世界歷史九年級下冊第二次世界大戰(zhàn)-世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書世界歷史九年級下冊第三單元第七課《日本天皇宣布無條件投降的詔書》：

朕深鑒于世界大勢及帝國之現(xiàn)狀，欲采取非常之措施，以收拾時局，茲告爾等臣民，朕已飭令帝國政府通告美英中蘇四國愿接受其聯(lián)合公告。導(dǎo)入新課觀看視頻回答下列問題：法西斯國家為什么總是屢屢得手？

從二戰(zhàn)前的30年代開始，英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策，即綏靖政策。具體表現(xiàn)在英法的“不干涉”政策，美國的中立法等。由于它們特別是英法的縱容，助長了法西斯的侵略氣焰，致使第二次世界大戰(zhàn)初期法西斯國家的侵略屢屢得手。

提示學(xué)生探究

國際反法西斯聯(lián)盟建立的背景、目的、開始的標志和建立的意義?！懊恳弧炞謬髯员ＷC對與該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的。”

——《聯(lián)合國家宣言》這是1942年的題為《絞死希特勒》的漫畫德軍兵力出動飛機共投炸彈軸心國軍隊傷亡被俘人數(shù)150萬一晝夜出動2000架次100多萬枚約60萬1名元帥、24名將軍、9萬多官兵斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)數(shù)字“不讓敵人前進一步，用一切力量消滅敵人?！薄勾罅帧爸浦沽饲致岳顺?，成了盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。”——羅斯?！岸韲祟B強的反擊保證了盟軍能夠自由地選擇發(fā)動決定性攻擊的地點、時間和人數(shù)?！薄劳柗治鎏骄?/p>

斯大林格勒戰(zhàn)役勝利的意義是什么？為什么說它的勝利是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折？

斯大林格勒戰(zhàn)役使蘇德戰(zhàn)爭的進程發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)折。蘇德戰(zhàn)場的主動權(quán)開始轉(zhuǎn)入蘇軍之手，希特勒德國已不再可能對蘇軍發(fā)動全面進攻，而只能轉(zhuǎn)入全線防御。因此，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點；斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，極大地提高了蘇聯(lián)的國際威望，鼓舞了正在進行反法西斯戰(zhàn)爭的各國人民，鞏固并發(fā)展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內(nèi)部發(fā)生了瓦解，推動了整個戰(zhàn)爭形勢的轉(zhuǎn)變，同時也加強了國際反法西斯聯(lián)盟國家之間合作和團結(jié)；“軸心國”集團內(nèi)部出現(xiàn)了深刻的政治危機和軍事危機，面對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)以來德國的空前慘敗，德軍士氣低落，對戰(zhàn)爭充滿了悲觀情緒。

提示

為什么說諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場？諾曼底登陸有什么重要意義？思考

法國滅亡后，在歐洲實際上與德軍進行作戰(zhàn)的只有蘇德戰(zhàn)場了，第二戰(zhàn)場是指英美在歐洲開辟反德國法西斯的戰(zhàn)場。即以英國為基地，橫渡英吉利海峽，在歐洲西部登陸，開辟一個與蘇德戰(zhàn)場相呼應(yīng)的歐洲第二戰(zhàn)場，直接對德軍作戰(zhàn)。第二戰(zhàn)場的開辟，拖住了法西斯德軍大批兵力，有力地支持了蘇軍的反攻作戰(zhàn)，也消除了德軍跨海征服英國的直接威脅，同時，它也鼓舞了歐洲人民的斗志，促進了抵抗運動的進一步發(fā)展，加速了德國的敗亡。

提示丘吉爾羅斯福斯大林

根據(jù)所學(xué)知識，以及你對教材的理解，分析一下雅爾塔會議的影響。分析探究

提示：該會議是第二次世界大戰(zhàn)期間一次重要的國際會議，其一系列決定有利于以同盟國的聯(lián)合力量擊敗德、日法西斯，制裁德國和維護戰(zhàn)后的世界和平。但《雅爾塔協(xié)定》有關(guān)中國的條款，是背著中國人民作出的有損中國主權(quán)和利益的決定，是大國主義和強權(quán)政治的表現(xiàn)。會議反映出蘇、美、英三國對戰(zhàn)后世界安排問題上的不同意圖和矛盾，對戰(zhàn)后國際關(guān)系的格局有著重大影響。

柏林戰(zhàn)役美國在長崎投下的第二顆原子彈

請同學(xué)們閱讀教材，歸納出加速日本投降的事件。

歸納整理

提示：中國等亞洲各國人民對日本侵略者展開了猛烈的進攻；美國在日本的廣島和長崎投下兩顆原子彈；蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，出兵中國東北和朝鮮。戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的統(tǒng)計表戰(zhàn)爭時間被卷入人口投入總兵力喪生總?cè)藬?shù)中國軍民傷亡軍費消耗1939.9—1945.9占世界人口的80%1.1億5000萬左右3500萬1.1萬億

結(jié)合表格和所學(xué)內(nèi)容探究：第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)、反法西斯國家勝利的原因、戰(zhàn)爭的影響和啟迪。問題探究（1）性質(zhì)：是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。（2）勝利原因：第一，法西斯國家發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭，它們把戰(zhàn)爭強加給各國人民，遭到了各國人民的反對。戰(zhàn)爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。第二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的一個重要原因。

提示（3）影響：破壞和災(zāi)難前所未有，人類多年積累的財富毀于一旦；摧毀了法西斯主義，爭取和平的思想日益深入人心；沉重打擊了國際帝國主義，促進了民族解放運動的蓬勃發(fā)展；促進了國際社會主義力量的壯大；客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。（4）啟迪：和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演；人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動歷史前進的真正動力；意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)；國與國之間應(yīng)該和平共處；人類命運休戚相關(guān)，要加強國際合作，求得共同發(fā)展。世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利1、國際反法西斯聯(lián)盟的建立2、戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折：斯大林格勒戰(zhàn)役3、戰(zhàn)爭的勝利（1）諾曼底登陸（2）雅爾塔會議（3）歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束（4）二戰(zhàn)結(jié)束4、戰(zhàn)爭的性質(zhì)：世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭5、戰(zhàn)爭的影響鞏固練習(xí)1、動腦筋日本有人認為，日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，是第二次世界大戰(zhàn)的受害者，你怎么看?20世紀30年代，日本走上了法西斯道路。法西斯國家的對外擴張是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。日本是世界上唯一遭受原子彈襲擊的國家，但日本的法西斯分子是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣，才是戰(zhàn)爭的受害者。