中班主題教案：保持家居清潔教案及教學(xué)反思

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中班主題教案：保持家居清潔教案及教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、在完成集體任務(wù)承受責(zé)任中，建立真正的責(zé)任意識，表現(xiàn)對集體的喜愛。

2、通過清掃教室，使教室變得干凈，使同學(xué)在為班集體服務(wù)的同時，提高實(shí)踐技能。

3、懂得做值日是為集體服務(wù)，是每個同學(xué)應(yīng)盡的職責(zé)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

仔細(xì)做好值日，既是本課的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

課前預(yù)備：

1、老師預(yù)備一張紅旗榜，一個班級保潔公約。

2、每個小組設(shè)計(jì)一個小組標(biāo)識牌。

教學(xué)過程：

一、引入教學(xué)。(聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)榜樣)

1、同學(xué)們，請大家仔細(xì)觀測一下我們班的教室，看看今日我們的教室哪里潔凈?哪里不太潔凈，還需要再干凈?是誰把教室打掃得這么干凈?

2、平日里，你是怎樣做值日的?我們哪個組的同學(xué)做值日最仔細(xì)，做得最好?小組溝通，選出我們班的優(yōu)秀值日生

3、選出的優(yōu)秀值日生，介紹自己是怎樣仔細(xì)做值日的。可以一邊介紹一邊進(jìn)行情境模擬。

二、教學(xué)新課。(爭論溝通，開展評比)

1、在平常做值日時，有沒有涌現(xiàn)過這些狀況，遇到這種狀況，你會怎么做?

(錄像：放學(xué)了，同學(xué)們預(yù)備做值日)

(1)組長說："張某，你來掃地。'張某用手摸著頭想：我喜愛擦桌子，可是組長讓我掃地做值日的過程中

(2)一個小伙伴灑完水，想：我的任務(wù)完成了，我做完值日，其他小伙伴都走了，只剩下最末兩個小伙伴了

(3)一個小伙伴在招呼另一個小伙伴出去玩，可這時發(fā)覺教室的窗戶沒有關(guān)，這個小伙伴說："窗戶還沒有關(guān)，我'

(4)小組爭論溝通，匯報(bào)

2、班里衛(wèi)生靠大家，我們來比一比，看看哪個小組同學(xué)值日做得好。;文章出自.'我們給他們插面紅旗。老師出示事先預(yù)備好的"紅旗榜'請各組組長把自己組事先設(shè)計(jì)好的小組標(biāo)識牌貼上去?？纯茨膫€小組紅旗多。

3、在日常生活中，我們不僅要做好值日，更重要的是做好值日后，保持教室內(nèi)的干凈，你怎樣保持室內(nèi)干凈?小組爭論，溝通。

4、總結(jié)匯報(bào)，留意以下幾點(diǎn)：

(1)手工課后，地面有紙?jiān)趺崔k?

(2)用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，鉛筆屑怎么辦?

(3)午餐后，餐盤怎么辦?

(4)桌椅亂了怎么辦?

(5)用完教室里的掃除工具怎么辦?

5、大家的事情大家做，干潔凈凈真興奮。為了能使我們每天都在一個舒適潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們一起來制定一個"班級保潔公約'。小組爭論，分組制定

6、把各小組制定的公約集中、整理，形成班內(nèi)的"保潔公約'，共同保持教室清潔。

教學(xué)反思

本次教學(xué)活動是我所教授的學(xué)前班健康領(lǐng)域里的一節(jié)很一般的課，是偶然的想到小時候?qū)W過的歌曲《小邋遢》產(chǎn)生的教學(xué)構(gòu)思，通過這首歌曲讓孩子們明白愛清潔的道理和好處，特別簡約的讓孩子記住了，這節(jié)課上完以后孩子們還常常自己表演歌曲的情境，又快樂又受到了教育，教學(xué)效果是特別好的。因此我認(rèn)為在我們平常的日常教學(xué)中要做一個有心人，不要照本宣科，要依據(jù)我們老師豐富的知識積累來更好的讓孩子受到教育。并且這樣的教學(xué)也特別適合農(nóng)村大班額的教學(xué)，能讓