2023年關(guān)于初中生活的作文合集九篇

2023年關(guān)于初中生活的作文合集九篇初中生活的作文篇1

進(jìn)人初中了，我真是感受良多，不吐不快啊。下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)吧。

細(xì)微環(huán)節(jié)一

俗話(huà)說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人皆有之。進(jìn)人初中之后，我在裝扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式，再抹上一層厚厚的摩絲，要是別人不留意看，還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。

外套也是力求樣式新奇，跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買(mǎi)名牌貨，但是買(mǎi)雙美麗的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過(guò)一番折騰，我自認(rèn)為“成熟、時(shí)尚、帥氣”，可是老媽卻老是潑我冷水，說(shuō)我像社會(huì)上的“二流子”、“小混混”。唉，真是可怕的代溝。人家大詩(shī)人李白都說(shuō)過(guò)“云想衣裳花想容”，男孩子就不能裝扮裝扮??？

細(xì)微環(huán)節(jié)二

進(jìn)人初中后，同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今日是小胖的生日，為了顯示我的“闊綽大方”，我花了不少錢(qián)，從禮品店買(mǎi)來(lái)一個(gè)美麗的音樂(lè)盒。為了顯示我“有品嘗”，我又對(duì)它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖興奮地“搶”過(guò)禮物，一臉興奮時(shí)，我臉上雖然也強(qiáng)擠出笑容，可是心里卻很疼：那可是我一個(gè)月的零用錢(qián)?。?/p>

好不簡(jiǎn)單熬過(guò)了小胖的'生日派對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及沖出門(mén)檻，就聽(tīng)到另一位仁兄特別委婉而又興奮地宣布：“敬愛(ài)的兄弟們，下個(gè)月的12號(hào)是我生日，到時(shí)候大家都去啊，一個(gè)也不能少！”天啊，我暈，我的零花錢(qián)??！

細(xì)微環(huán)節(jié)三

初中共有七門(mén)課，才初一，我就出現(xiàn)了嚴(yán)峻的“偏科”現(xiàn)象。

政治是我的最?lèi)?ài)，不僅因?yàn)槲矣X(jué)得它“簡(jiǎn)潔”，老師講課幽默，還因?yàn)槲沂钦n代表，時(shí)刻想著“以身作則”。除此之外，我還喜愛(ài)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。不知為什么，我特殊喜愛(ài)代數(shù)、幾何，每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮，再多也不怕，特殊上癮。至于語(yǔ)文呢，它的魅力簡(jiǎn)直使我無(wú)法抵抗，每次聽(tīng)著老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解，我就有把他腦子里全部的學(xué)問(wèn)都“偷”來(lái)的沖動(dòng)。

可是對(duì)于英語(yǔ)，我是一提起來(lái)就頭痛，只能記住一些最簡(jiǎn)潔的單詞和句子，與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我常常被英語(yǔ)老師“請(qǐng)客”，剛一起先還是“素的”，比如講講道理、分析分析緣由什么的，后來(lái)見(jiàn)我始終“養(yǎng)分不良”，最終起先上“葷菜”了，時(shí)時(shí)常地罰我抄寫(xiě)100遍單詞什么的，唉！

細(xì)微環(huán)節(jié)四，細(xì)微環(huán)節(jié)五，細(xì)微環(huán)節(jié)六……總之，初中生活真是豐富多彩，有數(shù)也數(shù)不清、寫(xiě)也寫(xiě)不盡的細(xì)微環(huán)節(jié)。

初中生活的作文篇2

自轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中，槍林彈雨，硝煙充滿(mǎn)；在各科試題的狂轟濫炸下，在老師的“悉心”澆灌下，我們“美妙”的初中生活就此拉開(kāi)了帷幕。

我已憔悴

自升入初中一段時(shí)間后，我們的班頭、江湖人稱(chēng)“陳媽”，便對(duì)我們起先了他獨(dú)具匠心的澆灌方式——試卷。剛開(kāi)學(xué)初，陳媽“慎重其事”地對(duì)我們擔(dān)保，一周只考兩三次?？刹恢獜暮螘r(shí)起，竟變成了一天一次，一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息，試卷上的分?jǐn)?shù)自此成了我們的命根子，稍有不慎便會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。在花白的戰(zhàn)場(chǎng)上，殷紅的刀光劍影毫不留情，瞥到一絲盾牌的漏洞便持著戟向里戳去，讓人防不勝防。再加上各類(lèi)壓軸題導(dǎo)彈的狂轟濫炸下，我的那最終一道防線(xiàn)也被轟得體無(wú)完膚，“涼涼”一詞可謂是我們內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。日月星辰靜靜，升了又落，在“雷峰塔”的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓下我似那條白蛇，已不知白天黑夜的存在，只有漫天的星辰，世界仿佛在消逝，只剩下了卷子與分?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我現(xiàn)今最終偶有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)拜為勝，但有時(shí)照舊被轟得尸骸無(wú)存。

我耳凌亂

轉(zhuǎn)入初中后，見(jiàn)識(shí)了語(yǔ)文老師的手段后，我才真正領(lǐng)會(huì)了什么才叫背誦，什么才叫狠。在第一節(jié)語(yǔ)文課上，我們尊敬的何老師，便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典，要求我們背誦并上課抽查聽(tīng)寫(xiě)，透過(guò)那嫣紅的外皮，我仿佛可以預(yù)見(jiàn)自己的命運(yùn)。在小學(xué)中我雖接觸過(guò)，但對(duì)此仍心存恐驚，非常的害怕。這不，第一次聽(tīng)寫(xiě)我便敗下陣來(lái)。劍所指處，翩若驚鴻，殷紅的`叉子宛如游龍，一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。

我腦徘徊

而我們的英語(yǔ)何老師便更是一絕，二者兼?zhèn)?。學(xué)習(xí)過(guò)后，當(dāng)天的內(nèi)容便讓班長(zhǎng)總結(jié)，其次天馬上聽(tīng)寫(xiě)，絕不過(guò)夜?？粗且粋€(gè)個(gè)英文字母在腦中上下躍動(dòng)，卻時(shí)常編成線(xiàn)，剪不斷，理還亂，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)讓人凌亂。即每當(dāng)這聽(tīng)寫(xiě)“大駕光臨”，我的心便久久地停在那里，休克了。不僅如此，一周一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語(yǔ)法，也是必需要?jiǎng)偤檬毂沉?。否則那密密麻麻的“天文”，實(shí)在教人難懂。

這便是我初中生活的三大斗爭(zhēng)，起始就奏響了高亢的悲歌。噫！初中生活真的不簡(jiǎn)單?。?/p>

初中生活的作文篇3

我，照舊是我，只是世界變了一個(gè)。

鏡中，那滿(mǎn)臉的稚氣都躲藏在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。

唉！不覺(jué)驚羨時(shí)間的創(chuàng)建力，不過(guò)一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了很多。

只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生憧憬已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿(mǎn)腦子簇新的我，就在這個(gè)新的世界里，起先感覺(jué)生命的快速成長(zhǎng)。

教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子，掃視一周后，最終擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你們平常瘋鬧的本領(lǐng)都拿出來(lái)給我看看！”我感覺(jué)臉上火辣辣的`一陣緘默，起先報(bào)分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，驚奇，自己怎么也有了這樣的感覺(jué)，回想過(guò)去，總是在輕輕松松地表?yè)P(yáng)聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒！天哪！是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

啊，窗外起先刮風(fēng)，接著下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今，第一把交椅輪番坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢？那自信，得意的感覺(jué)呢？

淚，冰冷的淚流吧！就讓淚洗涮我的心吧！冷風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)醒來(lái)，我?guī)е俏从羞^(guò)的感覺(jué)，朝玫瑰色的晚霞中走去。

當(dāng)我再睜開(kāi)眼，又是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”了。

多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習(xí)，正把我推向成熟。

感覺(jué)是全新的。

初中生活的作文篇4

初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們漸漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……_題記

初一的生活應(yīng)當(dāng)是非常甜蜜的吧，如蜜糖般的甜蜜。每天和同學(xué)們?nèi)A蜜的呆在一齊，中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)，一邊觀(guān)賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一齊談天說(shuō)地，高談闊論。這種自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間，真是非常完備。

初一的生活應(yīng)當(dāng)也是勞碌的吧，像螞蟻般勞碌，每一天應(yīng)對(duì)增多的.作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。異樣是接近考試的時(shí)候，無(wú)處不在的壓力，讓人幾乎無(wú)法喘息。每一天都要許多的學(xué)習(xí)，可是就是這樣，才使我的生活過(guò)得充溢而勞碌。

初一的生活還有一絲尷尬，接近考試的一個(gè)周末，我盡然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺忘在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái)，其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好簡(jiǎn)單才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)實(shí)的鐵門(mén)，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō)，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我馬虎大意的懲處吧！

初一就快過(guò)去了，過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，恒久記住，而過(guò)去的榮譽(yù)，屬于過(guò)去，讓我進(jìn)取陽(yáng)光的應(yīng)對(duì)新的生活吧！

媽媽評(píng)語(yǔ)：從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧，我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出，你是進(jìn)取的、向上的。堅(jiān)持這個(gè)心態(tài)，改掉你馬虎、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我信任，你初二的生活，會(huì)更好！

初中生活的作文篇5

生活，從某種意義上說(shuō)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成，而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去簡(jiǎn)單被人忽視我們也常為沒(méi)有重視而付出代價(jià)。

—題記

熱忱的紅色

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睙岢溃褪钦f(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，至于紅色，就是象征著堅(jiān)毅的意志自信，它還渲染了活潑快樂(lè)輕松的氣氛。

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有這樣的輕松歡樂(lè)的氣氛，勤奮學(xué)習(xí)，就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)，擴(kuò)展課外學(xué)問(wèn)，一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，找出緣由，勇于克服。

純凈的白色

白色是純凈，神圣的象征，用來(lái)代表友情最合適不過(guò)了。

友情能天長(zhǎng)地久，我的.摯友，在我興奮時(shí)與我共享歡樂(lè)；在我困難的時(shí)候使困難分解；在我孤寂的時(shí)候趕走孤寂；在我落魄的時(shí)候給我激勵(lì)。

摯友的關(guān)系須要有一種叫友情的東西去澆灌，專(zhuān)心去澆灌，用真心去培育，才能開(kāi)出絢麗的友情之花。

歡樂(lè)的藍(lán)色

藍(lán)色，一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色，渲染歡樂(lè)的氣氛。

真正的歡樂(lè)是內(nèi)在的，它只有在人的心靈里才能發(fā)覺(jué)的。

—布雷默

人在寬容等待時(shí)最歡樂(lè)！

生活的色調(diào)是多層的，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)有一種色調(diào)，最終組成了生活的這副油畫(huà)。

—后記

初中生活的作文篇6

小學(xué)生活的逝去，標(biāo)記著我們已經(jīng)告辭那個(gè)天真、悠然的童年。而在如今初中這條道路上，我們時(shí)而高興，亦曾彷徨……

初到翠外，感覺(jué)什么都是生疏的，生疏的老師，生疏的同學(xué)，還有那座生疏的校內(nèi)……太陽(yáng)照舊暖和，我，這個(gè)背著書(shū)包的初一女生，正歪著頭，望著這棟高大的教學(xué)樓，眼里充溢著迷茫與對(duì)生疏環(huán)境的恐驚。

苦澀

每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻，思念的苦澀慢慢涌上心頭，最終，化成了一滴滴眼淚。我多么惦念我的小學(xué)同學(xué)??！那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)吵，我懷念那些年老師父母的嘮叨，我懷念校門(mén)口各樣的零食，我懷念那些沒(méi)有憂(yōu)愁的日子……

勞碌

每天都有的一大堆作業(yè)經(jīng)常讓我瞠目結(jié)舌，數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的'感覺(jué)，月考的來(lái)臨，更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“勞碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容?？呻m然累，雖然忙，我還是漸漸學(xué)著“苦中作樂(lè)”，堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道，我不能輸給別人，哪怕要付出再大的努力，我也情愿。

甜蜜

“XXX，這道題怎么做？”作為本班的優(yōu)等生，來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)大家庭中，當(dāng)時(shí)的生疏起先慢慢褪去，新的學(xué)習(xí)，新的生活，變得絢麗多彩；在這里，我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué)，獲得了更多的學(xué)問(wèn)，還起先了一段新的友情。

綿綿的秋雨下個(gè)不停，敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉，卻送來(lái)了一屢丹桂芳香，當(dāng)葉落了，花開(kāi)了，我們也長(zhǎng)大了……

初中生活的作文篇7

盼望中，等待中，打算中，開(kāi)學(xué)了。我上的縣三中是全縣最好的一所初中了，它的好印象雖然已經(jīng)牢記在我的心中了，但就在進(jìn)校門(mén)的那一瞬，我還是特殊留意了那象征將來(lái)、科學(xué)、努力的雕塑前的那句“勤奮、務(wù)實(shí)、拼搏”的校訓(xùn)，它似乎時(shí)刻在提示我要發(fā)奮讀書(shū)。

走進(jìn)校內(nèi)我便到很多生疏而親切的新同學(xué)，新同學(xué)和他們的家長(zhǎng)穿梭于一張張紅榜前，找尋自己的班級(jí)，我和媽媽在這個(gè)熱忱激烈的人海中擠進(jìn)擠出，最終在132班的行列找到了自己的名字。真巧，我竟然于我同班的好友任默旋同在一個(gè)班，其他的名字就生熟了，想起那些與自己同窗六年的相濡以沫的同學(xué)，我不禁潸然淚下，之后又見(jiàn)到很多新臉孔的老師，這也不由的讓我想起教我六年的班主任劉老師以及她和我說(shuō)的那句話(huà)，“無(wú)論在哪里都要爭(zhēng)第一，我信任你！”看著一個(gè)個(gè)勞碌于找尋自己的班級(jí)的同學(xué)，我有所感悟：我們與其說(shuō)是找尋班級(jí)不如說(shuō)是在一同起跑線(xiàn)上重新定位自己。

走進(jìn)教室，坐在桌前，看著黑板，傾聽(tīng)老師精彩的講演，我知道自己的初中生活由此起先了。第一節(jié)語(yǔ)文課，老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)朗讀課文。我想這可是表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)呀！苦于自己內(nèi)向的性格，又怕自己發(fā)揮失常，給老師和同學(xué)留下冒失的印象，我只是在靜默地等待，幸虧，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)始終的.擁護(hù)和舉薦，王老師最終也是第一選擇了我。好在媽媽的引導(dǎo)我有了一個(gè)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，早就提前做了打算，我流暢的、有感情的把課文讀了下來(lái)，我的朗讀贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊許，我自己也覺(jué)得心里甜滋滋的……

一個(gè)星期下來(lái)，我就有點(diǎn)體會(huì)到了初中的生活的快節(jié)奏，那真是分秒都得去爭(zhēng)呀！我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，走一趟就得花半小時(shí)，因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)上自習(xí)，每天早上六點(diǎn)就得起床，晚上做功課，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)就到九點(diǎn)多了，剛起先真有點(diǎn)為適應(yīng)。每天要跨過(guò)歷史的小溪，然后潛入數(shù)學(xué)的大河，接著匯入語(yǔ)文、英語(yǔ)構(gòu)成的湖泊，最終融入那生物、地理、政治的背誦的海洋中……初中生活的感覺(jué)就是功課多了，課程重了，作業(yè)也多了，時(shí)間就少了，甚至連看電視、上網(wǎng)也慢慢地不成了一種奢望。

說(shuō)實(shí)話(huà)我起先對(duì)三中的老師起先有一種怵的感覺(jué)，生怕出錯(cuò)挨訓(xùn)尷尬，顯得拘謹(jǐn)。事情也往往就好運(yùn)巧，越是怕就越會(huì)出錯(cuò)，常常在數(shù)字和地圖的“森林”中迷路，在語(yǔ)文和歷史的“境界”中打轉(zhuǎn)，還會(huì)在英語(yǔ)和其他的“山峰”中受挫……，是誨人不倦的老師一次次地把我引向正路，是不厭其煩的老師一次次讓我一次次的升華，是諄諄教育的老師一次次的讓我攀登高峰……就在這一次次的感情的交融中，我覺(jué)得初中的老師和小學(xué)的老師一樣是我最值得敬重的人，于是我對(duì)初中老師的那種原先的生熟感消逝了，多了幾分的親近和愛(ài)戴。

轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)星期過(guò)去了，盡管覺(jué)得有點(diǎn)累，但我覺(jué)得的好開(kāi)心，我深信吃的累和苦，方能成就自我，何況這點(diǎn)苦和累又算得什么？我深信有這樣的老師，我的初中生活會(huì)更加絢麗。

初中生活的作文篇8

初中的酸甜

呀!轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

酸

今日是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)打算好了競(jìng)選稿，準(zhǔn)備在今日來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?？墒牵诟?jìng)選前的幾分鐘，我變得非常驚慌，心里不停地祈禱：老天保佑，我肯定要競(jìng)選上啊!

糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己冷靜下來(lái)，起先了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿始終在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在驚慌。

最終，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不信任。

老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果真落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成果。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來(lái)了，我飛速地看了一遍，盡然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二非常鐘便做完了。又仔細(xì)致細(xì)檢查起來(lái)。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，找尋了半天。最終在一堆卷子中發(fā)覺(jué)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。找尋卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚羨。望著同學(xué)們驚異的臉，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、醒悟的頭腦，不要被成功沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，沒(méi)精打采。這樣，我們才能順當(dāng)度過(guò)我們的.初中生活。

愿我們美妙的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中很累

告辭了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?所以，我有點(diǎn)膽怯 。

一起先，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。一天到晚都不知在干嗎，成天都打不起精神。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教化，而且，漸漸地，也就習(xí)慣了。

在初中里，老師很?chē)?yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師指責(zé)。功課也難了，我原來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)c、d，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見(jiàn)!第一次得d呀!”有時(shí)有個(gè)a就很難得了!就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已!同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，莫非語(yǔ)文很難?

現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，成天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。也不膽怯 了，精神也有了!而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成果都比小學(xué)好了!我自己也不信任，盡然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)駕馭，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)!在這勞碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書(shū)，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成果只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好其次天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就駕馭住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高!

我現(xiàn)在的志向是重高，我要為這個(gè)志向而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要主動(dòng)進(jìn)取，爭(zhēng)取好成果。

跨進(jìn)初中大門(mén)

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小摯友中，還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口，有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚惶，我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

時(shí)間就是這樣匆忙，不給我們一點(diǎn)向老師告辭的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐性，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄訓(xùn)誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊!

時(shí)間就是這樣匆忙，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告辭，三年級(jí)，成果一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的勸慰和歡樂(lè)撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)快樂(lè)和不快樂(lè)的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情意呀!

歲月就是這樣匆忙，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的摯友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在老師節(jié)到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

可那終歸已是過(guò)去，那只是我們一起珍藏的美妙回憶。

當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清晰，自己已經(jīng)成熟，是不再依靠媽媽的大孩子，