小學(xué)語文教師崗位職責(zé)范本_第1頁
小學(xué)語文教師崗位職責(zé)范本_第2頁
小學(xué)語文教師崗位職責(zé)范本_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁小學(xué)語文教師崗位職責(zé)范本一、教學(xué)工作職責(zé)1.制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)語文學(xué)科的教學(xué)工作;2.組織備課,準(zhǔn)備教學(xué)教材和教具;3.設(shè)計(jì)教學(xué)方案,編寫教案,組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)探索和研討;4.實(shí)施課程教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力;5.批改作業(yè),提供及時(shí)有效的反饋和指導(dǎo);6.進(jìn)行學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí),幫助學(xué)生提高語文水平;7.參與學(xué)校組織的各類教學(xué)活動(dòng),如課堂演講比賽、朗誦比賽等;8.積極參與學(xué)校教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得;9.組織講授語文的集體備課活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量;10.學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。二、班級(jí)管理職責(zé)1.對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,維護(hù)良好的班風(fēng)班紀(jì);2.組織班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力;3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)了解學(xué)生的問題并進(jìn)行適當(dāng)幫助;4.建立良好的家長溝通渠道,與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況;5.定期組織班級(jí)會(huì)議,交流班級(jí)工作情況,解決班級(jí)問題;6.關(guān)注學(xué)生的心理健康,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo);7.積極參與學(xué)校的家委會(huì),為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供意見和建議;8.對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和道德觀念。三、學(xué)生評(píng)價(jià)和考試職責(zé)1.組織學(xué)生的期中、期末考試,制定合理的考試內(nèi)容和方式;2.打分和評(píng)語,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)和分析;3.組織學(xué)生進(jìn)行各類語文競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí)和競(jìng)賽技能;4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。四、自我學(xué)習(xí)和提升職責(zé)1.積極參加學(xué)校和教育局組織的各類教師培訓(xùn),提升自己的教學(xué)能力;2.關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新思想、新方法;3.閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和教育教學(xué)資料,了解最新的教育教學(xué)理論和研究成果;4.參與學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得的交流分享;5.積極參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)科教學(xué)交流活動(dòng),提升自己的學(xué)科教學(xué)水平。以上僅為小學(xué)語文教師崗位職責(zé)范

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