機(jī)械制造工藝 教案 1 分析傳動(dòng)軸零件工藝性能

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案課程名稱機(jī)械制造工藝技術(shù)任課教師課程類型□A理論eq\o\ac(□,√)B理實(shí)一體化□C實(shí)踐適用專業(yè)機(jī)械制造及自動(dòng)化本次課標(biāo)題項(xiàng)目一編制軸類零件機(jī)械加工工藝任務(wù)1分析傳動(dòng)軸零件工藝性能授課學(xué)時(shí)4授課班級(jí)上課時(shí)間第周周第-節(jié)上課地點(diǎn)第周周第-節(jié)第周周第-節(jié)本次課教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力素養(yǎng)集K1:掌握機(jī)械加工工藝過(guò)程的組成K2:掌握生產(chǎn)綱領(lǐng)的計(jì)算與生產(chǎn)類型的劃分K3:掌握零件的結(jié)構(gòu)工藝性分析K4:能根據(jù)零件機(jī)械加工工藝過(guò)程，分析其工藝過(guò)程的組成K5:能分析零件的結(jié)構(gòu)工藝性K6:具有較強(qiáng)的表達(dá)能力，溝通交流能力教學(xué)重點(diǎn)能根據(jù)零件機(jī)械加工工藝過(guò)程，分析其工藝過(guò)程的組成教學(xué)難點(diǎn)能分析零件的結(jié)構(gòu)工藝性教學(xué)方法手段講授法自由交流視頻演示合作法教師指導(dǎo)教學(xué)資源課件、微課、視頻、云課堂/cms/courseDetails/index.htm?classId=048cb32c0ef34cd88e4d8974b342c4e2一、教學(xué)基本情況二、教學(xué)實(shí)施過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)長(zhǎng)）教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課程思政內(nèi)容課前減速機(jī)的結(jié)構(gòu)組成及工作過(guò)程擬定學(xué)習(xí)工作頁(yè)，上傳學(xué)習(xí)素材，發(fā)布學(xué)習(xí)要求，并查看學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，提醒進(jìn)度遲緩的學(xué)生。觀看減速機(jī)工作視頻，了解減速機(jī)的結(jié)構(gòu)組成及工作過(guò)程。小組合作寫(xiě)出減速機(jī)的結(jié)構(gòu)組成，上傳至平臺(tái)。課中明任務(wù)（10分鐘）項(xiàng)目引入任務(wù)引入【反饋】對(duì)課前任務(wù)完成情況進(jìn)行反饋?！卷?xiàng)目引入】根據(jù)學(xué)生完成的減速機(jī)結(jié)構(gòu)組成及工作過(guò)程的分析，提問(wèn)減速機(jī)有哪些元件組成?！救蝿?wù)引入】根據(jù)學(xué)生回答情況引入傳動(dòng)軸的結(jié)構(gòu)。【頭腦風(fēng)暴】討論課前任務(wù)，提出相關(guān)問(wèn)題?！窘邮杖蝿?wù)】回答減速機(jī)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用，傳動(dòng)軸在減速機(jī)中的作用?！菊n程思政】我國(guó)航空活塞發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)成熟，替代進(jìn)口占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。探新知（50分鐘）確定本生產(chǎn)任務(wù)的生產(chǎn)類型【組織討論】安排每組對(duì)4105型柴油機(jī)的生產(chǎn)類型進(jìn)行計(jì)算討論?！拘轮v解】講解生產(chǎn)綱領(lǐng)與生產(chǎn)類型?！窘M織交流】組織學(xué)生進(jìn)行交流?！拘〗M討論】4105型柴油機(jī)的生產(chǎn)綱領(lǐng)和生產(chǎn)類型?！韭?tīng)講】【分享交流】鄰座交流復(fù)述。分析不同生產(chǎn)類型對(duì)機(jī)械加工工藝過(guò)程的影響。析要求（50分鐘）分析傳動(dòng)軸零件的技術(shù)要求【組織討論】安排每組傳動(dòng)軸各部分的作用和加工要求進(jìn)行討論。【歸納補(bǔ)充】分析不同加工要求對(duì)傳動(dòng)軸功能的影響?！窘M織交流】組織學(xué)生進(jìn)行交流。【小組討論】傳動(dòng)軸各部分的作用和加工要求?！痉窒斫涣鳌苦徸涣鲝?fù)述。分析不同加工要求對(duì)傳動(dòng)軸功能的影響。認(rèn)結(jié)構(gòu)（55分鐘）分析傳動(dòng)軸零件的結(jié)構(gòu)工藝性【組織討論】討論傳動(dòng)軸零件的結(jié)構(gòu)工藝性是否合理?！拘轮v解】講解結(jié)構(gòu)工藝性實(shí)例。【組織交流】組織學(xué)生進(jìn)行交流?！拘〗M討論】討論不同零件結(jié)構(gòu)工藝性差異，將結(jié)論上傳至職教云?！窘涣鼽c(diǎn)評(píng)】各組互相交流、點(diǎn)評(píng)。【思政元素案例】尺寸標(biāo)注合理性分析測(cè)知識(shí)（15分鐘）機(jī)械加工工藝過(guò)程的組成【發(fā)起測(cè)試】通過(guò)云課堂發(fā)起在線測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)于本節(jié)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握情況?！就瓿蓽y(cè)試】完成在線測(cè)試，查看錯(cuò)誤選項(xiàng)，重新做題，提升完成效率。課后分析其它傳動(dòng)軸的技術(shù)要求和工藝性【布置任務(wù)】布置課后