幼兒園小班科學(xué)教案：有趣嘴巴

幼兒園小班科學(xué)教案：有趣嘴巴一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)嘴巴的功能和作用。通過有趣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)嘴巴的興趣。提高幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備幼兒園科學(xué)教具：放大鏡、假牙、嘴巴模型等。幼兒園科學(xué)材料：鏡子、水杯、餐盤等。三、教學(xué)內(nèi)容1.嘴巴的結(jié)構(gòu)與功能通過觀察嘴巴模型和放大鏡，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)嘴巴的結(jié)構(gòu)，如牙齒、唇、舌頭等，并說明它們的功能。2.嘴巴的作用通過觀察日常生活中使用到嘴巴的場景，如吃飯、喝水、說話、笑等，讓幼兒理解嘴巴的作用。3.嘴巴的保健為幼兒分發(fā)鏡子，引導(dǎo)他們觀察自己的嘴巴。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)嘴巴的衛(wèi)生重要性，并教授正確的刷牙方法。通過觀察健康食物和糖果等不健康食物的圖片，讓幼兒知道如何保護(hù)嘴巴健康。4.嘴巴的變化展示假牙，并通過對(duì)話展示老年人嘴巴的變化。讓幼兒通過觀察老年人和自己的牙齒比較，了解兒童和老年人嘴巴的差異。四、教學(xué)活動(dòng)1.觀察嘴巴模型教師向幼兒展示嘴巴模型，并引導(dǎo)幼兒觀察模型的各個(gè)部分。提問幼兒有哪些東西都可以在嘴巴里。2.觀察自己的嘴巴教師分發(fā)鏡子給幼兒，讓他們觀察自己的嘴巴。教師引導(dǎo)幼兒說出自己嘴巴的特征，并提醒幼兒嘴巴的清潔重要性。3.畫出自己的嘴巴教師給每個(gè)幼兒一張紙和彩筆，讓他們畫出自己的嘴巴，并寫出自己最喜歡做的事情。4.探索嘴巴的作用教師引導(dǎo)幼兒觀察咀嚼食物、喝水、說話等嘴巴的作用。教師可以通過故事和游戲的方式，讓幼兒參與其中，加深對(duì)嘴巴作用的理解。5.做刷牙實(shí)驗(yàn)教師準(zhǔn)備一個(gè)餐盤、一個(gè)杯子、一塊黑色碳素紙、一個(gè)牙刷和一瓶牙膏。教師模擬刷牙的過程，并留下牙刷移動(dòng)的痕跡。引導(dǎo)幼兒觀察不同的刷牙方法對(duì)牙齒清潔的影響。6.參觀老年人的嘴巴教師邀請(qǐng)幼兒家長或老師扮演老年人角色，展示老年人的嘴巴并通過對(duì)話介紹老年人牙齒變化的原因。引導(dǎo)幼兒對(duì)比自己和老年人的嘴巴。五、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)了嘴巴的結(jié)構(gòu)與功能，理解了嘴巴在日常生活中的作用，了解了嘴巴的保健方法，并對(duì)嘴巴的變化有一定的了解。通過實(shí)際觀察和操作，幼兒培養(yǎng)了觀察能力和動(dòng)手能力。六、延伸活動(dòng)家庭作業(yè)：讓幼兒每天晨起和晚上睡前用正確的刷牙方法刷牙，并記錄下來。觀察食物：讓幼兒觀察不同食物對(duì)牙齒的影響，并記錄下來。家訪活動(dòng)：邀請(qǐng)幼兒家長參觀牙醫(yī)診所，了