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第一課時Unit2Howareyou?QuickresponseReviewHello,I’m…Presentation(Alice)WangYuanyuanTheWangsLookandlearnMrWangMrsWangLookandlearnPresentationChenGangXuFangMissXuMrChenMrsChenPresentation(Kitty)LiJieTheLisLookandlearn(Ben)LiWeiMrLiMrsLiMatchandsayPracticeTheChensTheZhousChenYifanMrsChenMrChenZhouYangMrsZhouMrZhouLookandlearnPresentationWhoisshe/he?AliceMrLiLet’slearnI’mfine.Thankyou.Howareyou?PresentationLet’slearnGoodbye!Goodbye!PresentationShowtime模仿錄音中的語音語調(diào),有感情地朗讀??梢悦撾x課本,適當(dāng)改動其中部分,語音地道。
適當(dāng)添加內(nèi)容,意思完整,有創(chuàng)新,表演生動。GoodGreatExcellent兩人一組,練習(xí)對話并表演,其他同學(xué)評價。Practice活動1Role-playPracticeA:Hello!I’mAlice.B:Hello!I’mMrsWang.C:Hello!I’mMrLi.A&B:Goodmorning,MrLi.C:Goodmorning.Howareyou,Alice?A:I’mfine.Thankyou.C:Goodbye,Alice.A:Goodbye,MrLi.活動2活動時間:5分鐘活動內(nèi)容:讓學(xué)生走出座位與自己的好朋友仿照“Listen
andsay”互相問好。要求學(xué)生用“Mr+姓氏”來稱呼男同學(xué),用“Miss+姓氏”來稱呼女同學(xué)。展示方式:兩人一組到講臺前進(jìn)行展示。
Pair-workPractice(Alice)WangYuanyuanMrWangMrsWangSummary
(Kitty)LiJie(Ben)LiWeiMrLiMrsLiSummary
日常打招呼用語:—Howareyou?—I’mfine.Thankyou.—Goodbye.—Goodbye.Summ
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