




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文檔簡(jiǎn)介
第二章相互作用
實(shí)驗(yàn)三驗(yàn)證力的平行四邊形定則
【目標(biāo)要求】
L掌握實(shí)驗(yàn)原理、器材、步驟及注意事項(xiàng).
2.理解教材基本實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理方法,并會(huì)進(jìn)行誤差分析.
3.理解創(chuàng)新和拓展實(shí)驗(yàn)原理并會(huì)處理數(shù)據(jù),進(jìn)行誤差分析.
實(shí)驗(yàn)技能儲(chǔ)備
1.實(shí)驗(yàn)原理
(1)等效法:一個(gè)力尸的作用效果和兩個(gè)力尸1、&的作用效果都是讓同
一條一端固定的橡皮條伸長(zhǎng)到同一點(diǎn),所以一個(gè)力F就是這兩個(gè)力尸1
和尸2的合力,作出力P的圖示,如圖1所示.
(2)平行四邊形定則:根據(jù)平行四邊形定則作
出力尸1和尸2的合力廠的圖示.
(3)驗(yàn)證:比較尸和尸」的大小和方向,若在誤
差允許的范圍內(nèi)相等,則驗(yàn)證了力的平行四
邊形定則.
2.實(shí)驗(yàn)器材
木板、白紙、圖釘若干、橡皮條、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)(2只)、亥!|度尺
鉛筆等.
3.實(shí)驗(yàn)步驟圖釘一根橡皮筋
-
二o
二
二
二
二T
二
一
二
二
三T
三V
三
二
二6
二E
o
o
o
oo
結(jié)點(diǎn)
F2=3N
F1=4N
結(jié)論:
在誤差范
圍內(nèi)用平
行四邊形
定則畫(huà)出
的合力與
?.、實(shí)際的合
、力相符
2.實(shí)驗(yàn)器材
木板、白紙、圖釘若干、橡皮條、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)(2只)、亥!|度尺
鉛筆等.
3.實(shí)驗(yàn)步驟
⑴用圖釘把一張白紙釘在水平桌面上的主板_上,
如圖2所示.
(2)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)繩套,互成角
度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一點(diǎn)
O.圖2
⑶用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)O的位置和兩個(gè)細(xì)繩套的方向,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)
的讀數(shù)尸1、尸2,利用刻度尺和三角板作平行四邊形,畫(huà)出對(duì)角線所代表
的力尸.
(4)只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到與前面實(shí)驗(yàn)中
的相同位置。,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)尸和
細(xì)繩的方向,以同樣的標(biāo)度作出廠'的圖示.
(5)比較尸和尸,觀察它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差允許的
范圍內(nèi)是否相等.
4.數(shù)據(jù)處理
(1)用鉛筆和刻度尺從結(jié)點(diǎn)。沿兩條細(xì)繩方向畫(huà)直線,按選定的標(biāo)度作出
這兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力尸1和尸2的圖示,并以為和尸2為鄰邊作平行四邊
形,過(guò)。點(diǎn)畫(huà)平行四邊形的對(duì)角線,此對(duì)角線即為合力廠的圖示.
(2)用刻度尺從。點(diǎn)按同樣的標(biāo)度沿記錄的方向作出拉力尸'的圖示.
⑶比較尸與P是否完全重合或幾乎完全重合,從而驗(yàn)證平行四邊形定則.
5.注意事項(xiàng)
(1)彈簧相同:使用彈簧測(cè)力計(jì)前,要先觀察指針是否指在零刻度處,若指針
不在零刻度處,要設(shè)法調(diào)整指針,使之指在零刻度處,再將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)
的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉,兩個(gè)示數(shù)相同方可使用.
(2)位置不變:在同一次實(shí)驗(yàn)中,使橡皮條拉長(zhǎng)時(shí)堂息的位置一定要相同.
(3)角度合適:用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條時(shí),其夾角
不宜太小,也不宜太大,以60°?120°之間為宜.
(4)盡量減少誤差:在合力不超出量程及在橡皮條彈性限度內(nèi)形變應(yīng)盡量大一
些;細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,便于確定力的方向.
(5)統(tǒng)一標(biāo)度:在同一次實(shí)驗(yàn)中,畫(huà)力的圖示選定的標(biāo)度要相同,并且要恰當(dāng)
選定標(biāo)度,使力的圖示稍大一些.
F
02
考點(diǎn)一教材原型實(shí)驗(yàn)
例1某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖3甲所示,其中
4為固定橡皮條的圖釘,。為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),和。。為細(xì)繩,圖乙是
在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的尸與P
兩力中,方向一定沿力。方向的是
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法甲
C.控制變量法D.建立物理模型法
注意:由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條至。點(diǎn)的拉力一定沿4。方向;而根據(jù)平行
四邊形定則作出的合力,由于誤差的存在,不一定沿力。方向,
⑶實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的4點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩
條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),
結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。,記錄下。點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力丹和尸2的
圖示,并用平行四邊形定則求出合力尸;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力
計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力尸的圖示;
F.比較尸'和廠的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和序;
改正辦法分別是C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”和
E中應(yīng)說(shuō)明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置0”.
例2(2018?天津卷9(2))某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),
所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶
兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè)).
(1)具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)。的位置可以與前一次不同
C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)的拉
力
(2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)
點(diǎn)位置。、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如圖所
示.其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是B.
3.0N[0.5N;0.5N;3.0N
一I。―io—ioio
尸產(chǎn)3.4N*F2=2.7N
F=4.5N
Fi=1.0N?Fi=2.1N同=2.7N
尸尸2.8N尸2=3.0N
/2=1.6N■
■■
尸=4.9NF=2.0Nb=4.5N
ABCD
解析為了提高實(shí)驗(yàn)精度,測(cè)力計(jì)讀數(shù)應(yīng)盡可能大一些,標(biāo)注細(xì)繩方向的
兩點(diǎn)離結(jié)點(diǎn)應(yīng)盡可能遠(yuǎn)一些,標(biāo)度應(yīng)盡可能小一些,故選B.
n跟進(jìn)訓(xùn)練
1.(2019?陜西渭南市質(zhì)檢)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡
皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩
套,如圖4所示,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉
橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。.
(1)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼
近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置。時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D.拉力尸1和尸2的夾角越大越好
其中正確的是ABC.(填入正確選項(xiàng)前的字母)
⑵若某次測(cè)量中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方
向相互垂直,則不能(選填"能"或"不能")用一個(gè)量程為0?5N的彈簧
測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的合力,理由是他型12ml邂色I(xiàn)重堇
n固定點(diǎn)
一橡皮條
J繩套
2
2.(2017?全國(guó)卷HI?22)某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),
將畫(huà)有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為歹軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在水
平桌面上,如圖5(a)所示.將橡皮筋的一端。固定在y軸上的5點(diǎn)(位于圖示
部分之外),另一端尸位于丁軸上的4點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng).
⑴用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的尸端沿?cái)虖?點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)。,此時(shí)拉力廠的大
小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,尸的大小為4.0N.
橡?尺二筋
…“a(
111111111lllllllllR1111III■■illitiiIIIIIIIII
/
/
/
=-
/
戶2/
E-
(2)撤去⑴中的拉力,橡皮筋尸端回到4點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再
次將尸端拉至。點(diǎn).此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖⑶中兩條虛線所示的方向,由測(cè)
力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為尸i=4.2N和F2=5.6N.
(i)用5mm長(zhǎng)度的線段表示IN的力,以。為作用點(diǎn),在圖(a)中畫(huà)出力尸1、F2
的圖示,然后按平行四邊形定則畫(huà)出它們的合力F合;
(ii)廠合的大小為4.0N,尸合與拉力廠的夾角的正切值為0.05.若尸合與拉力方
的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力
(a)(b)
考點(diǎn)二拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
例3有同學(xué)利用如圖6所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直
木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪4和5,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)。,每
個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的
拉力尸1、B和尸3,回答下列問(wèn)題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖荁CD
(填正確答案標(biāo)號(hào)).IE一/21小歹1+/2
A.鉤碼的個(gè)數(shù)乂=抽=2,小=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)乂='=3,M=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)M=W2=N3=4
圖6
D.鉤碼的個(gè)數(shù)M=3,M=4,\=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是△_(填選項(xiàng)前字母)
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)。的位置,并記錄0B、。。三段繩子的方向
B.量出CM、OB、0C三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖示7中甲(填“甲”或“乙”)是正確的.
例4(八省聯(lián)考?河北?")為驗(yàn)證力的
平行四邊形定則,某同學(xué)準(zhǔn)備了以下
器材:支架,彈簧,直尺,量角器,
坐標(biāo)紙,細(xì)線,定滑輪(位置可調(diào))兩
個(gè),鉤碼若干.支架帶有游標(biāo)尺和主
尺,游標(biāo)尺(帶可滑動(dòng)的指針)固定在
底座上,主尺可升降,如圖8甲所示.
甲
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)儀器調(diào)零.如圖甲,將已測(cè)量好的勁度系數(shù)左為5.00N/m的彈簧懸掛在支架
上,在彈簧掛鉤上用細(xì)線懸掛小鉤碼做為鉛垂線,調(diào)節(jié)支架豎直.調(diào)整主尺高
度,使主尺與游標(biāo)尺的零刻度對(duì)齊.滑動(dòng)指針,對(duì)齊掛鉤上的。點(diǎn),固定指針.
(2)搭建的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖乙.鉤碼
組加/=40g,鉤碼組以5=3。g,調(diào)整定
滑輪位置和支架的主尺高度,使彈簧豎
直且讓掛鉤上。點(diǎn)重新對(duì)準(zhǔn)指針.實(shí)驗(yàn)中
保持定滑輪、彈簧和鉛垂線共面.此時(shí)測(cè)O
a
得a=36.9。,P=53.1。,由圖丙可讀
A
出游標(biāo)卡尺示數(shù)為2cm,由此計(jì)算
出彈簧拉力的增加量尸=0?489N.當(dāng)?shù)?/p>
mA
重力加速度g為9.80m/s2.
主尺游標(biāo)尺
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