2016級(jí)復(fù)旦大學(xué)選課基本要求

二、臨床醫(yī)學(xué)碩士科研型研究生（臨床學(xué)科）（一）學(xué)位課程請(qǐng)?jiān)谂囵B(yǎng)方案規(guī)定的本學(xué)科學(xué)位課程范圍內(nèi)選擇；選修課可任選，其中必須選修一門跨一級(jí)學(xué)科課程。與《自然辯證法》7、體育課：在專業(yè)課不沖突的情況下必須選修，必須選修邯鄲校區(qū)于第二學(xué)期開設(shè)的體育課選（三）選課說明：邯鄲校區(qū)碩士研究生選課請(qǐng)注意開課校區(qū)。公共英語課選星期三于邯鄲校區(qū) 《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法》。請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生在選課時(shí)務(wù)必注意。組學(xué)技術(shù):本課程的教學(xué)目的是讓研究生了解基因組學(xué)、表觀遺傳組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)和代謝組學(xué)的一般技術(shù)和基本方法，明確每種組學(xué)技術(shù)在醫(yī)學(xué)研究中的重要作用，熟悉如何將這些技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，以及相關(guān)樣本前期處理與數(shù)據(jù)應(yīng)用的方法。第12周表觀遺傳組學(xué)：包括表觀遺傳學(xué)基本概念、研究方法，組蛋白修飾染色質(zhì)免疫沉淀-測序技第16周代謝組學(xué)與應(yīng)用：樣品的制備、質(zhì)譜分析方法、數(shù)據(jù)分析與解釋，代謝組學(xué)在重大疾病研學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求生物化學(xué)與分子生物學(xué)、分子生物學(xué)原理、分子生物學(xué)技術(shù)教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料腫瘤微環(huán)境是近十年來腫瘤研究新出現(xiàn)的熱點(diǎn)領(lǐng)域，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握腫瘤微環(huán)境的相關(guān)知識(shí)和技能，為更好地開展基礎(chǔ)與臨床結(jié)合的相關(guān)科學(xué)研究打好堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。作為一門面向基礎(chǔ)與臨床的研究生基礎(chǔ)課程，可以輻射不同的學(xué)科方向。主要授課內(nèi)容：腫瘤微環(huán)境細(xì)胞外基質(zhì)、免疫調(diào)節(jié)細(xì)胞、趨化因子、血管新生以及腫瘤自身的蛋白課程要求：掌握腫瘤微環(huán)境有別于正常組織微環(huán)境的基本特征、腫瘤細(xì)胞本身的生物學(xué)行為、微環(huán)境內(nèi)免疫細(xì)胞和細(xì)胞因子的分布及變化規(guī)律；熟悉相關(guān)技術(shù)在腫瘤研究和治療中的應(yīng)用。實(shí)用生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù):結(jié)合研究目標(biāo)和對(duì)象的特殊性，傳授現(xiàn)有研究生課程未覆蓋的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的理論基礎(chǔ)或特定技術(shù)難點(diǎn)的解決方法，提高受眾的生物醫(yī)學(xué)研究執(zhí)行力以及發(fā)現(xiàn)和解決具授課和掌握內(nèi)容：影響標(biāo)記細(xì)胞體內(nèi)示蹤的因素；細(xì)胞分離培養(yǎng)與保存技巧；干細(xì)胞分離培養(yǎng)、誘導(dǎo)與干性維持；細(xì)胞重編程技術(shù)；提高病毒載體制備與病毒轉(zhuǎn)染效率的手段；免疫染色的條件與個(gè)組織病理標(biāo)本處理和觀察中需要特別注意的問題；生物醫(yī)學(xué)論文用圖制作精要；小動(dòng)物活體成像技術(shù)；動(dòng)物手術(shù)和活體觀察的條件控制。掌握常用生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的理論技術(shù)，認(rèn)識(shí)常用生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)關(guān)鍵的質(zhì)量控制點(diǎn)，能夠選用于解決科學(xué)問題的最佳實(shí)驗(yàn)技術(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決技術(shù)難題。詳細(xì)介紹臨床研究定義和基本概念，病因、診斷、治療和預(yù)后臨床研究設(shè)計(jì)的基本原則，閱讀和評(píng)驟和解讀，應(yīng)用循證證據(jù)進(jìn)行臨床決策原則和方法，各種類型文章發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，并結(jié)合案例討論加深理論知識(shí)的