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幼兒園做月餅方案為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園做月餅方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園做月餅方案1活動要求:1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。2、進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。3、活動結(jié)束后,整理好所有的`東西,物歸原處。4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備?;顒舆^程:1、孩子和家長一起制作月餅。2、將做好的月餅放入烤箱中。3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。5、品嘗月餅。延伸活動:十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。幼兒園做月餅方案2活動目標(biāo):知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案?;顒訙?zhǔn)備:面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌布口罩音樂活動過程:一、中秋到,道中秋你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。二、看月餅,說月餅說說月餅的.不同形狀不同——一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同——月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉??制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?三、做月餅討論:我們可以用什么方法制作月餅老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓,用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。四、自由結(jié)伴選擇材料制作觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)五、介紹、展示自制的月餅。六、活動延伸:把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。幼兒園做月餅方案3[活動目標(biāo)]1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。2.愉快地參與活動,體驗成功的快樂。[活動準(zhǔn)備]1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個,小盤子六只。2.幼兒玩超市游戲用的貨架。3.幼兒認(rèn)識過月餅。[活動過程]1.由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。2.遷移已有經(jīng)驗,交流和討論?!镏笇?dǎo)語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?3.觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認(rèn)識材料,知道使用的方法。(2)觀察老師示范,了解制作的過程。4.自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的.方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)5.欣賞自己做

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