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文檔簡介
2023年電大自我鑒定范文(通用7篇)電大自我鑒定1
光陰似箭,轉瞬間三年的高校生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在x廣播電視高校校內學習和社會實踐的點點滴滴,感受頗多。
本人的特點是:誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對高校三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力仔細地學好每一門功課,基本駕馭了從事會計帳務的整個過程,特殊是會計方面的理論學問及與此相關工作的實力,在校期間,我特別注意會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的學問體系。通過三年的努力學習,我的學習成果整體上了一個臺階,是三年來通過不斷變更學習看法、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的高校學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從今終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論學問與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過高校三年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵守法律,敬重師長,團結同學;關注時政。但是,由于種。種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,高校三年里,我駕馭了科學熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,主動參與班級組織的各項活動,并主動參與社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
電大自我鑒定2
電高校習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐??的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分相識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作須要,急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。參與電高校習后,我在思想上就高度重視,相識到通過這次電大的學習,能夠學到很多理論學問,將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助,并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷,不斷增加工作辦事實力,為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建了良好條件。
二、仔細學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的.關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。
從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師,他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我,增加了我學習的信念和決心。
在整個學習過程中,能夠合理運用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和老師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學。經過三年的電高校習,起到事半功倍的效果。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電高校習的時間立刻就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必需相識到自己的不足之處。
電大自我鑒定3
本人就讀于XX廣播電視高校20xx年春季行政管理專業(yè)。在十幾年的工作中,使我充分相識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作須要,急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
光陰似箭,回望在電大三年學習生活悄然從指間滑過,不禁讓我感慨萬千:在這一段時間不但讓充溢了自我,而且也讓我結交了很多良師益友;同學之間的真誠,那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
在整個學習過程中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,能夠合理運用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教,能夠嚴守學校各項紀律和規(guī)章制度,做到敬重老師和同學。按時完成課程作業(yè),剛好通過各種渠道與老師溝通,獲得學問,順當通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。
經過三年的電高校習,使我增長了學問,增加了工作實力,提高了思想文化素養(yǎng),做到理論聯(lián)系實際,常常運用學到的專業(yè)理論學問探討分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法,起到事半功倍的效果。三年的電高校習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程,使我獲益良多。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)學問運用于工作實踐中去;不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。信任這些經驗和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財寶。在以后的工作和學習中,本人將接著保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更好的成果。
電大自我鑒定4
時間穿梭,立即就快畢業(yè)了,我在電高校四年的本科學習生活也即將結束,在這期間,我學習到了許多學問,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,學校活動組織本領,我都在不斷成長與收獲。
學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,仔細完成老師布置的各項紙面,網絡作業(yè)。
思想上:電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系,當個人與團體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、團體的利益放在第一位,并進取參與黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,進取主動地向黨組織靠攏。
愛好上:高校期間我進取參與學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自我堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
專業(yè)上:作為一名電高校生,端正個人學習目的、學習看法,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手本領、應用本領和創(chuàng)建本領。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時,還努力拓寬自我的學問面,培育自我其他方面的本領;進取參與學生科協(xié)及科學探討活動中的各項活動。
經過在電大的學習,使我更加相識到專業(yè)學問的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,駕馭專業(yè)技術學問,運用所學的法律學問,首先讓我懂得了要知法遵守法律,進而用法律學問捍衛(wèi)法律的正義,不在電高校習的這幾年法律學問是體會不到的。
今后,我將在走出電大,懷著對將來的向往,作為畢業(yè)在新世紀的高校生,不斷的在實踐中鞏固所學學問,接著在工作中不斷學習,駕馭新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
最終,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結合自我的優(yōu)勢和特點,突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。
電大自我鑒定5
時間穿梭,立刻就快畢業(yè)了,我在電大四年的本科學習生活也即將結束,在這期間,我學習到了許多學問,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校內活動組織實力,我都在不斷成長與收獲。
1、學習上:
本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,仔細完成老師布置的各項紙面,網絡作業(yè)。
2、思想上:
電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并主動參與黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,主動主動地向黨組織靠攏。
3、愛好上:
高校期間我主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
4、專業(yè)上:
作為一名電高校生,端正個人學習目的、學習看法,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時,還努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的實力,主動參與學生科協(xié)及科學探討活動中的各項活動。
通過在電大的學習,使我更加相識到專業(yè)學問的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,駕馭專業(yè)技術學問,運用所學的法律學問,首先讓我懂得了要知法遵守法律,進而用法律學問捍衛(wèi)法律的正義,不在電高校習的這幾年法律學問是體會不到的。
今后,我將在走出電大,懷著對將來的向往,作為畢業(yè)在新世紀的高校生,不斷的在實踐中鞏固所學學問,接著在工作中不斷學習,駕馭新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
電大自我鑒定6
雖然已有兩個??莆膽{,但仍舊覺得自己學得還不夠,抱著終身學習的劇烈求知欲和進取心參與了電高校習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了?;仡欉@二年多的學習歷程,感受頗多。
一、克服困難
電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經濟基礎不好,但我們很節(jié)約,在學習期間交清全部的學費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的沖突,按時上課,按時完成全部學科的作業(yè);三是正確處理學習與家庭的關系,在家人不同意的狀況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業(yè)的動力。
二、仔細學習
電大的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好全部的學科,上課時我仔細聽講,剛好勾出老師所講的重難點;業(yè)余時間時我常常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關的練習題,并通過溝通平臺與同學們進行溝通,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。
三、內化運用
由于我新?lián)斀逃幐敝魅温殑眨芾韺W校的閱歷不足,不斷的充溢自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平常的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,常常運用學到的理論學問探討分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。這樣內化所學的學問,將所學的學問運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理實力和自身的素養(yǎng)。
四、收獲勝利
這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,。學校嚴格的管理,老師們的悉心指導,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。我按時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分,取得優(yōu)異的成果,受到各科老師的一樣好評。
兩年多的電高校習,增長了學問,增加了工作實力,提高了思想文化素養(yǎng)。但我覺得我的所學還很有限,我將不斷學習,不斷創(chuàng)新,豐富自己的學問,為更好地工作打下更堅實的基矗。
電大自我鑒定7
本人就讀于xx電大20xx年秋季行政管理專業(yè)。電大的學習立刻就要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。
一、仔細學習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我仔細閱讀教學材料,細致領悟每門課程所講解并描述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;
課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師,他們豐富的學問和理論聯(lián)系實際的閱歷吸引了我,增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導我總能靜心地傾聽,仔細地圈劃重點,按類別仔細做好筆記,既兼顧基礎學問,又突出重點內容;
回家后舍得花時間,依據復習提綱仔細地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中,我充分相識到之前在校所學的學
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