吉林省松原市吉林油田第十二中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

吉林省松原市吉林油田第十二中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題*考試時(shí)間為50分鐘試卷滿分60分*一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共26分）1.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程是（）A.自力更生 B.科技創(chuàng)新 C.共同富裕 D.自主創(chuàng)新【答案】C【解析】【詳解】本題考查共同富裕。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)可知，中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程是共同富裕，故C符合題意；ABD不符合題意；故本題選C。2.維系兩岸同胞血脈相連的精神紐帶是（）A.中華文化 B.民族精神 C.傳統(tǒng)美德 D.一國(guó)兩制【答案】A【解析】【詳解】本題考查臺(tái)灣問題。A：依據(jù)教材知識(shí)，中華文化是維系兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，故A符合題意；BCD：題干未涉及民族精神、傳統(tǒng)美德、一國(guó)兩制，故BCD不符合題意；故本題選A。3.2020年3月，科技部、教育部等五部門聯(lián)合發(fā)布《加強(qiáng)“從0到1”基礎(chǔ)研究T作方案》，致力于解決我國(guó)基礎(chǔ)研究缺少“從0到1”原創(chuàng)性成果的問題。這要求我們必須（）A.提高科技人員收入 B.縮減知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)C.走自主創(chuàng)新的道路 D.進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放【答案】C【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。C：題文材料中的關(guān)鍵詞句“加強(qiáng)從0到基礎(chǔ)研究“體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力走自主創(chuàng)新的道路，故C正確；AD：材料未涉及提高科技人員收入、未涉及擴(kuò)大對(duì)外開放，故排除AD；更多課件教案等低價(jià)滋源(一定遠(yuǎn)低于各大平臺(tái)價(jià)格)請(qǐng)家威杏MXSJ663B：錯(cuò)誤，應(yīng)該加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)與保護(hù)。故排除B；故本題選C。4.“立善法于天下，則天下治；立善法于一國(guó)，則一國(guó)治”是說（）A.國(guó)家因立法而興旺 B.法治要求實(shí)行善治C.有了善法就能實(shí)現(xiàn)法治 D.法治要求實(shí)行良法之治【答案】D【解析】【詳解】本題考查法治的要求。D：題干中，“立善法于天下，則天下治；立善法于一國(guó)，則一國(guó)治”意思是在天下設(shè)立好法制,天下就會(huì)太平;在一國(guó)制定好法制,一國(guó)就會(huì)太平。這體現(xiàn)了法治要求實(shí)行良法之治，故D符合題意；A：選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故A不符合題意；B：題干未涉及善治，故B不符合題意；C：就能，說法絕對(duì)，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。5.2020年全國(guó)政協(xié)舉辦重要協(xié)商議政活動(dòng)23次，組織視察考察調(diào)研80項(xiàng)，報(bào)送委員提案5900多件。全國(guó)政協(xié)開展上述工作()A.體現(xiàn)了人民民主的真諦 B.落實(shí)了公正司法的要求C.履行了國(guó)家機(jī)關(guān)的職能 D.促進(jìn)了民主制度的建立【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)民主的認(rèn)識(shí)。A：由教材內(nèi)容可知，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。分析題干內(nèi)容，全國(guó)政協(xié)開展上述工作，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能，是人民民主真諦的體現(xiàn)，所以A正確；B：全國(guó)政協(xié)不是司法機(jī)關(guān)，題干也沒有體現(xiàn)公正司法，所以B錯(cuò)誤；C：人民政協(xié)是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，不屬于國(guó)家機(jī)關(guān)，所以C錯(cuò)誤；D：題干內(nèi)容體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，但并不是促進(jìn)該制度的建立，所以D錯(cuò)誤；故本題選A。6.學(xué)習(xí)了九年級(jí)上冊(cè)道德與法治課后，為了記憶重點(diǎn)知識(shí)小紅做了筆記，下列是筆記內(nèi)容，正確的有（）①辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨②民族精神的核心是愛國(guó)主義③兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是“一國(guó)兩制”④中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中華民族精神的內(nèi)涵和表現(xiàn)、臺(tái)灣問題、正確理解中國(guó)夢(mèng)。①：在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡，充分顯示了中國(guó)力量。這證明辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，故①說法正確；②：在五千多年的發(fā)展歷程中，中國(guó)人民不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化，而且形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，故②說法正確；③：一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”，堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”，故③說法錯(cuò)誤；④：中國(guó)夢(mèng)體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是中華兒女的共同期盼，中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，故④說法正確；故本題選C。7.人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇是（）A.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 B.以自然規(guī)律為準(zhǔn)則C.追求人與自然和諧共生 D.資源利用為上線【答案】C【解析】【詳解】本題考查建設(shè)生態(tài)文明。ABCD：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，追求人與自然和諧共生是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇，故C正確，ABD不符合題意；故本題選C。8.黨和國(guó)家大力支持西藏的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，西藏發(fā)生了翻天覆地的變化；社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民生活蒸蒸日上、生態(tài)文明建設(shè)成效顯著。這些變化說明（）①西藏駛上了跨越式發(fā)展的快車道②黨和國(guó)家堅(jiān)持了共同繁榮的方針③民族區(qū)域自治制度具有強(qiáng)大的生命力④民族地區(qū)享有高度自治權(quán)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。①②③：題干中西藏地區(qū)發(fā)展的成就，表明民族區(qū)域自治制度具有強(qiáng)大的生命力，西藏駛上了跨越式發(fā)展的快車道，黨和國(guó)家堅(jiān)持了共同繁榮的方針，故①②③符合題意；④：我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)沒有高度自治權(quán)，故④錯(cuò)誤；故本題選A。9.中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華是（）A.習(xí)近平法治思想 B.中華傳統(tǒng)美德C.偉大民族精神 D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D【解析】【詳解】本題考查黨的指導(dǎo)思想。D：依據(jù)教材知識(shí)可知，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，D說法正確；A：習(xí)近平法治思想是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南，A說法錯(cuò)誤；B：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，B說法錯(cuò)誤；C：偉大民族精神是中國(guó)精神的內(nèi)容之一，C說法錯(cuò)誤；故本題選D。10.北京冬奧會(huì)火種的創(chuàng)意源于西漢長(zhǎng)信宮燈，是借“長(zhǎng)信”之義，表達(dá)人們對(duì)光明的追求和向往。紅色絲帶環(huán)繞在頂部，與火炬“飛揚(yáng)”形象統(tǒng)一，象征著拼搏的奧運(yùn)激情。下列對(duì)火種燈的設(shè)計(jì)理念理解正確的是（）①彰顯了中華文化的獨(dú)特智慧②熔鑄了中華民族的高尚品格③再現(xiàn)了憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷④體現(xiàn)了中華文化的創(chuàng)新發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中華文化。①②④：依據(jù)教材知識(shí)，北京冬奧會(huì)火種的創(chuàng)意源于西漢長(zhǎng)信宮燈，其寓意和象征彰顯了中華文化的獨(dú)特智慧，熔鑄了中華民族的高尚品格，體現(xiàn)了中華文化的創(chuàng)新發(fā)展，故①②④符合題意；③：憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷在題文中沒有體現(xiàn)，故③不符合題意；故本題選D。11.“時(shí)代楷?！睆埞鹈罚瑘?jiān)守深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。他踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的價(jià)值要求是（）A.友善、敬業(yè) B.文明、和諧C.愛國(guó)、誠(chéng)信 D.自由、平等【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。A：依據(jù)教材知識(shí)，“時(shí)代楷?！睆埞鹈穲?jiān)守貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，幫助貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)的事跡，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值個(gè)人層面的敬業(yè)和友善，故A符合題意；B：文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，故B不符合題意；C：愛國(guó)和誠(chéng)信在題文中沒有體現(xiàn)，故C不符合題意；D：自由、平等是社會(huì)層面的價(jià)值目標(biāo)，故D不符合題意；故本題選A。12.在2021年的七一講話中，習(xí)近平總書記說“一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題是”（）A.全面建成小康社會(huì) B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一 D.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。D：聯(lián)系教材知識(shí)可知，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。因此，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，故D符合題意；ABC：是我國(guó)不同階段的目標(biāo)，但不是我國(guó)的奮斗主題，故ABC不符合題意；故本題選D。13.下列屬于中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求的有（）①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)②推動(dòng)人類命運(yùn)共同體③發(fā)展全過程人民民主④豐富人民精神世界A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國(guó)式現(xiàn)代化。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展全過程人民民主、豐富人民精神世界屬于中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，故①③④符合題意；②：推動(dòng)人類命運(yùn)共同體，這不屬于中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，故②不符合題意；故本題選C。二、非選擇題（共34）14.閱讀材料，回答問題黃大年為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想放棄了海外優(yōu)越的科研和生活條件，回到母校吉林大學(xué)，為我國(guó)航空地球物理事業(yè)耕耘播種。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)晝夜攻關(guān)，用5年時(shí)間走過了發(fā)達(dá)國(guó)家20多年走過的路程，其研究成果搶占了國(guó)際科技制高點(diǎn)……他被授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。（1）材料中可以看出什么已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素？（2）“時(shí)代楷?！秉S大年身上體現(xiàn)的時(shí)代精神的核心是什么？（3）攀登世界科技高峰，要積極搶占怎樣的制高點(diǎn)？【答案】14.科技創(chuàng)新15.改革創(chuàng)新16.科技競(jìng)爭(zhēng)和未來發(fā)展【解析】【分析】考點(diǎn)考查：我國(guó)的科技現(xiàn)狀、時(shí)代精神的核心、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用我國(guó)的科技現(xiàn)狀的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素→科技創(chuàng)新。第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用時(shí)代精神的核心的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)晝夜攻關(guān)，用5年時(shí)間走過了發(fā)達(dá)國(guó)家20多年走過的路程→改革創(chuàng)新。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，可結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行作答。15.閱讀下列材料，回答問題。從文化綜藝節(jié)目《典籍里的中國(guó)》熱播到舞蹈《只此青山》“破圈”，從三星堆“上新”萬眾矚目到海昏侯墓文物展人氣爆棚…當(dāng)前，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化越來越受到國(guó)人的青睞。波瀾壯闊的偉大實(shí)踐，喚醒激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。（1）中華文化具有怎樣的重要價(jià)值？（2）受到國(guó)人青睞的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝結(jié)了怎樣的民族精神？（3）中華文化對(duì)兩岸同胞具有怎樣的重要性？【答案】15.①中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。②中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。16.以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。17.中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。【解析】小問1詳解】本題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答?！拘?詳解】本題考查民族精神的內(nèi)容，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答?！拘?詳解】本題考查中華文化對(duì)兩岸同胞的重要性，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。16.關(guān)注吉林，回答問題。關(guān)注2022年吉林省政府工作報(bào)告，心系家鄉(xiāng)發(fā)展?！紙?bào)告摘要一〗大力激發(fā)市場(chǎng)主體活力，堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，助企紓困與激發(fā)活力并舉，對(duì)各類市場(chǎng)主體一視同仁、平等對(duì)待。（1）材料體現(xiàn)為了高質(zhì)量發(fā)展，國(guó)家要采取哪些措施？〖報(bào)告摘要二〗始終強(qiáng)化依法行政，加強(qiáng)法治政府建設(shè)，依法行使權(quán)力、履行職責(zé)、承擔(dān)責(zé)任。（2）吉林省政府依法行政的核心是什么？____〖報(bào)告摘要三〗培育打造“時(shí)代楷模”和“吉林好人”“最美人物”，著力培育時(shí)代新人新風(fēng)。（3）培育時(shí)代新人新風(fēng)，要求公民應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的價(jià)值要求？【答案】16.構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。17.規(guī)范政府的行政權(quán)。

18.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

【解析】【分析】考點(diǎn)考查：高質(zhì)量發(fā)展、法治政府、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用高質(zhì)量發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：大力激發(fā)市場(chǎng)主體活力，堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，助企紓困與激發(fā)活力并舉，對(duì)各類市場(chǎng)主體一視同仁、平等對(duì)待→可鏈接構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查依法行政的核心，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：培育打造“時(shí)代楷?！焙汀凹趾萌恕薄白蠲廊宋铩保ε嘤龝r(shí)代新人新風(fēng)→可鏈接愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。第三步：整合信息，組織答案。17.閱讀材料，回答問題材料一延邊州推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)-富民固邊”工作，保障和改善民生，穩(wěn)邊固防，助推民族團(tuán)結(jié)。材料二延邊州促進(jìn)各族群眾情感、文化、利益“三融合”，讓各民族在延邊州這個(gè)大家庭中手足相親，守望相助。（1）為什么延邊州推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”？（2）增進(jìn)與延邊州民族團(tuán)結(jié)，發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路是什么？（3）延邊州各族群眾應(yīng)該積極履行哪項(xiàng)公民基本義務(wù)？【答案】（1）加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的最高利益

（2）加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮（3）維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)【解析】【分析】考點(diǎn)考查：加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路、公民基本義務(wù)能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用民族團(tuán)結(jié)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞：保障和改善民生，穩(wěn)邊固防，助推民族團(tuán)結(jié)→可聯(lián)系加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的最高利益作答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的必由之路，可結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問3詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用公民基本義務(wù)的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：各民族在延邊州這個(gè)大家庭中手足相親，守望相助→可聯(lián)系維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作答。第三步：整合信息，組織答案。18.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，某校開展了“奮斗百年路-啟航新征程”主題探