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文檔簡介
大型校園宿舍網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案書一、二、1.2.三、四、2.52.62.7·成功來自自信目錄目錄..........................................................................................................................................................1 前言.............................................................................................................................................3 需求分析.....................................................................................................................................4 背景介紹.....................................................................................................................................4 需求分析.....................................................................................................................................5 2.1校園網(wǎng)建網(wǎng)需求.......................................................................................................................5 2.2校園網(wǎng)根本應(yīng)用.......................................................................................................................6 設(shè)計原那么.....................................................................................................................................9 1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的根本原那么.......................................................................................................................9 2.模塊化、層次化的設(shè)計原那么........................................................................................................11 2.1模塊化設(shè)計..............................................................................................................................11 2.2層次化的設(shè)計..........................................................................................................................12 3.標準化、標準化原那么.....................................................................................................................14 3.1標準化原那么..............................................................................................................................14 3.2標準化原那么..............................................................................................................................14 4.校園網(wǎng)的設(shè)計原那么.......................................................................................................................14
解決方案...................................................................................................................................161.網(wǎng)絡(luò)拓撲圖.....................................................................................................................................162.方案說明.......................................................................................................................................16
2.1用戶上網(wǎng)方案.........................................................................................................................18 2.1.1訪問校園網(wǎng)........................................................................................................................182.1.2CERNet...............................................................................................................................182.1.3INTERNET.........................................................................................................................182.2IP地址規(guī)劃和路由設(shè)計..........................................................................................................182.2.1IP地址規(guī)劃...........................................................................................................................18IP地址規(guī)劃目標............................................................................................................................18IP地址規(guī)劃原那么............................................................................................................................19校園網(wǎng)地址規(guī)劃方案....................................................................................................................192.2.2路由設(shè)計...............................................................................................................................20校園網(wǎng)路由設(shè)計............................................................................................................................20Internet路由設(shè)計...........................................................................................................................202.3平安與流量控制.....................................................................................................................202.3.1網(wǎng)絡(luò)平安控制.......................................................................................................................202.3.2VLAN需求.............................................................................................................................212.3.3VLAN劃分設(shè)計.....................................................................................................................222.3.4流量監(jiān)控與控制:...............................................................................................................252.3.5網(wǎng)絡(luò)異常流量監(jiān)測技術(shù).......................................................................................................272.4無線網(wǎng)絡(luò).................................................................................................................................29IPTV...................................................................................................................................302.5.1IPTV需求..............................................................................................................................302.5.2IPTV設(shè)計..............................................................................................................................32
Cernet在西南的重要節(jié)點................................................................................................34
擴展可選擇模塊——VOIP..............................................................................................352.7.1VOIP需求..............................................................................................................................352.7.2VOIP設(shè)計方案......................................................................................................................35第1頁共61頁3.23.3五、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、·成功來自自信 3.方案特點.........................................................................................................................................36 3.1高帶寬、高性能.....................................................................................................................36 網(wǎng)絡(luò)管理...........................................................................................................................36 完善的平安機制...............................................................................................................39 3.4易維護......................................................................................................................................40 3.5高可靠性..................................................................................................................................41 3.6低本錢、可擴展性強.............................................................................................................41 3.7嚴格的QoS保證......................................................................................................................41 晴天工作室介紹.......................................................................................................................42附錄一:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備技術(shù)參數(shù)................................................................................................................43 RG-WALL1000千兆防火墻/VPN網(wǎng)關(guān).........................................................................................43 RG-R3600系列模塊化多業(yè)務(wù)中心路由器...................................................................................44 RG-S6800E新一代多業(yè)務(wù)萬兆核心路由交換機系列..................................................................47 STAR-S2100系列平安智能交換機...............................................................................................50 RG-WSG108R高速無線局域網(wǎng)寬帶路由器.................................................................................52附錄二:有關(guān)專業(yè)名詞解釋................................................................................................................54802.1QVLAN.....................................................................................................................54三層路由功能.......................................................................................................................55網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換(NAT)...........................................................................................................56SNMP....................................................................................................................................56ACL訪問控制.......................................................................................................................56增強的802.1X功能...............................................................................................................5710GE......................................................................................................................................57DDN:...................................................................................................................................58幀中繼:...............................................................................................................................58什么是X.25?.......................................................................................................................59集成平安:...........................................................................................................................59內(nèi)置平安:...........................................................................................................................59核心層...................................................................................................................................59會聚層:..................................................................................................................................59接入層...................................................................................................................................60QOS........................................................................................................................................60軟交換路由...........................................................................................................................60什么是單模光纖?...............................................................................................................60BASE-FX、BASE-TX、BASE-LX、BASE-SX.................................................................61第2頁共61頁·成功來自自信一、前言 在當今信息產(chǎn)業(yè)蓬勃開展的今天,信息已經(jīng)成為一種關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資源,計算機技術(shù)在人們的生活中已經(jīng)起到了越來越重要的作用。校園作為知識基地和人才基地,它理應(yīng)成為代表信息產(chǎn)業(yè)應(yīng)用最成功的典范。一所成功的學(xué)校不僅在學(xué)術(shù)上、教育上要力爭上游,更應(yīng)在管理上上一個臺階。利用各種成熟的技術(shù)帶動學(xué)校各單位、各部門的電腦化管理,通過校園信息網(wǎng),將各處的電腦聯(lián)成一個數(shù)據(jù)網(wǎng),實現(xiàn)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和標準性;教職員工和學(xué)生可共享各種信息,極易進行各種信息的教流、經(jīng)驗的分享、討論、消息的發(fā)布、工作流的自動實現(xiàn)和協(xié)同工作等,從而有效地提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平和教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性,為信息時代培育出高素質(zhì)的人才。在學(xué)校中建立計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是十分迫切的需要:
計算機和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為各行各業(yè)在工作中的工具,是否掌握計算機的技術(shù)和應(yīng)用,已經(jīng)成為衡量一個從業(yè)者是否合格的重要標識。作為培養(yǎng)人才的基地,在校園中就讓學(xué)生接觸計算機、計算機網(wǎng)絡(luò),對于培養(yǎng)合格的人才無疑是十分重要的;
在現(xiàn)在這個知識爆炸的社會中,對于合格人才的要求越來越多,需要他們掌握大量的各類知識,在教育中需要提高教學(xué)效率。現(xiàn)在出現(xiàn)了許多新的教學(xué)方法,以各種方式提高學(xué)生對知識的掌握速度,在與前人同樣的時間內(nèi),掌握比前人更多的知識,而這些教學(xué)方法,需要利用計算機網(wǎng)絡(luò)才能實現(xiàn); 高等院校除了作為人才培養(yǎng)基地外,也是重要的科研基地,每年有大量的課題在高校中進行,研究人員需要收集資料、與同行交流研究心得等,促使研究的進展,作為全球最大的信息源和交流方式,計算機網(wǎng)絡(luò)正是最適宜的選擇; 學(xué)校、尤其是高等學(xué)校,作為一個實體都有比較大的規(guī)模,人員繁多,各類事務(wù)也非常多,但經(jīng)費一般比較緊張,比其他行業(yè)更需要提高管理效率,在日常管理中節(jié)約經(jīng)費。在校園內(nèi)組建計算機網(wǎng)絡(luò),在效勞教學(xué)、科研的同時,也可以大大提高管理水平和效率。雖然在組建時需要花費一些費用,但與節(jié)省的費用相比,依然可以接受。 隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的價格不斷下降;同時國家各級政府對于教育的投入不斷增加,大量計算機進入了校園,組建校園網(wǎng)不僅是十分迫切的工作,可行性也非常高。 據(jù)2024年7月CNNIC的最新調(diào)查結(jié)果顯示,我國上網(wǎng)用戶總數(shù)突破1億,其中學(xué)生用戶占了32.2%,是最大的用戶群。另據(jù)相關(guān)資料顯示,網(wǎng)絡(luò)在中國的普及率為7.9%,但在大學(xué)生群體中的普及率是93%。目前87%學(xué)生通過網(wǎng)吧上網(wǎng),龐大的學(xué)生用戶群和他們的上網(wǎng)需求是校園網(wǎng)建設(shè)和開展的前提條件。此外,隨著寬帶城域網(wǎng)的建設(shè),校園網(wǎng)的業(yè)務(wù)第3頁共61頁·成功來自自信也進一步向公眾網(wǎng)擴展,其中遠程教育就成為一項極富開展?jié)摿Φ某怯蚓W(wǎng)寬帶業(yè)務(wù)。二、需求分析1.背景介紹 中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET是由國家投資建設(shè),教育部負責管理,清華大學(xué)等高校承擔規(guī)劃、建設(shè)和運行管理的全國最大的公益性計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。CERNET始建于1994年。 十年來,在國家的大力支持下,教育部各屆領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,和一批專家和技術(shù)人員的共同努力下,CERNET從無到有,由小變大,從弱到強,取得了令人矚目的成績,成為我國重要的信息化根底設(shè)施,在我國教育和科研事業(yè)開展,以及教育信息化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。目前,CERNET主干網(wǎng)傳輸速率到達2.5~5Gbps,地區(qū)網(wǎng)傳輸速率到達155M~2.5Gbps,覆蓋全國31個省、市200多座城市,聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)、教育機構(gòu)和科研單位超過1300個,用戶超過1800萬人,成為世界上最大國家級公益性計算機互聯(lián)網(wǎng)。 CERNET也是我國下一代互聯(lián)網(wǎng)研究與建設(shè)的先行者,近幾年來承擔了中國高速互聯(lián)研究試驗網(wǎng)NSFCNET,863-IPv6綜合實驗環(huán)境,CERNET-IPv6試驗網(wǎng),中日IPv6合作研究等一批我國下一代互聯(lián)網(wǎng)的試驗和研究工程,推動了我國下一代互聯(lián)網(wǎng)的研究和技術(shù)進步。2024年1月,CERNET與美國Internet2、歐盟GEANT等全球最大學(xué)術(shù)網(wǎng)共同宣布,開通全球IPv6下一代互聯(lián)網(wǎng)效勞。2024年3月19日,連接北京、上海和廣州的CNGI核心網(wǎng)CERNET2試驗網(wǎng)開通并開始提供效勞。第4頁共61頁·成功來自自信2.需求分析2.1校園網(wǎng)建網(wǎng)需求高校校園寬帶網(wǎng)用戶集中且網(wǎng)絡(luò)流量大,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的可運營和可管理特性,校園網(wǎng)建網(wǎng)需求如下:1、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)用戶對校園網(wǎng)、教育網(wǎng)、INTERNET的訪問有相應(yīng)的路由策略和相應(yīng)的計費策略。2、校園網(wǎng)存在多個出口需求,校園網(wǎng)至少要提供中國教育科研網(wǎng)〔CERNET〕和INTERNET兩個出口。3、校園網(wǎng)平安性要求較高,要求設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)用戶識別和動態(tài)綁定功能如通過“IP+MAC+端口〞三元組的動態(tài)綁定來識別用戶。4、校園網(wǎng)WEB頁面可實現(xiàn)以下功能:用戶Web自助效勞功能,用戶可通過Web自助服務(wù)頁面,進行個人資料的查詢、密碼修改、上網(wǎng)明細查詢、繳費記錄查詢以及在線預(yù)注冊和在線帳號充值。5、校園網(wǎng)用戶能實現(xiàn)多ISP權(quán)限選擇。用戶可通過不同的帳號或采用相同帳號的不同域名進行認證,以獲得不同的權(quán)限,不同的權(quán)限對應(yīng)不同的計費策略。6、校園網(wǎng)要求實現(xiàn)多種支持普通包月、包月限時長、包月限流量、計天、計時長和計量等多種計費策略。支持用戶卡和充值卡,沖值卡配合用戶卡以及提供的公用效勞功能可以實現(xiàn)用戶的完全自助管理。第5頁共61頁10、11、12、而·成功來自自信7、校園網(wǎng)要求能對每個用戶的使用情況能進行事后審計,能夠定位到IP地址以及用戶所連接的端口和登錄的用戶名,限定帳號的使用端口。8、校園網(wǎng)要求能實現(xiàn)對用戶帶寬的動態(tài)控制。9、校園網(wǎng)要求實現(xiàn)組播業(yè)務(wù)。校園網(wǎng)要求在學(xué)校規(guī)模不斷擴大中,用戶數(shù)在持續(xù)增加,要求網(wǎng)絡(luò)具有很好的擴展性,能夠根據(jù)需要逐步平滑升級到萬兆的骨干連接。網(wǎng)管平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的管理、網(wǎng)絡(luò)平安訪問的控制。并且在平臺上能方便地開發(fā)所需網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
采用流行的、支持設(shè)備面廣、有良好圖形界面的網(wǎng)管平臺。網(wǎng)管系統(tǒng)能夠管理到網(wǎng)絡(luò)中的每一個智能設(shè)備及有關(guān)設(shè)備的每一個端口,即能夠遠程對設(shè)備進行設(shè)置、調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)測和必要的重置。能對網(wǎng)絡(luò)故障能及時發(fā)現(xiàn)并報警。2.2校園網(wǎng)根本應(yīng)用 作為校園網(wǎng),需要連接多少個節(jié)點,怎樣使用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使分布在不同地理位置的節(jié)點連接到一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)中,怎樣使整個網(wǎng)絡(luò)上的節(jié)點相互連通,這些問題僅僅是校園網(wǎng)需要解決問題中的一局部,更重要的問題如何將這些資源有序地組織起來,需要實現(xiàn)什么功能,以滿足現(xiàn)在和未來在教學(xué)、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校園內(nèi)部、校園與外部進行信息溝通的體系,建立滿足教學(xué)、科研和管理需求的計算機環(huán)境,為學(xué)校各種人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息效勞,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進行教學(xué)、研究、收集信息等工作。校園需要的根本功能有:●計算機教學(xué),包括多媒體教學(xué)和遠程教學(xué);●網(wǎng)絡(luò)下載、網(wǎng)絡(luò)聊天等;●電子郵件系統(tǒng):主要進行與同行交往、開展技術(shù)合作、學(xué)術(shù)交流等活動;●文件傳輸FTP:主要利用FTP效勞獲取重要的科技資料和技術(shù)文擋;●INTERNET效勞:學(xué)??梢越⒆约旱闹黜?,利用外部網(wǎng)頁進行學(xué)校宣傳,提供各類咨詢信息等,利用內(nèi)部網(wǎng)頁進行管理,例如發(fā)布通知、收集學(xué)生意見等?!駡D書館的訪問系統(tǒng),用于計算機查詢、計算機檢索、計算機閱讀等;●其他應(yīng)用,如大型分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、超性能計算資源共享、管理系統(tǒng)、視頻會議等。寬帶上網(wǎng) 在信息化的今天,人們已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)當成獲取信息的重要的源泉,WEB應(yīng)用那么起到了舉足輕重的作用。絕大多數(shù)的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網(wǎng)應(yīng)該是寬帶上網(wǎng)的前沿陣地,學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取豐富的知識,增加與其他學(xué)校學(xué)生,甚至其他國家第6頁共61頁·成功來自自信學(xué)生交流的時機。寬帶的網(wǎng)絡(luò)相比窄帶的撥號有著非常大的優(yōu)勢,通過寬帶上網(wǎng)就能夠真正能實現(xiàn)網(wǎng)上沖浪。交互式網(wǎng)絡(luò)電視IPTV即交互式網(wǎng)絡(luò)電視,是一種利用寬帶IP網(wǎng),向用戶提供影視節(jié)目在線觀看的嶄新業(yè)務(wù)。該業(yè)務(wù)將電視機或個人計算機為顯示終端,通過機頂盒接入寬帶網(wǎng)絡(luò),可以向用戶提供數(shù)字播送電視、VOD點播、視頻錄像等諸多寬帶業(yè)務(wù)。IPTV是互聯(lián)網(wǎng)的一種新的業(yè)務(wù)模式,同時也是傳媒在互聯(lián)網(wǎng)時代一種更靈活的發(fā)行手段。IPTV是通過寬帶IP網(wǎng)絡(luò)來看電視,用戶可以通過普通電視機+機頂盒方式收看。與傳統(tǒng)電視相比,其最大特點是交互式的全新電視觀看體驗。除此之外,IPTV用戶還可以方便地在電視機上進行節(jié)目定購、余額查詢、費用繳納、使用詳細單查看等,做到消費快捷、明白消費。 IPTV的主要特點在于其交互性和實時性。IPTV既不同于傳統(tǒng)的有線電視,也不同于目前正在興起的數(shù)字電視。通過IPTV業(yè)務(wù),用戶可以得到高質(zhì)量(接近DVD水平的)數(shù)字媒體效勞,可以自由選擇寬帶IP網(wǎng)的視頻節(jié)目,實現(xiàn)媒體提供者和媒體消費者的實質(zhì)性互動。IPTV的出現(xiàn)在寬帶視頻應(yīng)用方面填補了空白,支起了寬帶市場的另一片藍天。它將電視、通信和計算機三個領(lǐng)域結(jié)合在一起,被業(yè)界喻為撬開寬帶市場的新支點。 視頻點播(VOD)功能允許用戶根據(jù)自己的安排而不是預(yù)先確定的時間欣賞視頻。VOD類似于PVR,只不過節(jié)目內(nèi)容存儲在有線電視提供商的效勞器上,而不是在客戶端或者說用戶設(shè)備中。VOD只是IPTV中的一項功能。視頻點播VOD〔VideoonDemand〕是視頻點播技術(shù)的簡稱,也稱為交互式電視點播系統(tǒng),意即根據(jù)用戶的需要播放相應(yīng)的視頻節(jié)目,從根本上改變了用戶過去被動式看電視的缺乏。當您打開電視,您可以不看廣告,不為某個節(jié)目趕時間,隨時直接點播希望收看的內(nèi)容,就好似播放剛剛放進自己家里錄像機或VCD機中的一部新片子,但是您又不需要購置錄像帶或者VCD盤,也不需要錄像機或者VCD機。這就是信息技術(shù)帶給您的夢想,它通過多媒體網(wǎng)絡(luò)將視頻節(jié)目按照個人的意愿送到千家萬戶。 對于校園網(wǎng)的用戶,學(xué)??梢蚤_展多媒體視頻點播教學(xué)效勞。通過把好的課件放到VOD效勞器上,讓學(xué)生們進行點播,可以靈活的開展教學(xué)效勞,把枯燥的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變成為豐富的媒體效勞。遠程教學(xué)21世紀的熱點是遠程教育,這已成為人們的共識。遠程教育的開展正在引發(fā)教育的又一輪變革,民主的教育模式和信息技術(shù)手段已經(jīng)被網(wǎng)校很好地利用,由此帶來的教學(xué)內(nèi)容改革和教法改革成為諸多網(wǎng)校吸引生源的法寶。第7頁共61頁·成功來自自信某高校校園網(wǎng)全面建成后,完全可以建立遠程教育體系,實現(xiàn)對社會的開放,讓社會了解學(xué)校,讓更多希望上學(xué)的人有接受遠程教育的時機。 在已經(jīng)建立起的較完善的校園網(wǎng),極大地方便了學(xué)校之內(nèi)以及學(xué)校與外界的交流。然而,在日常的教學(xué)工作中,單純的互聯(lián)網(wǎng)還是沒法滿足教學(xué)改革的要求。比如,學(xué)校經(jīng)常要請一些國內(nèi)外專家教授過來講課,但即使是大課室也只能容納有限的幾百人,無法滿足所有學(xué)生的要求;同時,如果要請一些本地以外的教授過來,很不方便,不但學(xué)校要承擔較高的差旅費,教授也要長途跋涉,把大量的時間浪費在路途中,從而也限制了學(xué)校與外界的交流。因此,校園網(wǎng)中必需一套能夠隨時隨地與任何人面對面溝通的視頻會議系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)化教學(xué) 21世紀,人類將面臨文明史上的又一次大的飛躍,即由工業(yè)化社會進入到信息化社會,世界各國對當前信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用都給予了前所未有的關(guān)注。隨著家用電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速開展,信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用越來越廣泛,從前幾年的課件制作、基件制作等最根本的多媒體應(yīng)用技術(shù)到今天的信息技術(shù)與課程整和的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),信息技術(shù)的作用已不再是單純的多媒體帶給人們的視聽效果,而是將信息科技和普通學(xué)科的教學(xué)相結(jié)合,把信息技術(shù)有機的融合在普通學(xué)科的學(xué)習中。在教學(xué)中,我充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢向?qū)W生提供大量的信息資源,在使用計算機時,強調(diào)發(fā)揮計算機的特點,使計算機成為學(xué)習的工具。無線網(wǎng)絡(luò)
承受著校園網(wǎng)應(yīng)用的普及和應(yīng)用水平的不斷提高,學(xué)校中工作和生活關(guān)系越來越密切,而學(xué)校中的網(wǎng)絡(luò)終端資源卻很有限,越來越難以滿足師生的需求。無線局域網(wǎng)技術(shù)的日趨成熟可以為此提供更加高效靈活的解決方案,可以用較少的投資獲得空前的應(yīng)用靈活性。
隨著國家對中國教育行業(yè)的更加重視并加大投入,中國教育網(wǎng)的建設(shè)得到了國家更大的支持并得到了更加廣泛的應(yīng)用,并已經(jīng)成為一種其它方式不能代替的獲得資源的重要手段,因此教師和學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴也越來越強,隨時隨地能夠從網(wǎng)絡(luò)獲得相要的資源成為教育用戶追求的目標。 一般來說,如教室、圖書館、會議室等地方一般是不可能布設(shè)太多信息點的,但是隨著學(xué)生中筆記本電腦的普及和現(xiàn)代化教學(xué)的普及,上述場所往往在同一時刻有大量的電腦,而目前的有線校園網(wǎng)沒有方法使學(xué)生們在這些區(qū)域上網(wǎng)。采用無線方式,在有限的信息點上連接無線接入器,就可以輕松從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應(yīng)用。國際上,擁有無線校園網(wǎng),已經(jīng)成為現(xiàn)代化校園的一個標志。據(jù)悉,到2024年,將有第8頁共61頁·成功來自自信600所高校建設(shè)無線校園網(wǎng)。中國的大學(xué)無線校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)如火如荼地展開了。VOIP電話業(yè)務(wù)Internet電話技術(shù)是目前Internet應(yīng)用領(lǐng)域的一個熱門話題。它主要指在Internet中實時傳送聲音,從廣義上講,它包括在Internet中實時傳送多媒體信息。 IP電話之所以開展迅速、備受人們關(guān)注,其主要原因是IP電話能節(jié)省大量長途電話費用,尤其是打國際長途電話。傳統(tǒng)電話是通過電話網(wǎng)傳送的,而IP電話是利用TCP/IP技術(shù),通過因特網(wǎng)傳送的。IP電話和傳統(tǒng)電話的區(qū)別主要也就在于傳輸技術(shù)上。 VoIP的英文全稱是voiceoverinternetprotocol,即基于IP協(xié)議的語音通信,因此也被稱作網(wǎng)絡(luò)電話或者寬帶電話。它實現(xiàn)了語音在Internet上的實時傳送。其根本原理是:通過語音壓縮算法對語音資料進行壓縮編碼處理,然后把這些語音資料按TCP/IP標準進行打包,經(jīng)過IP網(wǎng)絡(luò)把資料包送至接收地,再把這些語音資料包串起來,經(jīng)過譯碼解壓處理后,恢復(fù)成原來的語音信號,從而到達由互聯(lián)網(wǎng)傳送語音的目的。在許多場合,VoIP技術(shù)僅指通過IP網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)類似普通老式電話的功能。但是,在傳統(tǒng)電話網(wǎng)的業(yè)務(wù)不斷開展的情況下,VoIP的含義和設(shè)計目標也超越了其字面意義;也就是說VoIP技術(shù)不僅指提供雙方會話的傳統(tǒng)電話技術(shù),而且是包含話音、圖像和數(shù)據(jù)、支持各種智能業(yè)務(wù)的雙方及多方多媒體通信技術(shù)。三、設(shè)計原那么1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的根本原那么 校園網(wǎng)建設(shè)是一項大型網(wǎng)絡(luò)工程,各個學(xué)校需要根據(jù)自身的實際情況來制定網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原那么。該學(xué)校網(wǎng)絡(luò)需要完成包括圖書信息、學(xué)校行政辦公等綜合業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng),為廣闊教職工、科研人員和學(xué)生提供一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行教學(xué)和科研工作的先進平臺。校園網(wǎng)覆蓋整個學(xué)校校園,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計一般應(yīng)遵循以下5個根本原那么:可靠性和高性能網(wǎng)絡(luò)必須是可靠的,包括網(wǎng)元級的可靠性,如引擎、風扇、單板、總計等;以及網(wǎng)絡(luò)級的可靠性,如路由、交換的會聚,鏈路冗余,負載均衡等。網(wǎng)絡(luò)必須具有足夠高的性能,滿足業(yè)務(wù)的需要。第9頁共61頁·成功來自自信實用性和經(jīng)濟性由于學(xué)校資金并不是很充足,不可能一步到位。另一方面,學(xué)校的應(yīng)用水平較參差不齊,某些系統(tǒng)即使安裝了也利用不起來,因此,在校園網(wǎng)的建設(shè)過程中,系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)始終貫徹面向應(yīng)用,注重實效的方針,堅持實用、經(jīng)濟的原那么。可擴展性和可升級性系統(tǒng)要有可擴展性和可升級性,隨著業(yè)務(wù)的增長和應(yīng)用水平的提高,網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)和信息流將按指數(shù)增長,需要網(wǎng)絡(luò)有很好的可擴展性,并能隨著技術(shù)的開展不斷升級。設(shè)備應(yīng)選用符合國際標準的系統(tǒng)和產(chǎn)品,以保證系統(tǒng)具有較長的生命力和擴展能力,滿足將來系統(tǒng)升級的要求。易管理、易維護由于校園骨干網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)模龐大,應(yīng)用豐富而復(fù)雜,需要網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具有良好的可管理性,網(wǎng)管系統(tǒng)具有監(jiān)測、故障診斷、故障隔離、過濾設(shè)置等功能,以便于系統(tǒng)的管理和維護。同時應(yīng)盡可能選取集成度高、模塊可通用的產(chǎn)品,以便于管理和維護。先進性、成熟性當前計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展很快,設(shè)備更新淘汰也很快。這就要求校園網(wǎng)建設(shè)在系統(tǒng)設(shè)計時既要采用先進的概念、技術(shù)和方法,又要注意結(jié)構(gòu)、設(shè)備、工具的相對成熟。只有采用當前符合國際標準的成熟先進的技術(shù)和設(shè)備,才能確保校園網(wǎng)絡(luò)能夠適應(yīng)將來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展的需要,保證在未來假設(shè)干年內(nèi)占主導(dǎo)地位。平安性、保密性網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)具有良好的平安性。由于校園骨干網(wǎng)絡(luò)為多個用戶內(nèi)部網(wǎng)提供互聯(lián)并支持多種業(yè)務(wù),要求能進行靈活有效的平安控制,同時還應(yīng)支持虛擬專網(wǎng),以提供多層次的平安選擇。在系統(tǒng)設(shè)計中,既考慮信息資源的充分共享,更要注意信息的保護和隔離,因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境,采取不同的措施,包括系統(tǒng)平安機制、數(shù)據(jù)存取的權(quán)限控制等。靈活性、綜合性通過采用結(jié)構(gòu)化、模塊化的設(shè)計形式,滿足系統(tǒng)及用戶各種不同的需求,適應(yīng)不斷變革中的要求。以滿足系統(tǒng)目標與功能為目標,保證總體方案的設(shè)計合理,滿足用戶的需求,同時便于系統(tǒng)使用過程中的維護,以及今后系統(tǒng)的二次開發(fā)與移植。第10頁共61頁·成功來自自信QoS〔質(zhì)量效勞〕保證教育在語音和視頻等多媒體應(yīng)用方面一直走在社會的前列,這類應(yīng)用對效勞質(zhì)量的要求很高。QoS〔質(zhì)量效勞〕需要在網(wǎng)絡(luò)的端到端進行全盤方案和實施,由于各接入網(wǎng)絡(luò)和端設(shè)備的復(fù)雜性與多樣性,骨干網(wǎng)必須盡可能地支持各種質(zhì)量效勞技術(shù),特別是最新的技術(shù)如MPLSVPN和流量工程,以提供簡潔透明的質(zhì)量效勞機制。2.模塊化、層次化的設(shè)計原那么銳捷網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計都是基于一個模塊化,層次化的設(shè)計思想。這也是對大型網(wǎng)絡(luò)進行高效管理的首選方法。2.1模塊化設(shè)計所謂模塊化就是將把整個網(wǎng)絡(luò)按功能和平安需求分為假設(shè)干個組件,這些組件之間有一定的平安邊界,組件內(nèi)部有完整的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。模塊化設(shè)計的好處在于:1.解決各網(wǎng)絡(luò)之間的沖突問題;2.簡化安裝和后臺設(shè)備管理;3.易于故障檢測和別離問題;4.易于執(zhí)行不同類型的效勞和平安方針;5.易于擴展和/或代替原來的技術(shù)。一個完整的模塊化設(shè)計如以以下圖所示:圖1模塊化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖示校園網(wǎng)的設(shè)計可以借鑒這種思想,對各種不同種類,不同平安等級的業(yè)務(wù)進行模塊劃分,第11頁共61頁 ·成功來自自信相互之間的訪問將受到控制。當然,在實際情況中并不一定要求嚴格按照上述模塊劃分,而是根據(jù)實際情況靈活運用,做適當?shù)牟脺p與調(diào)整。2.2層次化的設(shè)計 層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型 對于大型網(wǎng)絡(luò),可以采用業(yè)界通用“核心層-會聚層-接入層〞層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型。圖2層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計圖示 核心層 核心層的主要提供不同網(wǎng)絡(luò)模塊之間優(yōu)化傳輸效勞,將分組盡可能快地從一個網(wǎng)絡(luò)傳到另一個網(wǎng)絡(luò),通常要保證核心層具有很高的可靠性、最正確的網(wǎng)絡(luò)性能。會聚層到核心層要具備冗余傳輸鏈路,任何單條鏈路斷連不影響網(wǎng)絡(luò)的可用性。作為所有網(wǎng)絡(luò)流量的傳輸中樞,核心層除了要求高性能交換設(shè)備和高帶寬傳輸鏈路外,還需考慮選用支持負載均衡或負載分擔特性的設(shè)備實現(xiàn)負荷均衡。此外,為了防止網(wǎng)元故障對網(wǎng)絡(luò)造成沖擊,需要網(wǎng)絡(luò)采用支持快速聚合的特性,一旦主用通路斷開,可以很快的切換到備用通路。 第12頁共61頁·成功來自自信圖3核心層網(wǎng)絡(luò)模塊 會聚層 會聚層顧名思義就是作為訪問層到骨干層的會聚,通常為訪問層與骨干層實現(xiàn)基于策略的網(wǎng)絡(luò)間連接。會聚層主要由三層交換機組成,提供對網(wǎng)絡(luò)流量模式控制、效勞訪問控制、QoS、定義路由路徑度量〔pathmetric〕和路由協(xié)議網(wǎng)絡(luò)通告控制。圖4會聚層網(wǎng)絡(luò)模塊 接入層 接入層作為各模塊到交換骨干的連接,根據(jù)不同模塊進行邏輯子網(wǎng)劃分,并通過VLAN技術(shù)實現(xiàn)子網(wǎng)之間的隔離。訪問層主要功能在于隔離模塊間的播送流量,防止不同模塊之間相互影響。訪問層主要通過二層交換機組成。 層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型的優(yōu)點 第13頁共61頁·成功來自自信“核心層-會聚層-訪問層〞層次化網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型有如下優(yōu)點:高可擴展性-遵循層次化模型網(wǎng)絡(luò)比扁平式網(wǎng)絡(luò)更具有伸縮性和可管理性,因為各功能網(wǎng)絡(luò)通過模塊化實現(xiàn),潛在問題更易于識別。易于實施-每一層的功能性清晰劃分,簡化每一層的實現(xiàn)。易于故障排除-每一層的功能經(jīng)過良好定義,網(wǎng)絡(luò)更為簡單,有助于故障的隔離。模塊化設(shè)計也有效限制故障影響范圍。易于規(guī)劃和管理-層次化的功能劃分,整個網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和管理更為簡單。3.標準化、標準化原那么3.1標準化原那么銳捷網(wǎng)絡(luò)作為國內(nèi)率先通過ISO9002/9001-2000版國際認證的IT廠商,始終將“品質(zhì)第一、永續(xù)經(jīng)營〞作為貫徹整個生產(chǎn)經(jīng)營過程的品質(zhì)政策。3.2標準化原那么按照平安模型的指導(dǎo),從健康檢查階段、評估分析階段、規(guī)劃設(shè)計階段、平安實施、運維管理、平安培訓(xùn)整個平安周期角度進行平安方案的設(shè)計和實施。4.校園網(wǎng)的設(shè)計原那么 校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、管理、科研和綜合信息效勞的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò);是學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境的根底設(shè)施和實現(xiàn)各項管理的物質(zhì)根底;是建立遠程教育體系的根本保證;是提高全民素質(zhì)的重要手段。采用成熟、先進的技術(shù)和設(shè)計思想,運用現(xiàn)有的系統(tǒng)集成的技術(shù)路線,強調(diào)系統(tǒng)先進、實用、開放、平安、使用方便和易于擴充等特點,突出系統(tǒng)功能的完善,實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化和決策科學(xué)化。其設(shè)計方案應(yīng)注意以下原那么: 實用性:校園網(wǎng)設(shè)計應(yīng)能滿足學(xué)校目前對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的要求,充分實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)和科研的網(wǎng)絡(luò)化、信息化的要求,使網(wǎng)絡(luò)的整體性能盡快得到充分的發(fā)揮,并且便于掌握。滿足管理職能的需求,為提高管理決策的及時性和準確性提供高質(zhì)量的信息效勞,增強對運行的協(xié)調(diào)和監(jiān)控能力。先進性:在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,既能滿足當前院校對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求,又可以在將來需第14頁共61頁·成功來自自信要擴展的時候,能方便地擴展,保護目前的所有投資;設(shè)計的配置可以靈活變通,以便適應(yīng)客戶的其他要求。符合計算機技術(shù)開展趨勢,采用先進成熟的技術(shù),堅持技術(shù)的開放性,易于技術(shù)更新。可擴充性:方便系統(tǒng)和支撐平臺的升級,滿足用戶對信息需求不斷變化的需要,以及系統(tǒng)投資建設(shè)的長期性效益。靈活性:通過采用結(jié)構(gòu)化、模塊化的設(shè)計形式,滿足系統(tǒng)及用戶各種不同的需求,適應(yīng)不斷變革中的要求。平安性:應(yīng)能在可靠性的前提下,抵擋來自內(nèi)部和外部的攻擊;采用的平安措施有效、可信,能夠在多層次上、以多種方式實現(xiàn)平安的控制。 可靠性:校園網(wǎng)的系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,同時在局部子系統(tǒng)中存在較高的技術(shù)性,因此必須保證系統(tǒng)的穩(wěn)定、可靠和平安運行,具有很高的MTBF(平均無故障工作時間)和極低的MTTR(平均無故障率),提高容錯設(shè)計,支持故障檢測和恢復(fù),可管理性強。統(tǒng)一性:在系統(tǒng)的設(shè)計過程中,堅持“三統(tǒng)一〞,即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一出口。經(jīng)濟性:在充分滿足以上要求的前提下,應(yīng)充分考慮到學(xué)校的經(jīng)濟承受能力,盡可能地節(jié)約投資,花好每一分錢。標準性:采用的技術(shù)標準要遵循國際標準和國家標準與標準,保證系統(tǒng)開展的延續(xù)和可靠性。系統(tǒng)性:工程的開發(fā)必須按系統(tǒng)工程的管理方法,分階段、有方案的統(tǒng)一組織實施。綜合性:以滿足系統(tǒng)目標與功能為目標,保證總體方案的設(shè)計合理,滿足用戶的需求,同時便于系統(tǒng)使用過程中的維護,以及今后系統(tǒng)的二次開發(fā)與移植。第15頁共61頁
·成功來自自信四、解決方案1.網(wǎng)絡(luò)拓撲圖圖5網(wǎng)絡(luò)拓撲圖2.方案說明 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)上分為核心層、會聚層和接入層。核心層的功能主要是實現(xiàn)骨干網(wǎng)絡(luò)之間的優(yōu)化傳輸,骨干層設(shè)計任務(wù)的重點通常是冗余能力、可靠性和高速的傳輸。因?qū)W校存在大量的語音和視頻傳輸。據(jù)此,考慮會聚層對QoS有良好的支持并且能提供大的帶寬。接入層設(shè)備是最終用戶的最直接上聯(lián)的設(shè)備,它應(yīng)該具備即插即用特性以及易于維護的特點。根據(jù)學(xué)校建設(shè)要求與總體目標,骨干網(wǎng)采用三層結(jié)構(gòu),由核心層,會聚層和接入層構(gòu)成。在接入層面,通過定義相應(yīng)的訪問策略,實現(xiàn)訪問控制,內(nèi)外隔離和抭IP地址。 在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上,采用成熟的千兆以太網(wǎng)技術(shù)(第三層交換)作為核心層,呈網(wǎng)狀拓撲結(jié)構(gòu)。以TCP/IP協(xié)議為主,并輔以IP/SPX.NETTEUI等其他流行通信協(xié)議堅持開放性和標準化,采用標準的通訊規(guī)程,以有利于不同廠家之間的互連,使不同系統(tǒng)間易于集成,兼顧其他標 第16頁共61頁·成功來自自信準的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)能實現(xiàn)協(xié)議之間無縫連接。而公用效勞器與每一臺核心層交換機都應(yīng)該具備連接。在網(wǎng)絡(luò)硬件上采用高性能、高可靠的設(shè)備,此產(chǎn)品是具有運營商級容錯能力的高性能大型網(wǎng)絡(luò)核心交換機,可實現(xiàn)冗余備份,從而提高核心層的可靠性。 整個網(wǎng)絡(luò)通過會聚層交換機RG-S6806E和核心交換機RG-S6810E之間的鏈路冗余備份和負載均衡提供平安可靠的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架〔使用OSPF、ECMP、WCMP等技術(shù)〕,其平安保障技術(shù)提供一個全網(wǎng)概念的整體網(wǎng)絡(luò)平安,而通過簡單地增加萬兆模塊可以平滑升級到萬兆骨干的校園網(wǎng)。 如拓撲圖所示,作為學(xué)生宿舍網(wǎng)的核心,要求設(shè)備能夠大容量、穩(wěn)定可靠的高速路由轉(zhuǎn)發(fā),能夠接入大量的會聚節(jié)點并滿足今后擴充的需要。同時,應(yīng)完備的QOS保證機制,完備的業(yè)務(wù)控制、用戶管理機制。同時,還應(yīng)該考慮到與一期工程的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的良好的兼容性、互通性。因此,在本方案的在核心層,部署了銳捷網(wǎng)絡(luò)的RG-S6810E模塊化骨干路由交換機兩臺,該交換機具有高達1.6T〔可擴展3.2T〕的背板,L2/L3層具有572Mpps的轉(zhuǎn)發(fā)率,同時還可以配置冗余電源和管理引擎模塊,可以實現(xiàn)對全網(wǎng)的數(shù)據(jù)進行高速無阻塞的交換,負責路由管理、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)效勞、核心數(shù)據(jù)處理等。其硬件策略路由功能為學(xué)校的出口規(guī)那么提供了靈活的設(shè)置,此外核心交換機硬件的IPv6功能為學(xué)校接入CERNET2提供了無縫連接。 為了提高網(wǎng)絡(luò)上連帶寬,業(yè)界提出了端口聚合(802.1ad)的概念,此概念也廣泛應(yīng)用于校園網(wǎng)的建設(shè)中。銳捷網(wǎng)絡(luò)交換機可將多個端口聚合,每條干路支持全雙工模式。端口聚合可以在單臺交換機中進行配置,支持聚合通道內(nèi)部的負載均衡。從核心層到會聚層使用多條多模光纖連接到會聚層交換機,并實現(xiàn)端口聚合。 會聚層起著承上啟下的作用,負責對各種接入的會聚,并可在該層實現(xiàn)對于用戶的訪問控制,以及對用戶的網(wǎng)絡(luò)管理。因此,會聚層應(yīng)考慮三層智能交換機。在本方案中,共部署三臺銳捷網(wǎng)絡(luò)自主研發(fā)的RG-S6806E模塊化骨干路由交換機。在會聚層使用三層交換機的目的是為了減輕核心層的負擔。 接入層應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)對用戶的訪問控制,并具有較強的平安和QOS控制功能,支持802.1x的認證計費,支持千兆上聯(lián),支持SMNP的網(wǎng)管。同時,為滿足學(xué)生宿舍網(wǎng)的高端口密度接入的需求,接入層應(yīng)考慮二層智能型可堆疊交換機。因此,在接入層部署了銳捷網(wǎng)絡(luò)的STAR-S2126G/STAR-S2150G智能型可堆疊交換機。 同時為了保證宿舍網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)的平安,在內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)之間增加硬件防火墻,接在INTERNET/CERNET出口的位置,根據(jù)平安需求可將校園網(wǎng)分為內(nèi)部網(wǎng)、外部網(wǎng)與DMZ區(qū)等,以保護校園網(wǎng)的平安,防止惡意用戶的攻擊。為了統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)管理和監(jiān)控,在網(wǎng)絡(luò)中心配置StarView管理平臺可以對設(shè)備進行集中的管理,包括網(wǎng)絡(luò)拓撲發(fā)現(xiàn)、配置管理、性能管理、事件管理,實現(xiàn)全網(wǎng)設(shè)備的管理。在網(wǎng)絡(luò)中心兩臺核心交換機各通過兩條千兆鏈路連接校園圖書館子網(wǎng),兩臺核心交換機第17頁共61頁 ·成功來自自信間業(yè)務(wù)量增大時,也可考慮通過上行雙鏈路Trunk來連接。其中公寓干網(wǎng)以千兆鏈路下聯(lián)至公寓樓宇交換機STAR-S2126G/STAR-S2150G;同時網(wǎng)絡(luò)中心通過千兆連接專項課題研究樓子網(wǎng);在網(wǎng)絡(luò)中心核心交換機通過千兆鏈路連接行政/教學(xué)樓子網(wǎng)交換機,以千兆鏈路下聯(lián)至樓宇交換機STAR-S2126G/STAR-S2150G;計算中心子網(wǎng)及應(yīng)用效勞器群另在網(wǎng)絡(luò)中心通過千兆鏈路下行連接。實現(xiàn)百兆交換到桌面。2.1用戶上網(wǎng)方案2.1.1訪問校園網(wǎng)
用戶在連接到網(wǎng)絡(luò)中時,首先獲得是校園網(wǎng)的IP地址,此時用戶只能訪問校園網(wǎng)內(nèi)部的資源,并且對用戶不計費。
在該方案中,S6810E
和S6806E起到三層交換機的功能,校園網(wǎng)用戶之間的互訪都必須通過S6810E和S6806E進行。2.1.2CERNet用戶需要訪問CERNet時,使用CERNet的域名,獲得CERNet的地址后,就可以訪問2.1.3INTERNET 用戶需要訪問INTERNET時,使用INTERNET的域名,獲得INTERNET的地址后就可以訪問。2.2IP地址規(guī)劃和路由設(shè)計2.2.1IP地址規(guī)劃 IP地址規(guī)劃是整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中的重要組成局部,地址規(guī)劃的科學(xué)性和合理性將直接反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)拓撲的設(shè)計思想,對網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定起到至關(guān)重要的影響。好的地址規(guī)劃同科學(xué)的分層網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計相輔相承,共同形成整體的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計解決方案。 合理的網(wǎng)段劃分結(jié)合靈活的VLAN規(guī)劃,可以有效地降低網(wǎng)絡(luò)風暴的產(chǎn)生,保證整個網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定,同時也起到一定的網(wǎng)絡(luò)平安功能。 IP地址規(guī)劃目標 建立高效的網(wǎng)絡(luò)路由; 第18頁共61頁·成功來自自信有效利用有限的IP地址資源;支持網(wǎng)絡(luò)的擴展;支持網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的演變和開展。IP地址規(guī)劃原那么簡單性:地址的分配應(yīng)該簡單,防止在主干上采用復(fù)雜的掩碼方式;
連續(xù)性:為同一個網(wǎng)絡(luò)區(qū)域分配連續(xù)的網(wǎng)絡(luò)地址,便于采用路由收斂(Summarization)及CIDR(ClasslessInter-DomainRouting)技術(shù)縮減路由表的表項,提高路由器的處理效率;可擴充性:為一個網(wǎng)絡(luò)區(qū)域分配的網(wǎng)絡(luò)地址應(yīng)該具有一定的容量,便于主機數(shù)量增加時仍然能夠保持地址的連續(xù)性;靈活性:地址分配不應(yīng)該基于某個網(wǎng)絡(luò)路由策略的優(yōu)化方案,應(yīng)該便于多數(shù)路由策略在該地址分配方案上實現(xiàn)優(yōu)化;可管理性:地址的分配應(yīng)該有層次,某個局部的變動不要影響上層、全局。平安性:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)應(yīng)按工作內(nèi)容劃分成不同網(wǎng)段即子網(wǎng)以便進行管理。校園網(wǎng)地址規(guī)劃方案校園網(wǎng)IP地址分配總那么校園網(wǎng)IP地址分為三大塊:校園網(wǎng)內(nèi)部的私有IP地址,采用RFC中規(guī)定的地址段,不能訪問Internet和Cernet;Cernet分配的多個C類公網(wǎng)IP地址,作為和國際互聯(lián)網(wǎng)互連的地址,域名就解析在這片地址上,主要供網(wǎng)絡(luò)中心和圖書館、局部實驗室專用;運營商分配的公網(wǎng)IP地址,用于訪問Internet。關(guān)鍵效勞器擁有兩個公網(wǎng)IP,分別跨接在Cernet和Internet上。校園網(wǎng)內(nèi)部私網(wǎng)IP地址的分配 內(nèi)部地址的分配原那么是按建筑物進行的,視用戶的數(shù)量,1/4、1/2、整個C的劃分。為了平安考慮對所有的都采用靜態(tài)分配IP地址,為防止地址盜用,采用IP地址、MAC地址與端口綁定。IP地址的分配用戶的計算機在連接到校園網(wǎng)上時,首先獲得一個校園網(wǎng)內(nèi)部的IP地址,此時該計算機只能訪問校園網(wǎng)內(nèi)部。用戶需要訪問Cernet和Internet,要使用帳號登陸,認證通過后才能訪問。第19頁共61頁·成功來自自信2.2.2路由設(shè)計校園網(wǎng)路由設(shè)計不使用默認路由,使用策略路由,防止從Internet訪問校園網(wǎng)。Internet路由設(shè)計采用靜態(tài)默認路由協(xié)議訪問
Internet為了實現(xiàn)路由的備份,配置到Internet的兩條默認路由,兩條路由的優(yōu)先級可以相同,可以不同。如果相同,那么兩條線路采取負載分擔方式。 如果不同,那么是主備方式,其中優(yōu)先級高的稱為主路由,優(yōu)先級低的為備份路由。這樣,正常情況下,路由器采用主路由發(fā)送數(shù)據(jù)。當線路發(fā)生故障時,該路由自動隱藏,路由器會選擇余下的優(yōu)先級最高的備份路由作為數(shù)據(jù)發(fā)送的途徑。這樣,也就實現(xiàn)了主路由到備份路由的切換。當主路由恢復(fù)正常時,路由器恢復(fù)相應(yīng)的路由,并重新選擇路由。由于該路由的優(yōu)先級最高,路由器選擇主路由來發(fā)送數(shù)據(jù)。 采用源地址路由,讓Internet地址訪問Internet; 采用ACL,防止訪問Cernet的流量通過Internet; 采用ACL,防止來自校園網(wǎng)的Internet地址。2.3平安與流量控制2.3.1網(wǎng)絡(luò)平安控制對端口ARP檢查防止ARP攻擊;對端口平安:MAC動態(tài)地址鎖,MAC地址靜態(tài)綁定;交換設(shè)備BPDUGuard功能,過濾非法BPDU報文,防止STP攻擊交換機;端口平安:端口靜態(tài)綁定,自動綁定IP和MAC地址防止DOS攻擊;智能平安到邊緣:多種ACL,滿足不同網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,過濾病毒SSH密文傳輸,限制管理IP等措施保證設(shè)備管理可靠;對網(wǎng)絡(luò)病毒的防范:采用設(shè)置ACL,對病毒進行過濾;我們使用的會聚、核心交換機都支持SPOH,通過端口獨立的FFP進行ACL處理,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能不受設(shè)置ACL數(shù)目影響;第20頁共61頁·成功來自自信2.3.2VLAN需求 默認時,交換機分隔沖突域;路由器分隔播送域。第2層交換式網(wǎng)絡(luò)的最大好處是,它為插入到交換機每個端口的每臺設(shè)備創(chuàng)立了各自的沖突域。但每一個新的改進通常都會引起新的問題——用戶和設(shè)備的數(shù)量越大,每臺交換機必須處理的播送和數(shù)據(jù)包就越多。 平安性也是一個問題,因為在典型的第2層交換式互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部,默認時所有用戶都可以看見所有的設(shè)備。你不能讓設(shè)備停止播送,也不能讓用戶不響應(yīng)播送。連接到物理網(wǎng)絡(luò)的任何人都可以訪問位于物理LAN上的網(wǎng)絡(luò)資源,用戶只需將其工作站插入到現(xiàn)有的集線器中,就可以參加某個工作組。平安性選項只能限于在效勞器和其他設(shè)備上設(shè)置口令。 通過創(chuàng)立虛擬局域網(wǎng)〔VLAN〕,就可以在一個純交換式的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中,分隔播送域。VLAN是兩個局部的邏輯組合:一是網(wǎng)絡(luò)用戶;二是在管理上連接到交換機所定義端口的資源。 如果創(chuàng)立了VLAN,情況就可以大大改善。在虛擬創(chuàng)立局域網(wǎng)時,可以將交換機上的不同端口分派到不同的子網(wǎng)中,這樣就可以在第二層交換式互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)立一些小的播送域??梢韵髮Υ龁为毜淖泳W(wǎng)和播送域一樣來對待VLAN,這意味著網(wǎng)絡(luò)上的播送域只在同一個VLAN內(nèi)部的邏輯組的端口之間進行轉(zhuǎn)發(fā)。用VLAN來簡化網(wǎng)絡(luò)管理的方式有多種:通過將某個端口配置到適宜的VLAN中,就可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的添加、移動和改變。將對平安性要求高的一組用戶放入VLAN中,這樣,VALN外部的用戶就無法與他們通信。作為功能上的邏輯用戶組,可以認為VLAN獨立于它們的物理位置或地理位置。VLAN可以增強網(wǎng)絡(luò)平安性。VLAN增加了播送域的數(shù)量,同時減少了播送域的范圍。使用VLAN具有以下優(yōu)點:a.控制播送風暴一個VLAN就是一個邏輯播送域,通過對VLAN的創(chuàng)立,隔離了播送,縮小了播送范圍,可以控制播送風暴的產(chǎn)生。b.提高網(wǎng)絡(luò)整體平安性 通過路由訪問列表和MAC地址分配等VLAN劃分原那么,可以控制用戶訪問權(quán)限和邏輯網(wǎng)段大小,將不同用戶群劃分在不同VLAN,從而提高交換式網(wǎng)絡(luò)的整體性能和平安性。第21頁共61頁·成功來自自信c.網(wǎng)絡(luò)管理簡單、直觀對于交換式以太網(wǎng),如果對某些用戶重新進行網(wǎng)段分配,需要網(wǎng)絡(luò)管理員對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)重新進行調(diào)整,甚至需要追加網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,增大網(wǎng)絡(luò)管理的工作量。而對于采用VLAN技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)來說,一個VLAN可以根據(jù)部門職能、對象組或者應(yīng)用將不同地理位置的網(wǎng)絡(luò)用戶劃分為一個邏輯網(wǎng)段。在不改動網(wǎng)絡(luò)物理連接的情況下可以任意地將工作站在工作組或子網(wǎng)之間移動。利用虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大大減輕了網(wǎng)絡(luò)管理和維護工作的負擔,降低了網(wǎng)絡(luò)維護費用。在一個交換網(wǎng)絡(luò)中,VLAN提供了網(wǎng)段和機構(gòu)的彈性組合機制。2.3.3VLAN劃分設(shè)計VLAN概述: VLAN〔VirtualLocalAreaNetwork〕又稱虛擬局域網(wǎng),是指在交換局域網(wǎng)的根底上,采用網(wǎng)絡(luò)管理軟件構(gòu)建的可跨越不同網(wǎng)段、不同網(wǎng)絡(luò)的端到端的邏輯網(wǎng)絡(luò)。一個VLAN組成一個邏輯子網(wǎng),即一個邏輯播送域,它可以覆蓋多個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,允許處于不同地理位置的網(wǎng)絡(luò)用戶參加到一個邏輯子網(wǎng)中。 組建VLAN的條件VLAN是建立在物理網(wǎng)絡(luò)根底上的一種邏輯子網(wǎng),因此建立VLAN需要相應(yīng)的支持VLAN技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。當網(wǎng)絡(luò)中的不同VLAN間進行相互通信時,需要路由的支持,這時就需要增加路由設(shè)備——要實現(xiàn)路由功能,既可采用路由器,也可采用三層交換機來完成。劃分VLAN的根本策略從技術(shù)角度講,VLAN的劃分可依據(jù)不同原那么,一般有以下三種劃分方法:a.基于端口的VLAN劃分
這種劃分是把一個或多個交換機上的幾個端口劃分一個邏輯組,這是最簡單、最有效的劃分方法。該方法只需網(wǎng)絡(luò)管理員對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的交換端口進行重新分配即可,不用考慮該端口所連接的設(shè)備。b.基于MAC地址的VLAN劃分
MAC地址其實就是指網(wǎng)卡的標識符,每一塊網(wǎng)卡的MAC地址都是惟一且固化在網(wǎng)卡上的。MAC地址由12位16進制數(shù)表示,前8位為廠商標識,后4位為網(wǎng)卡標識。網(wǎng)絡(luò)管理員可按MAC地址把一些站點劃分為一個
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