)造新函數(shù),這時只需求函數(shù)的最大值,讓最大值即可。也就是想方法把問題轉(zhuǎn)化為這種情況?!纠?】〔2023東城第一學(xué)期期末文〕函數(shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;〔Ⅱ〕假設(shè)對于任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【總結(jié)】解決這類在區(qū)間恒成立問題,首先觀察在區(qū)間上是否恒為正或者恒為負(fù),想方法把除過去,即變?yōu)椤沧⒁猓哼@時要大于零,否那么變?yōu)椤?,然后把轉(zhuǎn)化為求函數(shù),然后再求函數(shù)的最大值即可。在一般情況下,求的最值有兩種方法:第一,就是利用均值不等式法;第二,就是利用求導(dǎo)函數(shù)的方法。變式與拓展:【1】(福建省三明市2023年高三三校聯(lián)考文科)函數(shù),〔1〕求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;〔2〕假設(shè)不等式在區(qū)間〔0,+上恒成立,求的取值范圍;【2】(天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)2023年高三聯(lián)考一理)設(shè)函數(shù),,其中.〔Ⅰ〕假設(shè),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;〔Ⅱ〕是否存在負(fù)數(shù),使對一切正數(shù)都成立?假設(shè)存在,求出的取值范圍;假設(shè)不存在,請說明理由?!参目粕x做〕〔2023天津市河西區(qū)一模文〕定義在正實(shí)數(shù)集上的函數(shù),,其中.設(shè)兩曲線,有公共點(diǎn),且在該點(diǎn)處的切線相同.〔I〕用表示,并求的最大值;〔II〕求證:.【2】〔2023北京延慶一?!澈瘮?shù).〔Ⅰ〕假設(shè)函數(shù)在區(qū)間〔其中〕上存在極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;〔Ⅱ〕如果當(dāng)時,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;【對形如型恒成立問題的考查】【例10】〔2023西城第一學(xué)期期末〕函數(shù).(Ⅰ)假設(shè),求曲線在處切線的斜率;(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅲ〕設(shè),假設(shè)對任意,均存在,使得,求的取值范圍.【總結(jié)】求解形如這類問題,就是求出函數(shù)在區(qū)間上得最大值,再求出函數(shù)在區(qū)間上的最小值,然后這個最大值小于這個最大值即可。變式與拓展:【1】〔2023東城一模理〕函數(shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;〔Ⅱ〕證明:對任意,都有成立.【對形如型函數(shù)的考查】(2023江蘇揚(yáng)州第一學(xué)期期末)假設(shè)函數(shù)滿足:對于任意的都有恒成立,那么的取值范圍是.【總結(jié)】解決這類問題就是求出函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值,然后再讓最大值減去最小值即可。變式與拓展:〔2023北京石景山一?!澈瘮?shù),在點(diǎn)處的切線方程為.〔Ⅰ〕求函數(shù)的解析式;〔Ⅱ〕假設(shè)對于區(qū)間上任意兩個自變量的值,都有,求實(shí)數(shù)的最小值;〔Ⅲ〕假設(shè)過點(diǎn),可作曲線的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【對形如型恒成立問題的考查】〔2023遼寧〕函數(shù)〔Ⅰ〕討論函數(shù)的單調(diào)性;〔Ⅱ〕證明:假設(shè),那么對任意x,x,xx,有?!究偨Y(jié)】解決形如型的問題,一般的我們通過如下方法來解決:不妨假設(shè),那么原不等式可以轉(zhuǎn)化為,即,即證為增函數(shù)即可。變式與拓展:〔四川省雅安市2023屆高三第三次診斷性考試?yán)砜啤辰o出以下四個函數(shù):①;②;③;④其中滿足:“對任意,都有〞的函數(shù)序號是?!埠鲜¢L沙等四縣市2023年3月高三調(diào)研理科〕函數(shù),為正常數(shù).〔1〕假設(shè),且,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;〔2〕假設(shè),且對任意,,都有,求的的取值范圍.〔2023北京東城普通校第一次聯(lián)考〕函數(shù),〔Ⅰ〕假設(shè)是函數(shù)的一個極值點(diǎn),求;〔Ⅱ〕討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;〔Ⅲ〕假設(shè)對于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范圍.【對存在性問題的考查】【例11】〔2023海淀一?!澈瘮?shù),〔Ⅰ〕假設(shè),求函數(shù)的極值;〔Ⅱ〕設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅲ)假設(shè)在〔〕上存在一點(diǎn),使得成立,求的取值范圍.思考:假設(shè)在〔〕上對于任意的一點(diǎn),使得恒成立,求的取值范圍.〔如何求解〕【總結(jié)】求解這類存在性問題,其實(shí)是和“對于任意的一點(diǎn),使得恒成立,就是求的最大值〞正好相反,這時就是求函數(shù)的最小值。變式與拓展:【1】〔2023北京西城一?!澈瘮?shù)其中?!?〕假設(shè)函數(shù)存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;〔2〕當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;并確定此時是否存在最小值,如果存在,求出最小值,如果不存在,請說明理由?!?】〔2023朝陽一模〕函數(shù),.〔Ⅰ〕假設(shè)函數(shù)在處取得極值,試求的值,并求在點(diǎn)處的切線方程;〔Ⅱ〕設(shè),假設(shè)函數(shù)在上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求的取值范圍.【3】〔2023東城第一學(xué)期期末理〕函數(shù).〔Ⅰ〕求函數(shù)在上的最小值;〔Ⅱ〕假設(shè)存在〔為自然對數(shù)的底數(shù),且〕使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【4】(2023浙江杭州第一次質(zhì)檢)函數(shù).〔I〕假設(shè)函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為4,求實(shí)數(shù)的值;〔II〕假設(shè)函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍?!緦τ袥]有極值的考查】【例12】〔2023北京文〕設(shè)定函數(shù),且方程的兩個根分別為1,4?!并瘛钞?dāng)a=3且曲線過原點(diǎn)時,求的解析式;〔Ⅱ〕假設(shè)在無極值點(diǎn),求a的取值范圍?!究偨Y(jié)】處理這類問題,一般的我們有兩種方法。第一種,如果函數(shù)的定義域是,那么只需讓函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的〔如果這個函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是二次函數(shù)的話〕;第二種,如果函數(shù)的定義域是,只需利用函數(shù)的零點(diǎn)定理求解即可。變式與拓展:【1】(2023昌平二模文)設(shè)函數(shù)〔Ⅰ〕假設(shè)函數(shù)在處取得極小值是,求的值;〔Ⅱ〕求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;〔Ⅲ〕假設(shè)函數(shù)在上有且只有一個極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【2】〔2007山東〕設(shè)函數(shù),其中.證明:當(dāng)時,函數(shù)沒有極值點(diǎn);當(dāng)時,函數(shù)有且只有一個極值點(diǎn),并求出極值.【對函數(shù)零點(diǎn)個數(shù)的考查】【例13】〔2023北京密云一模文〕函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)有極值為,〔Ⅰ〕求函數(shù)的解析式;〔Ⅱ〕假設(shè)有3個解,求的取值范圍?!究偨Y(jié)】解決這類問題,一般的分為兩種情況:第一種,當(dāng)函數(shù)的定義域為時,就是求出函數(shù)的極大值和極小值,然后當(dāng)實(shí)數(shù)在極大值和極小值之間時,方程有三個解;當(dāng)為函數(shù)的極大值或者極小值時,方程正好有兩個解;當(dāng)小于函數(shù)的極小值或大于函數(shù)的極大值時,方程正好有一個解;第二種,當(dāng)函數(shù)的定義域為時,解決這類問題一般的都需要分類討論,甚至有的時候還需要用到函數(shù)的零點(diǎn)定理去求解。變式與拓展:【1】(江西省九校2023年高三聯(lián)合考試文科)函數(shù)假設(shè)函數(shù)上有3個零點(diǎn),那么m的取值范圍為〔〕 A.〔-24,8〕 B.〔-24,1] C.[1,8] D.[1,8〕〔注:理科生做〕假設(shè)函數(shù)在區(qū)間[—1,1]上沒有零點(diǎn),那么函數(shù)的遞減區(qū)間是?!?】〔2023北京密云一模〕是函數(shù)的一個極值點(diǎn).〔Ⅰ〕求;〔Ⅱ〕求函

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