2023-2024學(xué)年度南通地區(qū)五年級語文上學(xué)期期末模擬檢測三(有答案)

2023-2024學(xué)年度南通地區(qū)第一學(xué)期期末模擬檢測三五年級語文試卷第一部分

書寫技能

按要求書寫。(3分)

根據(jù)古詩書寫的要求,在相應(yīng)的位置書寫給定的內(nèi)容,做到內(nèi)容正確,行款整齊。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流。

李白第二部分積累與運用（32分）一、根據(jù)拼音或積累,填寫在相應(yīng)的位置。(19分)

1.看拼音,寫詞語。

límíngzhàoyàoxiányìxiēliáng

xiétiáoyǒuxù

（）（）（）（）（）lǎnduòfáng

àiqī

hēixiá

zhǎi

yìngjiēbùxiá

（）（）（）（）（）2.我勸天公重抖擻,?！兑押ルs詩》

3.山一程,水一程,，?！堕L相思》

4.,其道大光。河出伏流,?！渡倌曛袊f(節(jié)選)》

5.，學(xué)而不厭,?！墩撜Z》

6.夕陽西沉,，那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也?！端募局馈?/p>

二、找出下列各題中的錯誤讀音、錯別字或錯誤解釋,將序號填在括號里。(3分)

(

)1.A.嫉妒(jí)B.垂蔓(màn)C.劃歸(huà)D.不可計數(shù)(shù)

()2.A.忘卻B.煤碳C.拒絕D.風(fēng)景名勝

()3.A.默而知之,學(xué)而不厭(記住)B.卻只漫浪誦讀(隨意)

C.敏以求之者也(聰敏)D.死去元知萬事空(本來)

三、下列各題中,只有一個選項符合題目要求,將序號填在括號里。(10分)

1.下列選項中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)。

A.全世界一百多個研發(fā)團隊為新冠疫苗的研制嘔心瀝血,不辭辛勞。

B.媽媽做的雞湯忘記加鹽了,喝在嘴里索然無味。

C.復(fù)習(xí)期間的作業(yè)太多了,我有點兒應(yīng)接不暇。

D.她的作文構(gòu)思別中心裁,讀起來令人耳目一新。

2.下列選項中,修辭手法與其他三句不同的一項是()。

A.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。

B.漫山遍野的青松,像是一片綠色的地毯。

C.船在水里劃,那聲音就像一支樂曲。

D.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。

3.下列選項表述不正確的一項是(

)。

A.為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量一句一句地讀,不要回讀。

B.我們可以借助資料了解寫作背景,深入地理解古詩中蘊含的情感。

C.作者描寫的場景或細(xì)節(jié)中,往往融入了自己的情感,閱讀時品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié),可以幫助我們更好地體會作者的情感。

D.“問渠那得清如許?為有源頭活水來?！毙蜗蟮馗嬖V我們要想心靈澄明,就要不

斷讀書,時時補充新知識。

4.下列詩句中,寫景時沒有運用動態(tài)描寫的一項是()。

A.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。B.白日依山盡,黃河入海流。

C.綠樹村邊合,青山郭外斜。D.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

5.依次填入下面語段橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

書是益友,當(dāng)你痛苦時,；當(dāng)你困惑時,；當(dāng)你迷茫時,;當(dāng)你消沉?xí)r,。

A.書給你撫慰書幫你解疑書為你指路書使你振作

B.書使你振作書給你撫慰書幫你解疑書為你指路

C.書幫你解疑書為你指路書使你振作書給你撫慰

D.書為你指路書使你振作書給你撫慰書幫你解疑

第三部分閱讀（35）一、快樂讀書吧。(13分)

(一)選擇題。(8分)

1.《愛的教育》中,半夜起來瞞著父親,偷偷為全家工作的小小抄寫員是()。

A.安利柯B.敘利亞C.卡隆D.潑來可西

2.《愛的教育》中,送信過程中失去了一條腿,被大尉稱為“英雄”的是()。

A.小石匠B.小偵查員C.少年鼓手D.代洛西

3.下列故事中的()不是出自《伊索寓言》這本書。

A.《農(nóng)夫與蛇》B.《狐貍和葡萄》

C.《田螺姑娘》D.《烏鴉和狐貍》

4.《水滸傳》這本書中第一個出場的人物是()。

A.青面獸楊志B.九紋龍史進(jìn)C.小旋風(fēng)柴進(jìn)D.及時雨宋江

5.回顧《青銅葵花》中的人物和故事情節(jié):做冰項鏈的是(),趕鴨吃茨菰的是(),外出摘棉花的是(),去江南撿銀杏的是()。

A.嘎魚B.青銅C.葵花D.青銅奶奶

(二)判斷下列說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打“x”)。(5分)

1.在《伊索寓言》中,狐貍吃不到葡萄,說葡萄酸,告訴我們有些人自身能力不足,辦不成事情,卻總是借口時機不合適。()

2.《昆蟲記》中,別看螢火蟲體格弱小、艷麗動人,它卻是個地地道道的肉食動物。()3.《所見》是唐代詩人袁枚所寫,詩中描繪了牧童天真爛漫、活潑機靈的形象。()

4.《水滸傳》中指出造成農(nóng)民起義的根本原因就是“貪污腐敗”。()

5.《昆蟲記》中,蟬有非常靈敏的聽覺,可以聽到自己嘹亮的歌聲。()

二、閱讀短文,完成后面的問題。(22分)

(一)龍王鯨(11分)①龍王鯨主要生活在距今4000萬~3400萬年前的熱帶海域,體長可達(dá)15~20米,是貨真價實的海中巨獸。然而與現(xiàn)代鯨類相比,龍王鯨的軀體極纖細(xì)、瘦長,最粗處大約2米。據(jù)古生物學(xué)家估算,成年龍王鯨的體重不會超過15噸。龍王鯨的尾巴很可能像現(xiàn)代鯨類一樣是分叉的,背上也有小小的背鰭,但有一個明顯區(qū)別:龍王鯨的后肢還沒完全退化,而是變成了一對長約半米的“小短腿”。

②別看小短腿滑稽,龍王鯨的血盆大口可不是吃素的。它們口中有42顆牙齒,其中既有能穿透皮肉的鋒利門齒、犬齒,也有長于撕扯的前白齒和白齒——這又是一個原始特征,根據(jù)化石推算,龍王鯨的咬合力高達(dá)1.6噸,在有史以來的哺乳動物中數(shù)一數(shù)二。

③雖然多數(shù)大型鯨類,體型都比較“豐滿”,可是龍王鯨卻是個難得的細(xì)瘦子。原來,龍王鯨生活的始新世晚期,全球洋流分布跟今天不同,它們待在熱帶海域就有足夠的食物。既然無需御寒,龍王鯨自然不用長出一身肥油了。

④龍王鯨是當(dāng)時海洋中的頂級掠食者。在龍王鯨的腹腔化石中,古生物學(xué)家曾找到多種魚類的遺骸,其中包括鯊魚。與現(xiàn)代鯨類相比,龍王鯨的頭骨結(jié)構(gòu)還比較原始,不具備水下回聲定位的能力,也不能克服深海的水壓。龍王鯨的頭部也沒有類似現(xiàn)代鯨類的額隆,頭骨狹長腦容量小,因此龍王鯨被認(rèn)為沒有現(xiàn)代鯨類聰明,并且缺乏社會能力。

1.自然段②中加點的“可不是吃素的”是指(

)。(2分)

A.很厲害B.喜歡吃葷、腥

2.下列說法中,錯誤的一項是(

)。(2分)

A.與現(xiàn)代鯨相比,龍王鯨的軀體極纖細(xì)、瘦長,成年龍王鯨的體重不會超過

15噸。

B.在始新世晚期,龍王鯨生活的區(qū)域有充足的食物,它們無須另外覓食。

C.龍王鯨是當(dāng)時海洋中的頂級掠食者,但卻不是鯊魚的對手。

D.龍王鯨不但沒有現(xiàn)代鯨類聰明,而且缺乏社會能力。

3.選文中畫線句子使用了和的說明方法。(2分)

4.選文自然段②“龍王鯨的軀體極為纖細(xì)、瘦長,最粗處大約2米”中的“大約”去掉可以嗎?為什么?

5.選文介紹了龍王鯨和現(xiàn)代鯨類的哪些不同之處,請結(jié)合全文回答。(3分)

(二)父親的禮讓(11分)

那一年夏天,我在學(xué)校貧因生申請表上簽了字。我想減輕父母的負(fù)擔(dān),因為學(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧因生,將可免去全年的學(xué)雜費,而這些學(xué)雜費用,足夠我家一年的生活開支。

最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生。之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個名額,所以,我和嘎子之間,只有一個會成為正式的扶助對象。

接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家調(diào)查。我陪老師到家時,已經(jīng)是中午了,父親急忙上前迎接,說:“今天早上喜鵲不停地叫,我就知道有貴客要來,歡迎老師?！?/p>

我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?把父親和母親拉進(jìn)里屋,向他們詳細(xì)說明我的申請以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說:“只有一個名額,所以,我們必須要抓住。”

父親低下頭想了想,問我:“那嘎子家境如何?”

我說:“比我們家強不到哪去,他父親上山打柴折了腿,靠母親支撐全家。”

父親最后對我說:“這個名額我認(rèn)為歸人家,你不能爭,我們家境比他強,況且我和你娘還能掙錢。

好說歹說,父親罵了我一通,說我年紀(jì)輕輕的不學(xué)好,我覺得一肚子委屈。

父親到外面招呼,和老師說話,轉(zhuǎn)回頭對母親說:“娃他娘,今天有貴客,把家里的雞殺一只。”接下來,他樂呵呵地笑著,對老師說:“沒啥,孩子聽話就行,關(guān)于學(xué)費的問題,我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”

老師吃驚地望著父親,我站在院子里,感覺眼眶里都是淚水,我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定,這樣會損害我的尊嚴(yán)。

母親在院子里抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子里雞飛狗跳的。抓到時,父親對老師說:“家里每年都會養(yǎng)幾十只雞,足夠生活開支啦?！?/p>

父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校,夜里醒來時,我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。

直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。

1.本文題目是“父親的禮讓”,父親“讓”出了(

)。(2分)

A.食物B.貧困生名額C.學(xué)費D.尊嚴(yán)

2.父親禮讓的原因是()。(2分)

A.他覺得接受扶助會讓他很沒面子B.他認(rèn)為別人更需要這份補助

C.他覺得自己家境富裕,不需要補助D.他怕兒子在學(xué)校被人看不起

3.認(rèn)真體會文中畫橫線的句子,父親這樣做的原因是(

)。(2分)

A.父親在老師面前好面子B.敬重老師,希望老師善待孩子

C.討好老師,幫孩子爭取貧困生名額D.禮讓名額,向老師證明家里條件“不錯”

4.文中“我”的情感,隨著故事的發(fā)展發(fā)生了很大的變化。下列符合“我”的情感變化過程的一項是(

)。(3分)

A.迫切→委屈→生氣→豁然開朗B.迫切→委屈→怨恨→百思不解

C.迫切→委屈→生氣→百思不解D.焦急→委屈→理解→厭恨不已

5.讀完本文,你認(rèn)為父親是一個()的人。(2分)

A.阿諛奉承B.好面子C.自尊、不自私D.虛偽第四部分習(xí)作(30分)(任選一題)

題一:我美麗,因為我有提示:(1)先將題目補充完整,橫線上可以填“愛心”“自信心”“責(zé)任心”“寬容心”等。(2)內(nèi)容具體,結(jié)合自己的事例,寫出真情實感,不少于400字。

題二:讓我的一件事

提示:(1)先將題目補充完整。在我們的生活當(dāng)中,有很多事會讓我們發(fā)自內(nèi)

心的感到高興、激動、失望、難過、委屈……是什么事讓你有了這樣的感受呢?(2)

請你通過一件具體的事,寫出自己真實的感受,題目自擬,不少于400字。100200300400結(jié)束語：做完了嗎？老師恭喜你！不過，請你們再耐心地復(fù)查一遍，可不要交完卷后悔呀。參考答案：第