小學(xué)藝體管理制度_第1頁
小學(xué)藝體管理制度_第2頁
小學(xué)藝體管理制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)藝體管理制度一、管理目的小學(xué)藝體管理制度是為了規(guī)范學(xué)校藝術(shù)和體育教學(xué)中的管理流程和規(guī)范，保障師生參與藝術(shù)和體育教學(xué)的權(quán)利和義務(wù)，進一步促進學(xué)生全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)。二、管理范圍本管理制度適用于所有小學(xué)藝術(shù)和體育教學(xué)活動及競賽活動中的管理規(guī)范。三、管理內(nèi)容（一）教學(xué)計劃根據(jù)課程標準，編制科學(xué)、合理的教學(xué)計劃，并根據(jù)具體情況及時進行修訂，保障教學(xué)進度和質(zhì)量。做好教學(xué)進程的監(jiān)控和評估，及時反饋學(xué)生表現(xiàn)，幫助學(xué)生改善不足。（二）教學(xué)設(shè)備配備齊全的體育設(shè)施，確保學(xué)生能夠安全、順暢地進行體育運動。提供充足的音樂、舞蹈、美術(shù)等教學(xué)器材，保障藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。（三）教師管理和培訓(xùn)招聘合格藝體教師，確保教師教學(xué)水平、專業(yè)素質(zhì)和道德情操的優(yōu)良。加強教師培訓(xùn)，提高其藝術(shù)和體育知識水平，并引導(dǎo)教師不斷更新、提高教學(xué)水平。對教師進行評選考核，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)管理方面的問題。（四）學(xué)生管理引導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)體育教學(xué)活動，并記錄學(xué)生活動情況，及時反饋給家長。加強學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過教育和實踐引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康生活、積極參與、競爭與合作的良好品質(zhì)。（五）保障和安全配備專業(yè)護理人員，處理學(xué)生在藝術(shù)體育教學(xué)中的緊急情況。保證教學(xué)設(shè)施的安全使用，并制定應(yīng)急措施，應(yīng)對突發(fā)情況。四、違規(guī)處理對違反此管理制度的教師或?qū)W生，根據(jù)具體違規(guī)情況作出嚴肅處理，并形成相應(yīng)的違規(guī)記錄。五、總結(jié)小學(xué)藝體管理制度是學(xué)校育人的重要管理制度，其有效實施有助于規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論