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文檔簡介
專題4.17實數(shù)(全章直通中考)(基礎練)單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)四個實數(shù),0,2,中,最大的數(shù)是(
)A. B.0 C.2 D.2.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題)實數(shù)9的算術平方根是(
)A.3 B. C. D.3.(2023·四川德陽·統(tǒng)考中考真題)下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是(
)A. B. C.0 D.4.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)下列實數(shù):,0,,,其中最小的是()A. B.0 C. D.5.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)下列各數(shù)中,是無理數(shù)的是()A. B.π C. D.06.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)的值介于(
)A.25與30之間B.30與35之間 C.35與40之間 D.40與45之間7.(2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)在實數(shù),,,中,無理數(shù)是()A. B. C. D.3.148.(2023·江蘇揚州·統(tǒng)考中考真題)已知,則a、b、c的大小關系是(
)A. B. C. D.9.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考中考真題)﹣8的立方根是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.不存在10.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)如圖,數(shù)軸上,,,,五個點分別表示數(shù)1,2,3,4,5,則表示數(shù)的點應在(
)
A.線段上B.線段上 C.線段上 D.線段上填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)寫出一個小于4的正無理數(shù)是.12.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)計算:=.13.(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)的平方根是.14.(2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題)一塊面積為的正方形桌布,其邊長為.15.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)若為兩個連續(xù)整數(shù),且,則.16.(2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)若,則.17.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題)定義新運算:,其中,,,為實數(shù).例如:.如果,那么.18.(2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)如圖,將面積為7的正方形和面積為9的正方形分別繞原點O順時針旋轉(zhuǎn),使,落在數(shù)軸上,點A,D在數(shù)軸上對應的數(shù)字分別為a,b,則.
三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)計算:.20.(8分)(2023·湖南長沙·統(tǒng)考一模)計算:21.(10分)(2023·湖北宜昌·??家荒#┮阎猘,b滿足,求的平方根.22.(10分)(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考二模)如圖,一只螞蟻從A點沿數(shù)軸向右直爬2個單位長度到達點B,點A表示﹣,設點B所表示的數(shù)為m,(1)求m的值.(2)求丨m﹣3丨+m+2的值.23.(10分)(2023·江西·模擬預測)閱讀下列過程,回答問題(1)通過計算下列各式的值探究問題:______,______,______,______.探究:當時,______;當時,______.(2)應用(1)中所得結(jié)論解決問題:有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示,化簡.24.(12分)(2023·河北唐山·統(tǒng)考一模)如圖①是由8個同樣大小的立方體組成的魔方,體積為8.(1)求出這個魔方的棱長;(2)圖①中陰影部分是一個正方形,求出陰影部分的面積及其邊長.(3)把正方形放到數(shù)軸上,如圖②,使得點與重合,那么點在數(shù)軸上表示的數(shù)為________.參考答案:1.C【分析】根據(jù)實數(shù)的大小比較法則,即可求解.解:∵,∴最大的數(shù)是2.故選:C【點撥】本題主要考查了實數(shù)的大小比較,熟練掌握實數(shù)的大小比較法則是解題的關鍵.2.A【分析】根據(jù)算術平方根的定義即可求出結(jié)果.解:,故選:A.【點撥】本題考查了平方根和算術平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.3.B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義判斷即可.解:0,,為有理數(shù),為無理數(shù).故選:B.【點撥】本題考查了無理數(shù)的概念即無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù),掌握其概念是解題的關鍵.初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:,等;開方開不盡的數(shù);以及像……,等有這樣規(guī)律的數(shù).4.A【分析】根據(jù)實數(shù)大小比較的法則解答.解:∵,∴最小的數(shù)是,故選:A.【點撥】此題考查了實數(shù)的大小比較:正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小,熟練掌握實數(shù)的大小比較法則是解題的關鍵.5.B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.解:A.是分數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;B.π是無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故本選項符合題意;C.是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;D.0是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意.故選:B.【點撥】本題考查的是無理數(shù),熟知無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)是解題的關鍵.6.D【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)得出的取值范圍進而得出答案.解:∵.∴即,∴的值介于40與45之間.故選D.【點撥】本題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確估算無理數(shù)的取值范圍是解題關鍵.7.B【分析】根據(jù)無理數(shù)的特征,即可解答.解:在實數(shù),,,中,無理數(shù)是,故選:B.【點撥】本題考查了無理數(shù)的特征,即為無限不循環(huán)小數(shù),熟知該概念是解題的關鍵.8.C【分析】由,,進行判斷即可.解:∵,,∴,故選:C.【點撥】本題考查了實數(shù)的大小比較,算術平方根.解題的關鍵在于對知識的熟練掌握.9.C【分析】根據(jù)立方根的定義進行解答.解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2,故選C.【點撥】本題主要考查了立方根,解決本題的關鍵是數(shù)積立方根的定義.10.C【分析】根據(jù)判斷即可.解:,,由于數(shù)軸上,,,,五個點分別表示數(shù)1,2,3,4,5,的點應在線段上,故選:C.【點撥】本題考查無理數(shù)的估算,熟練掌握無理數(shù)的估算的方法是解題的關鍵.11.(答案不唯一)【分析】根據(jù)無理數(shù)估算的方法求解即可.解:∵,∴.故答案為:(答案不唯一).【點撥】本題主要考查了無理數(shù)的估算,準確計算是解題的關鍵.12..【分析】根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得答案.解:|﹣|=,故答案為.13.±2解:∵∴的平方根是±2.故答案為±2.14./米【分析】由正方形的邊長是其面積的算術平方根可得答案.解:一塊面積為的正方形桌布,其邊長為,故答案為:【點撥】本題考查的是算術平方根的含義,理解題意,利用算術平方根的含義表示正方形的邊長是解本題的關鍵.15.3【分析】根據(jù)夾逼法求解即可.解:∵,即,∴,∴,∴.故答案為:3.【點撥】題目主要考查無理數(shù)的估算,熟練掌握估算方法是解題關鍵.16.【分析】根據(jù)絕對值的非負性,平方的非負性求得的值進而求得的算術平方根即可求解.解:∵,∴,解得:,∴,故答案為:.【點撥】本題考查了求一個數(shù)的算術平方根,熟練掌握絕對值的非負性,平方的非負性求得的值是解題的關鍵.17.【分析】根據(jù)新定義列出一元一次方程,解方程即可求解.解:∵∴即解得:故答案為:.【點撥】本題考查了新定義運算,解一元一次方程,根據(jù)題意列出方程解題的關鍵.18.【分析】分別求出兩個正方形的邊長,從而得到a,b的值,代入計算即可.解:∵正方形的面積為7,正方形的面積為9∴,即,∴故答案為:【點撥】本題考查算術平方根的意義,在數(shù)軸上表示實數(shù),正確求出算術平方根是解題的關鍵.19.9【分析】先計算絕對值,算術平方根,乘方運算,再合并即可.解:.【點撥】本題考查的是實數(shù)的混合運算,熟記算術平方根的含義,乘方與絕對值的含義是解本題的關鍵.20.【分析】根據(jù)算術平方根定義,絕對值意義,立方根定義,進行計算即可.解:.【點撥】本題主要考查了實數(shù)運算,解題的關鍵是熟練掌握算術平方根定義,絕對值意義,立方根定義,準確計算.21.【分析】根據(jù),可得,,再求解的值,結(jié)合平方根的含義可得答案.解:∵,∴,,∴,,∴,∴的平方根為.【點撥】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),算術平方根的含義,平方根的含義,熟練的求解,是解本題的關鍵.22.(1);(2)5.【分析】(1)根據(jù)題意可知點B表示的數(shù)為點A表示的數(shù)加上2,據(jù)此可求出m的值;(2)將m的值代入待求式中,根據(jù)絕對值的意義去掉絕對值符號,利用實數(shù)的加減運算求解.解:(1)螞蟻從A點沿數(shù)軸向右直爬2個單位長度到達點B,點B表示的數(shù)比點A表示的數(shù)大2,點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為m,.(2),===5.【點撥】此題主要考查了實數(shù)運算與數(shù)軸,熟練掌握絕對值的意義與根據(jù)已知求出m的值是解題的關鍵.23.(1)2;0;;3:a;;(2)應用:.【分析】(1)分別計算各式的值,并歸納出探究結(jié)果;(2)先利用(1)式的探究結(jié)果化簡二次根式,再根據(jù)字母a、b在數(shù)軸上的位置及絕對值的意義進行化簡,合并后即可得出結(jié)果.解:(1)2,0,,3.探究:當時,a;當時,-a故答案為:2;0;;3:a;;(2)觀察數(shù)軸可知:?2<a<?1,0<b<1,a+b<0.=|a|+|b|+|a+b|=?a+b-a?b=?2a.【點撥】此題主要考查了算術平方根的計算以及二次根式的化簡,根據(jù)已知能準確歸納探究結(jié)果并能運用其正確化簡是解題的關鍵,此題重點培養(yǎng)學生的歸納應用能力.24.(1);(2)2;;(3)【分析】(1)根據(jù)立方體的體積公式,直接求棱長即可;(2)根據(jù)棱長,求出每個小正方體的邊長,進而可得小正方形的對角
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