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第四屆全國北師大版初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比與觀摩活動作品欣賞統(tǒng)計圖的選擇(1)山東省棗莊市薛城舜耕中學(xué)—李紅小記者關(guān)于“父親節(jié)”的采訪調(diào)查1.所有接受調(diào)查訪問的同學(xué)中對“父親節(jié)”很關(guān)心和比較關(guān)心的占40%,一般關(guān)心的占25%,不太關(guān)心和不關(guān)心的同學(xué)占35%.2.2013年“父親節(jié)”前后薛城的平均氣溫隨時間的變化情況:時間6月12日6月13日6月14日6月15日6月16日6月17日平均氣溫24℃22℃
23℃24℃25℃26℃3.在調(diào)查慶祝父親節(jié)的方式上,有50個同學(xué)參加了問卷調(diào)查.其中有26個同學(xué)選擇為父親寫一封感激的信;有12個同學(xué)選擇為父親送上一句祝福的話;有8個同學(xué)選擇為父親做一件事情;有4個同學(xué)選擇了其它方式.舜耕電視臺相關(guān)報道1.經(jīng)調(diào)查了解:所有接受訪問的學(xué)生中,很關(guān)心和比較關(guān)心的學(xué)生占40%,一般關(guān)心的學(xué)生占25%,不太關(guān)心和不關(guān)心的學(xué)生占35%.
統(tǒng)計圖的選擇2.2013年“父親節(jié)”前后薛城的平均氣溫隨時間的變化情況:時間6月12日6月13日6月14日6月15日6月16日6月17日平均氣溫24℃22℃
23℃24℃25℃26℃3.在調(diào)查慶?!案赣H節(jié)”的方式上,有50個學(xué)生參加了問卷調(diào)查。其中有26名學(xué)生選擇了為父親寫一封感激的信;有12名學(xué)生選擇為父親送上一句祝福的話;有8名學(xué)生選擇為父親做一件事情;有4名學(xué)生選擇了其它方式.統(tǒng)計圖的選擇統(tǒng)計圖的特征扇形統(tǒng)計圖能清楚的表示出各部分在總體中所占的百分比.折線統(tǒng)計圖能清楚的反映事物的變化情況.條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出每個項目的具體數(shù)目.扇形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖判斷下列數(shù)據(jù)應(yīng)選擇怎樣的統(tǒng)計圖表示比較合適:1.要清楚地表明一病人的體溫變化情況選用_______統(tǒng)計圖比較合適;
2.學(xué)校要統(tǒng)計各年級人數(shù)及總?cè)藬?shù)選用________統(tǒng)計圖比較合適;3.在一片果園中,有不同種類的果樹,為了反映某種果樹的種植面積占整個果園面積的百分比選用_______統(tǒng)計圖比較合適.看你知道嗎?折線條形扇形
統(tǒng)計圖選擇的關(guān)鍵是要根據(jù)我們了解內(nèi)容的需要和統(tǒng)計圖各自的特征.適當(dāng)選擇,以達(dá)到清晰、直觀地描述數(shù)據(jù)的目的.人口中的數(shù)學(xué)(1)三幅統(tǒng)計圖分別表示了什么內(nèi)容?(2)從哪幅統(tǒng)計圖中你能看出世界人口的變化情況?(3)2050年非洲人口大約將達(dá)到多少億?你是從哪幅統(tǒng)計圖中得到這個數(shù)據(jù)的?(4)2050年亞洲人口比其他各洲的人口總和還要多,你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯地到這個結(jié)論?天下第一莊臺兒莊天然氧吧抱犢崮中國荷都紅河濕地為了促進棗莊旅游事業(yè)的發(fā)展,市旅游局對游客人次較多的臺兒莊古城、滕州紅河濕地、棗莊抱犢崮三個景區(qū)同時進行了問卷調(diào)查,對收回的300份問卷進行整理,數(shù)據(jù)如下圖所示:旅游中的數(shù)學(xué)紅河濕地25%抱犢崮40%臺兒莊35%游客對各景區(qū)滿意情況統(tǒng)計圖(1)臺兒莊古城景區(qū)的主要競爭優(yōu)勢是什么?你是怎樣看出來的?(2)廣告對游客選擇景區(qū)有影響嗎?說說你的理由.旅游中的數(shù)學(xué)被調(diào)查游客分布情況統(tǒng)計圖(3)如果你是旅游局局長,你會采取哪些措施?滿意人數(shù)內(nèi)容通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲,談?wù)勀愕南敕?暢談收獲當(dāng)堂檢測
1.下表是反映某地區(qū)某一年降水量隨時間變化的情況,你打算選擇(
)統(tǒng)計圖表示這一組數(shù)據(jù)呢?A.扇形B.折線C.條形D.無法確定月份123456789101112降水量69.949.350.86758.252.857.762.880.862.990.473.4B當(dāng)堂檢測120°40°不知道知道圖1知道記不清不知道選項103050學(xué)生數(shù)/個圖22040
2.圖1、圖2是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的總?cè)藬?shù)與不知道母親生日的人數(shù).(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)通過對以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答).記不清
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