酒泉市重點中學2024屆高二化學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

酒泉市重點中學2024屆高二化學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列除去雜質(zhì)的方法正確的是A.除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,使乙烯轉(zhuǎn)化成液態(tài)二氯乙烷而與乙烷分離。B.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氫氧化鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;C.除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶;D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾。2、下列關(guān)于氯及其化合物說法正確的是()A.氯氣溶于水的離子方程式:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-B.潔廁靈不能與“84”消毒液混用,原因是兩種溶液混合產(chǎn)生的HClO易分解C.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,實際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸,而不是氯氣D.漂白粉在空氣中久置變質(zhì)是因為漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應生成CaCO33、中華傳統(tǒng)文化源遠流長,古代化學與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列對描述內(nèi)容分析錯誤的是選項描述分析A“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”此過程涉及化學變化B“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水”涉及的操作是蒸餾C“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”硝石中含碘單質(zhì)D“采蒿蓼之屬,曬干燒灰,以水淋汁,浣衣發(fā)面,去垢”利用其水解顯堿性去污A.A B.B C.C D.D4、下列敘述正確的是A.P4和NO2都是共價化合物B.CCl4和NH3都是以極性鍵結(jié)合的極性分子C.H2O2的分子是含有極性鍵的非極性分子D.在SiC和SiO2晶體中,都不存在單個小分子5、如圖是某學校購買的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法正確的是()A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為1.82mol·L?1B.1molZn與足量的該硫酸反應產(chǎn)生2gH2C.配制200mL2.6mol·L?1的稀硫酸需取該硫酸50mLD.該硫酸與等體積的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于3.2mol·L?16、下列分子或離子中,不存在sp3雜化類型的是A.SO42- B.NH3 C.C2H6 D.SO27、已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應:2R(OH)3+3ClO-+4OH-=2RO42-+3Cl-+5H2O。則RO42-中R的化合價是A.+3 B.+4 C.+5 D.+68、某溶液,由Na+、Ba2+、Al3+、AlO2-、CrO42-、CO32-、SO42-中的若干種組成。取適量該溶液進行如下實驗:①加入過量鹽酸有氣體生成并得到無色溶液;②在①所得溶液中再加入過量NH4HCO3溶液,有氣體生成并析出白色沉淀甲;③在②所得溶液中加入過量Ba(OH)2溶液也有氣體生成并產(chǎn)生白色沉淀乙,則原沉淀中一定存在的離子是A.Na+、AlO2-、CrO42-、CO32-B.Na+、AlO2-、CO32-C.Na+、AlO2-、CO32-、SO42-D.Na+、Ba2+、AlO2-、CO32-9、下列六種物質(zhì):①Na2O②Na2O2③NaCl④Na2CO3溶液⑤NaOH⑥NaHCO3,其中不能與CO2反應的是A.①④ B.②③ C.③⑥ D.⑤⑥10、下列關(guān)于有機物的說法正確的是A.實驗室制備硝基苯加入試劑的順序為:先加入濃硫酸,再滴加苯,最后滴加濃硝酸B.蔗糖和葡萄糖不是同分異構(gòu)體,但屬同系物C.可用金屬鈉區(qū)分乙酸、乙醇和苯D.石油裂解和煤的干餾都是化學變化,而石油的分餾和煤的氣化都是物理變化11、美國科學家合成了含有N5+的鹽類,該離子的結(jié)構(gòu)呈“V”形(如下圖所示),通常認為原子總數(shù)相同、價電子總數(shù)相同的分子、離子(即等電子體)具有相似的化學鍵特征,下列有關(guān)該離子的說法中正確的是A.1個N5+中含有25個質(zhì)子和24個電子B.該離子中σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為1:1C.1個N5+中含有2個π鍵D.N5+與PO43-互為等電子體12、下列說法不正確的是()A.明礬可做消毒劑B.次氯酸鈉可作漂白劑C.氧化鋁可作耐火材料D.氫氧化鋁可作治療胃酸過多的藥物13、下列用來解釋實驗事實的相關(guān)平衡方程式不正確的是實驗事實相關(guān)平衡A加入NaHCO3使氯水的漂白能力增強Cl2+H2OHClO+HClB配制FeCl3溶液時加少量鹽酸Fe3++3OH-Fe(OH)3C溶有CO2的正常雨水pH≈5.6H2O+CO2H2CO3H++HCO3-DCaCO3固體溶于鹽酸CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO32-(aq)A.A B.B C.C D.D14、下列實驗能達到預期目的是A.向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液,溶液變澄清,證明酸性:苯酚>HCOB.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱一段時間,然后加入過量NaOH溶液中和后,滴加幾滴碘水,無明顯現(xiàn)象,可以證明淀粉已經(jīng)完全水解C.鑒別己烯中是否混有少量甲苯雜質(zhì),先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水,溴水褪色證明含有雜質(zhì)D.鑒定鹵代烴(如溴乙烷)中鹵素種類,取適量溴乙烷于試管,向其中加入NaOH的乙醇溶液加熱充分水解后,再滴入AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉淀的顏色15、在pH=1時,可大量共存且形成無色溶液的一組離子或分子是A.Ca2+、CH3COOH、Br-、Na+B.NO3-、Fe3+、Mg2+、SO42-C.HClO、Ba2+、Na+、Cl-D.K+、Cl-、Al3+、SO32-16、分子式為C3H6BrCl的有機物共有(不含立體異構(gòu))A.4種B.5種C.6種D.7種二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知乙烯能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為___________。(2)C中官能團的名稱:__________D中官能團的名稱:__________。(3)物質(zhì)B可以被直接氧化為D,需要加入的試劑是_____。(4)②的反應類型__________。(5)寫出①的化學方程式_________。寫出②的化學方程式________。18、有機物I(分子式為C19H20O4)屬于芳香酯類物質(zhì),是一種調(diào)香劑,其合成路線如下:已知:①A屬于脂肪烴,核磁共振氫譜顯示有2組峰,面積比為3:1,其蒸汽在標準狀況下密度為2.5g·L-1;D分子式為C4H8O3;E分子式為C4H6O2,能使溴水褪色。②其中R為烴基③其中R1和R2均為烴基回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________;(2)反應④的化學方程式為_________________________________;(3)E的同系物K比E多一個碳原子,K有多種鏈狀同分異構(gòu)體,其中能發(fā)生銀鏡反應且能水解的有______________種;(4)反應①~⑦屬于取代反應的是________________________(填序號);(5)反應⑦的化學方程式為________________________________;(6)參照上述合成路線,以為原料(無機試劑任選),經(jīng)4步反應制備可降解塑料________________________。19、過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。它與二氧化碳反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:(l)A中制取CO2的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:_____。B裝置的作用是________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用________的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條會出現(xiàn)________。(2)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請說明原因:________。(3)若D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應完畢時,你預測E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?________。(4)反應完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為250mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,當裝置的氣密性良好的情況下,實際收集到的氧氣體積比理論計算值______(答大或小),相差約________mL(取整數(shù)值,所用數(shù)據(jù)均在標準狀況下測定),這是由于________。(5)你認為上述A~E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項中的哪一項:________。(用甲、乙、丙、丁回答)20、某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的是NO氣體,設計了如下實驗。實驗裝置如圖所示(已知NO、NO2能與NaOH溶液反應):(1)設計裝置A的目的是____________________________;(2)在(1)中的操作后將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是____________________;B中反應的離子方程式是_______________________。(3)裝置E和F的作用是______________________________。(4)D裝置的作用是___________________________。21、甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,研究甲醇具有重要意義。有人模擬用CO和H2合成甲醇,其反應為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)

△H<0(1)在容積固定為1L的密閉容器內(nèi)充入2molCO和4molH2發(fā)生上述反應,20min時用壓力計監(jiān)測容器內(nèi)壓強的變化如下:反應時間/min0510152025壓強/MPa12.410.28.47.06.26.2則反應從開始到20min時,以CO濃度變化表示的平均反應速率v(CO)=_________mol/(L·min),該溫度下平衡常數(shù)K=___________,若平衡后增大壓強,則K值_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在恒溫恒容的密閉容器中,不能判定CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0,反應達到平衡的是___________;A、壓強保持不變

B、氣體的密度保持不變

C、氣體平均摩爾質(zhì)量保持不變

D、速率v(H2):v(CH3OH)=2:1(3)如圖是甲醇燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖,C是________(填“正”或“負”)極,寫出此電極的電極反應式__________________________________________。(4)若以該電池為電源,用石墨做電極電解100mLCuSO4溶液,電解一段時間后,兩極均收集到11.2L的氣體(標準狀況下),則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】

A.乙烷與Cl2在光照條件下可以發(fā)生取代反應生成多種氯代乙烷和HCl,不能用光照條件下通入Cl2除去乙烷中少量的乙烯,除去乙烷中少量的乙烯的方法:可以將混合氣體通入到溴水中,乙烯發(fā)生加成反應生成1,2—二溴乙烷,留在溶液中,而乙烷難溶于水,達到除雜的目的;B.乙酸乙酯在NaOH溶液中發(fā)生水解,不能用NaOH溶液除去乙酸乙酯中少量的乙酸,除去乙酸乙酯中少量的乙酸的方法:可以用飽和Na2CO3溶液洗滌,充分振蕩后分液、干燥、蒸餾;C.CO2、SO2都能被飽和碳酸鈉溶液吸收,不能用飽和碳酸鈉溶液除去CO2中少量的SO2,除去CO2中少量的SO2的方法:氣體通過盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶;D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,乙酸發(fā)生反應形成乙酸鈣,乙酸鈣是離子化合物,而乙醇是共價化合物,二者沸點不同,可以用蒸餾的方法分離得到;答案選D。2、C【解題分析】

A.次氯酸難電離,氯氣溶于水的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,A錯誤;B.潔廁靈不能與“84”消毒液混用,原因是兩種溶液混合發(fā)生氧化還原反應生成有毒氣體氯氣,不會產(chǎn)生HClO,B錯誤;C.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,實際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸,而不是氯氣,C正確;D.漂白粉在空氣中久置變質(zhì)是因為漂白粉中的Ca(ClO)2與空氣中的CO2反應生成次氯酸和CaCO3,氯化鈣與二氧化碳不反應,D錯誤;答案選C?!绢}目點撥】掌握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的化學反應是解答的關(guān)鍵。選項B是解答的易錯點,注意次氯酸鈉與鹽酸混合時不是發(fā)生復分解反應,主要是由于次氯酸鈉具有強氧化性,能把氯離子氧化為氯氣。3、C【解題分析】

A.“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”發(fā)生汞與氧氣反應生成氧化汞,氧化汞加熱分解生成汞和氧氣,涉及化學反應,選項A正確;B.“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水”可見,燒酒的釀造方法為:加熱濃酒和糟,利用沸點的不同,將酒蒸出,然后用器皿盛裝冷凝后的餾分,即蒸餾,選項B正確;C.硝石為硝酸鉀,不含碘單質(zhì),選項C錯誤;D.“采蒿蓼之屬,曬干燒灰”,說明“石堿”成分來自植物燒成的灰中的成分碳酸鉀,其水解顯堿性能洗去油污,選項D正確。答案選C。4、D【解題分析】試題分析:A.P4和NO2分子中都只含有共價鍵,但P4是單質(zhì),不屬于化合物,A項錯誤;B.CCl4是含有極性鍵的非極性分子,B項錯誤;C.H2O2是由極性鍵形成的極性分子,C項錯誤;D.SiC和SiO2是原子晶體,原子晶體、離子晶體和金屬晶體中不存在小分子,只有分子晶體中才存在小分子,D項正確;答案選D??键c:考查共價化合物的判斷,分子的極性和共價鍵的極性之間的關(guān)系等知識。5、C【解題分析】A.該硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為mol/L=18.2mol/L,故A錯誤;B.鋅和濃硫酸反應生成二氧化硫,濃硫酸足量沒有氫氣生成,故B錯誤;C.設配制200mL2.6mol?L-1的稀硫酸需取該硫酸的體積為xL,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則0.2L×2.6mol/L=x×18.2nol/L,解得x=0.05L=50mL,故C正確;D.濃硫酸和水的密度不同,等體積混合后體積不等于硫酸體積的2倍,混合后物質(zhì)的量濃度不是3.2mol/L,故D錯誤,故選C。點睛:本題考查溶液濃度的計算,注意硫酸的濃度越大,密度越大,注意理解掌握物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系。本題的易錯點是B,注意濃硫酸的特殊性質(zhì)。6、D【解題分析】

A.SO42-是正四面體結(jié)構(gòu),S原子是sp3雜化;B.氨氣是三角錐形結(jié)構(gòu),氮原子是sp3雜化;C.因為分子中碳原子全部形成4個單鍵,因此是sp3雜化;D.SO2中是V形結(jié)構(gòu),S原子是sp2雜化。所以選D。7、D【解題分析】

RO42-該離子中O元素化合價為-2價,R、O元素化合價的代數(shù)和為-2,所以該離子中R元素化合價=-2-(-2)×4=+6,故合理選項是D。8、B【解題分析】試題分析:根據(jù)①可知,氣體應該是CO2,所以一定含有CO32-,則就一定沒有Ba2+、Al3+,因此根據(jù)溶液的電中性可知,一定有鈉離子。又因為溶液是無色的,所以沒有CrO42-。根據(jù)②可知,氣體是氨氣,沉淀只能是氫氧化鋁,這說明原溶液中含有AlO2-。由于碳酸氫銨是過量的,所以根據(jù)③可知,一定能生成氣體氨氣和白色沉淀碳酸鋇,因此不能確定SO42-,答案選B??键c:考查離子的共存及離子的有關(guān)檢驗等點評:進行物質(zhì)的檢驗時,要依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應,選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,準確觀察反應中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等,進行判斷、推理、驗證即可。9、C【解題分析】

①Na2O與二氧化碳反應生成碳酸鈉;②Na2O2與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣;③NaCl與二氧化碳不反應;④Na2CO3溶液與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉;⑤NaOH與二氧化碳反應生成碳酸鈉或碳酸氫鈉;⑥NaHCO3與二氧化碳不反應;其中不能與CO2反應的是③⑥。答案選C。10、C【解題分析】

A.因為濃硫酸稀釋時會放出大量的熱,所以實驗室制備硝基苯加入試劑的順序為:先加入濃硝酸,再滴加濃硫酸,最后滴加苯,A項錯誤;B.蔗糖是二糖,而葡萄糖是單糖,兩者既不是同分異構(gòu)體,也不是同系物,B項錯誤;C.鈉與乙酸反應生成H2且反應劇烈,鈉與乙醇反應也能生成氫氣,但反應較慢,鈉不與苯反應,所以可用金屬鈉區(qū)分乙酸、乙醇和苯,C項正確;D.煤的氣化是通過化學反應使煤轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料,屬于化學反應,石油的分餾是物理變化,D項錯誤。故選C。11、B【解題分析】分析:A.N5+是由N5分子失去1個電子得到的,1個N5分子是由5個氮原子構(gòu)成的,據(jù)此進行分析解答;B.根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式判斷σ鍵和π鍵的數(shù)目;C.1個氮氮三鍵中含有2個π鍵;D.根據(jù)具有相同原子數(shù)和價電子數(shù)的微粒互稱為等電子體分析。詳解:A.1個氮原子中含有7個質(zhì)子、7個電子,則1個N5分子中含有35個質(zhì)子、35個電子,N5+是由N5分子失去1個電子得到的,則1個N5+粒子中有35個質(zhì)子,34個電子,A錯誤;B.單鍵都是σ鍵,三鍵中含有1個σ鍵和2個π鍵,則該離子中σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為4:4=1:1,B正確;;C.1個氮氮三鍵中含有2個π鍵,所以該離子中含有4個π鍵,C錯誤;D.N5+與PO43-具有相同原子數(shù),但價電子數(shù)分別為24,32,不是等電子體,D錯誤;答案選B。12、A【解題分析】

A.明礬電離產(chǎn)生的Al3+發(fā)生水解反應產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體有吸附作用,可以吸附水中懸浮的固體物質(zhì),從而使水澄清,故明礬有凈水作用,但沒有消毒作用,A錯誤;B.次氯酸鈉有強的氧化作用,可以將有色物質(zhì)氧化變?yōu)闊o色物質(zhì),故可作漂白劑,B正確;C.氧化鋁是離子化合物,熔沸點很高,故可作耐火材料,C正確;D.氫氧化鋁可與胃酸(即鹽酸)發(fā)生反應,產(chǎn)生氯化鋁,從而可以降低胃酸的濃度,故可以作治療胃酸過多的藥物,D正確。答案選A。13、B【解題分析】

A.加入NaHCO3與鹽酸反應,使平衡Cl2+H2OHClO+HCl正向移動,HClO濃度增大,使氯水的漂白能力增強,A正確;B.配制FeCl3溶液時,應加酸抑制水解,發(fā)生水解反應為Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,B錯誤;C.碳酸為二元弱酸,分步電離,以第一步電離為主,離子反應為H2O+CO2H2CO3H++HCO3-,則正常雨水pH≈5.6,C正確;D.加鹽酸,與碳酸根離子反應,促進平衡CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO32-(aq)正向移動,則CaCO3固體溶于鹽酸,D正確;答案選B?!绢}目點撥】本題考查較綜合,涉及離子反應、化學平衡的移動等,注重高頻考點的考查,把握發(fā)生的離子反應、平衡移動原理的應用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,題目難度不大。14、A【解題分析】

A.向苯酚濁液中加入Na2CO3溶液,溶液變澄清,生成苯酚鈉和碳酸氫鈉,證明酸性:苯酚>HCO3-,A正確;B.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱一段時間,然后加入過量NaOH溶液中和后,滴加幾滴碘水,碘與NaOH反應生成次碘酸鈉和碘化鈉,使溶液無明顯現(xiàn)象,不能證明淀粉已經(jīng)完全水解,B錯誤;C.己烯中是否混有少量甲苯雜質(zhì),先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,己烯與甲苯都能與酸性高錳酸鉀反應,產(chǎn)物不與溴水反應,C錯誤;D.鑒定鹵代烴(如溴乙烷)中鹵素種類,取適量溴乙烷于試管,向其中加入NaOH的乙醇溶液加熱充分水解后,再加入稍過量的硝酸,然后滴入AgNO3溶液,觀察產(chǎn)生沉淀的顏色,D錯誤;答案為A15、A【解題分析】

A.在酸性溶液中,選項中的離子之間不能發(fā)生任何反應,可以大量共存,A符合題意;B.Fe3+的水溶液顯黃色,在無色溶液中不能大量共存,B不符合題意;C.在酸性溶液中,H+、HClO、Cl-會發(fā)生反應產(chǎn)生Cl2和水,Cl2在水中溶解,使溶液顯黃綠色,因此在無色溶液中不能大量存在,C不符合題意;D.Al3+、SO32-會發(fā)生雙水解反應,產(chǎn)生Al(OH)3沉淀和SO2氣體,離子不能大量共存,D不符合題意;故合理選項是A。16、B【解題分析】分子式為C3H6BrCl的有機物共有、、、、共5種,故B正確。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2醛基羧基酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液酯化反應(或取代反應)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2COOH+CH3CH2OHCH3CH2COOC2H5+H2O【解題分析】

乙烯在催化劑作用下與水發(fā)生加成反應生成B為乙醇,乙醇在銅的催化下與氧氣發(fā)生氧化反應生成C為乙醛,乙醇與乙酸在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,故D為乙酸,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】乙烯在催化劑作用下與水發(fā)生加成反應生成B為乙醇,乙醇在銅的催化下與氧氣發(fā)生氧化反應生成C為乙醛,乙醇與乙酸在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,故D為乙酸。(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;(2)C為乙醛,官能團的名稱為醛基;D為乙酸,官能團的名稱為羧基;(3)物質(zhì)B乙醇可以被直接被酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液氧化為D乙酸,故需要加入的試劑是KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液;(4)②是乙醇和乙酸在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應,也屬于取代反應生成乙酸乙酯,反應類型為酯化反應(或取代反應);(5)反應①是乙醇在銅的催化下與氧氣發(fā)生氧化反應生成乙醛和水,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;反應②是乙醇與乙酸在濃硫酸催化下發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,反應的化學方程式為CH3CH2COOH+CH3CH2OHCH3CH2COOC2H5+H2O。18、+H2O8②⑤⑥⑦2++2H2O【解題分析】分析:A的蒸汽在標準狀況下密度為2.5g?L-1,A的相對分子質(zhì)量為56,屬于脂肪烴,A中碳原子個數(shù)=5612=4…8,分子式為C4H8,根據(jù)核磁共振氫譜顯示有2組峰,面積比為3:1,結(jié)合流程圖知,B是溴代烴、C是醇,C被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成D,根據(jù)D分子式知,C中有一個羥基不能被氧化,則A為CH2=C(CH3)2,B為CH2BrCBr(CH3)2,C為CH2OHCOH(CH3)2,D為HOOCCOH(CH3)2,E分子式為C4H6O2,能使溴水褪色,D發(fā)生消去反應生成E,E為HOOCC(CH3)=CH2,E發(fā)生信息③的反應生成F,F(xiàn)為HOOCC(CH3)CH2COOH,H和F發(fā)生酯化反應生成I,根據(jù)I分子式知,H為,甲苯發(fā)生取代反應生成G,G為;I為。詳解:根據(jù)上述分析,A為CH2=C(CH3)2,B為CH2BrCBr(CH3)2,C為CH2OHCOH(CH3)2,D為HOOCCOH(CH3)2,E為HOOCC(CH3)=CH2,F(xiàn)為HOOCC(CH3)CH2COOH;H為,G為;I為。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)2,故答案為:CH2=C(CH3)2;(2)D為HOOCCOH(CH3)2,E為HOOCC(CH3)=CH2,反應④的化學方程式為:+H2O,故答案為:+H2O;(3)E為HOOCC(CH3)=CH2,E的同系物K比E多一個碳原子,K有多種鏈狀同分異構(gòu)體,其中能發(fā)生銀鏡反應且能水解的同分異構(gòu)體說明含有酯基和醛基,應該是甲酸某酯,丁烯醇中,4個碳原子在同一鏈上時有6種;3個C原子在同一鏈上時有2種,所以符合條件的有8種,故答案為:8;(4)根據(jù)上述分析,反應①為加成反應,反應②為水解反應,屬于取代反應,反應③為氧化反應,反應④為消去反應,反應⑤為取代反應,反應⑥為水解反應,反應⑦為酯化反應,屬于取代反應的是②⑤⑥⑦,故答案為:②⑤⑥⑦;(5)反應⑦的化學方程式為2++2H2O,故答案為:2++2H2O;(6)和溴發(fā)生加成反應生成CH2BrCBr(CH3)CH2CH3,CH2BrCBr(CH3)CH2CH3堿性條件下發(fā)生水解反應生成CH2OHCOH(CH3)CH2CH3,CH2OHCOH(CH3)CH2CH3被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成,發(fā)生酯化反應生成,其合成路線為,故答案為:。點睛:本題考查有機物推斷和合成,明確有機物官能團及其性質(zhì)關(guān)系、物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系即可推斷物質(zhì)。本題的易錯點為(3)中同分異構(gòu)體種類的判斷,要考慮碳鏈異構(gòu)、官能團位置異構(gòu);難點為(6),要注意鹵代烴在有機合成中的應用。19、圖2吸收A裝置中產(chǎn)生的酸霧變藍帶火星的木條復燃D中有部分CO2未參加反應流入E中生成沉淀E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶內(nèi)液面的下降接近停止小30因樣品中含有不與CO2反應生成氣體的雜質(zhì)乙【解題分析】(1)該反應的藥品是固體和液體,且不需加熱,所以所需裝置為固液混合不加熱型,所以排除①;③中只能制取少量二氧化碳而不能制取大量二氧化碳,所以排除③,故選②.

大理石和鹽酸的反應是放熱反應,鹽酸具有揮發(fā)性,所以制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體、水蒸氣,吸收A裝置中產(chǎn)生的酸霧,氯化氫和碳酸氫鈉能反應生成二氧化碳,二氧化碳和碳酸氫鈉不反應,水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變藍色,所以C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體變藍色;過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃.(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,若E中石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,說明未反應的二氧化碳與石灰水反應所致.(3)過氧化鈉樣品接近反應完畢時,二氧化碳含量增加,E中石灰水的白色渾濁明顯增加,瓶內(nèi)液面的下降接近停止。(4)1.95g過氧化鈉完全反應生成氧氣的體積為v.

2Na2O2----O2;

2mol

22.4L

1.95g/78g/mol

vv=0.28L=280mL>250mL,所以實際收集到的氧氣體積比理論計算值?。?80mL-250mL=30mL;原因是Na2O2可能含有其它雜質(zhì);D裝置可能有氧氣未被排出.(5)E裝置容易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,所以不安全、不合理,所以需要改進;飽和石灰水能和二氧化碳反應,所以飽和石灰水的作用是吸收二氧化碳,收集較純凈的氧氣,乙試管中進氣管較長,二氧化碳能充分和飽和石灰水反應,丙試管中進氣管較短,導致二氧化碳和飽和石灰水反應不充分,且隨著氣體的進入,試管中的液體被排到水槽中,故選乙.20、利用生成的CO2將整套裝置內(nèi)的空氣趕盡,以排除對氣體產(chǎn)物觀察的干擾銅絲上產(chǎn)生氣泡,稀硝酸液面上氣體仍無色,溶液變?yōu)樗{色3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O驗證無色氣體為NO吸收NO、NO2等尾氣,防止污染空氣【解題分析】

由實驗裝置及流程可知,A中發(fā)生硝酸與碳酸鈣的反應生成二氧化碳,因燒瓶中有空氣,則生成的NO能與氧氣反應生成NO2,利用A裝置反應生成的CO2氣體趕凈裝置中的空氣避免對一氧化氮氣體檢驗的干擾;B中發(fā)生Cu與硝酸的反應生成NO、硝酸銅,E中收集到無色氣體NO,利用F充入空氣,可檢驗NO的生成;C裝置可檢驗二氧化碳充滿B、E裝置;D裝置為尾氣處理裝置,吸收氮的氧化物,防止污染空氣,以此來解答?!绢}目詳解】(1)因燒瓶中有空氣,則生成的NO能與氧氣反應生成NO2,利用A裝置反應生成的CO2氣體趕凈裝置中的空氣,避免對一氧化氮氣體檢驗的干擾;為達到此目的,應進行的操作是使分液漏斗的凹槽對準小孔,打開K,當裝置C中產(chǎn)生白色沉淀時,關(guān)閉K;(2)因銅與稀硝酸反應生成Cu(NO3)2、NO和H2O,反應的離子反應為:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,稀硝酸液面上氣體為無色,溶液變?yōu)樗{色;(3)B反應產(chǎn)生的NO無色氣體進入到E裝置,因此E的作用是檢驗無色NO氣體的產(chǎn)生,將F中的空氣推入E中,發(fā)生2NO+O2=2NO2,看到E中無色氣體變?yōu)榧t棕色,證明NO存在,則該實驗的目的是驗證E中的無色氣體為NO;(4)NO、NO2都是有毒氣體,能污染環(huán)境,氮的氧化物能被NaOH溶液吸收,反應產(chǎn)生的物質(zhì)均為可溶性物質(zhì),故裝置D的作用為吸收NO、NO2等尾氣,防止污染空

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