2023年幼兒園讀物排查自查報告

2023年幼兒園讀物排查自查報告幼兒園讀物排查自查報告1

依據(jù)省市相關部門要求，為規(guī)范課外讀物進校內(nèi)管理，防止問題讀物進入中小學校內(nèi)（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx月xx日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學校教育處全體人員對學校圖書室、各班教室的歡樂讀書吧、課桌抽屜、進行了集中檢查活動。

一、排查內(nèi)容

xx區(qū)中小學教學用書書目、教輔材料舉薦書目中的教材教輔，學校圖書室的圖書，歡樂讀書吧的書籍，學生課外讀物，家里的圖書，檢查是否存在直白描寫自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。

二、排查地點

學校圖書室、教室中的歡樂讀書吧、學生課桌、家里

三、排查人員

全體師生、家長

四、排查狀況

1、經(jīng)查，我校教學用書書目教輔材料舉薦書目中的教材教輔，都是健康品種，沒有存在宣揚自殺等內(nèi)容。

2、學校圖書室、歡樂讀書吧的少兒出版物，是健康書籍，也沒有宣揚自殺等內(nèi)容。

3、進入校內(nèi)內(nèi)的少兒出版物，也經(jīng)過仔細排查，沒有發(fā)覺存在宣揚自殺和不健康的內(nèi)容。

4、家長和學生家里排查，凡是發(fā)覺有描寫自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力，教唆犯罪等內(nèi)容的出版物，一經(jīng)排查出，家長必需要進行清理。

幼兒園讀物排查自查報告2

為仔細做好校內(nèi)舉薦圖書質(zhì)量監(jiān)管工作，充分發(fā)揮學校圖書室育人功能，依據(jù)教化部有關文件要求，我校開展圖書室圖書審查清理專項行動，清查過程及結果如下：

一、工作要求

切實提高政治站位，堅固樹立四個意識”，堅決“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深刻理解開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的時代背景和重要意義，嚴格根據(jù)12條負面清單對校內(nèi)舉薦圖書進行開展清理工作，以圖書清理專項行動為契機，科學規(guī)范應用圖書，提升服務教化教學實力。

二、建立長效機制

完善圖書室管理制度和圖書審查清理長效管理機制，建立健全圖書剔舊更新工作機制和出版物選購 廉政風險防控機制，明確有關職能部門和學校職責分工。根據(jù)”凡進必審”、“誰選用誰負責”、“誰主管誰負責“原則，建立“雙審查”責任制，扎實做好質(zhì)量管控工作，把好選用關；要緊扣師生需求，把好新增圖書入口關；要規(guī)范審核流程，把好驗收關。嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學生閱讀的出版物進入校內(nèi)，不斷提高館藏圖書質(zhì)量和相宜性，使館藏圖書更加適合中小學生年齡特點和認知要求。要根據(jù)“誰受贈誰負責”原則，建立圖書捐贈工作責任機制，明確工作流程，確保捐贈圖書質(zhì)量。

三、成立小組

學校成立圖書專項清理領導及工作小組，支配部署圖書清理專項工作，做到責任到位，摸底到位，核查到位，整改到位?？茖W實施，上下聯(lián)動，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。

組長：

副組長：

組員：

四、各成員職責

組長負責圖書清理專項行動全部工作，

副組長負責活動實施方案制定組織組員對圖書進行專項清理行動。

一是各組員依據(jù)相關條例對圖書室圖書進行逐本審核，對非法圖書、不相宜圖書、外觀差無保存價值的圖書根據(jù)規(guī)定進行分類處理。是通過書目篩查，將全部問題圖建檔造冊，做好記錄，對單核查清理馬上下架，另庫分類存放：

二是進行現(xiàn)場核查對圖書室、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核；

三是問題圖書復查，將全部題圖書進行再核查，確保有保存價值的圖書沒有被清理。

四是將須要清理的圖書登記造冊，提出清理看法，學校匯總后報上級教化主管部門審查。

五、清查范圍及清理要求

清查范圍：學校圖書室的圖書、期刊等，包括存放在圖書室、教室圖書角、等處的文獻資料。

依據(jù)上級教化主管部門審查看法，根據(jù)資產(chǎn)處置方法和相關規(guī)定，對圖書進行分類清理。非法圖書堅決清理；不相宜和讀區(qū)，另庫保存，不對學生流通。對有保存價值的陳舊圖書要剛好更新剔舊，單獨建庫保存；具有保存和運用價值的圖書復本量過大的圖書應按有關規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存。

六、圖書保藏

通過自查和整理，我校保藏了包括軍事著作、中華文明歷史，革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培育學生良好的素養(yǎng)的書籍；為了提高老師專業(yè)素養(yǎng)和學校領導的管理實力，我校還保藏了很多教化名著和校長管理藝術方面的圖書；為了豐富學生的業(yè)余生活，拓寬學生的學問面，培育學生愛讀書的良好習慣，學校大量保藏文學、文化、教化、科技等方面的圖書，促進學生的全面發(fā)展。

七、自查結果

我校通過圖書管理員和領導小組對圖書室的督查，沒有發(fā)覺學校藏有12條負面清單中的圖書；學校無進口的境外非法圖書，我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道，不購買便宜又盜版的圖書，全部圖書印刷符合綠色印刷標準。

幼兒園讀物排查自查報告3

20xx年4月，教化部印發(fā)了《中小學生課外讀物進校內(nèi)管理方法》，列出了不得舉薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單，明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、舉薦程序和管理要求。

比照清單全面清查

“讀經(jīng)典書，做有根人”，學校致力于創(chuàng)建書香校內(nèi)，打造溫馨的閱讀環(huán)境，每年不斷補充圖書，以滿意學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧，書放在了孩子們觸手可及的地方，讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作，顯得尤為重要。

6月23日，xx市xx小學以副書記xxx為組長的.檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》，對全校圖書徹底清查，對不相宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理，確保學生課外閱讀有質(zhì)有量，讓家長放心。

家校共創(chuàng)健康閱讀空間

在全民閱讀的時代，我們不僅要關注閱讀量的積累，更要注意閱讀質(zhì)的提升?？茖W、規(guī)范地管理圖書，為學生營造健康向上的讀書環(huán)境，讓學生在閱讀中成長，是教化工作者和每一位家長的責任。在此，建議各位家長對家庭的圖書要常常進行排查、清理，保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的12條負面清單》，望家長們知曉，并協(xié)作學校做好相關工作。

中小學生課外讀物的12條負面清單

（一）違反黨的路途方針政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

（二）損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

（三）泄露國家隱私、危害國家平安的；

（四）危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的；

（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的；

（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族卑視，破壞民族團結，或者不敬重民族風俗、習慣的；

（七）宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；

（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神奇主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的；

（九）羞辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；

（十）存在科學性錯誤的；

（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規(guī)運用“教化部舉薦”“新課標指定”等字樣的；

（十二）其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。

幼兒園讀物排查自查報告4

為貫徹教化部《中小學生課外讀物進校內(nèi)管理方法》文件要求，確保學校教學質(zhì)量，促進學校更好的發(fā)展，我校注意對中小學生課外讀物進校內(nèi)管理的宣揚力度，通過、宣揚欄、主題班會、升旗儀式等途徑加強宣揚。同時我校嚴格根據(jù)文件要求進行了仔細細致的自查自糾，重點對學生用書、老師用書進行了整頓，嚴禁老師及學生購買非法、盜印、盜版讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校內(nèi)的傳播?，F(xiàn)自查狀況總結如下

一、加強領導，細心組織

成立了工作領導小組：

組長：

副組長：

各班老師為組員。探討制定了檢查和整改的看法

二、全面自查

通過檢查發(fā)覺:

1.無論是學校還是老師個人均無購買非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物，無運用小學教材現(xiàn)象。學校運用的書籍均出自上級教化主管部門的舉薦用書。

2.我校課外讀物僅有語文主題叢書，學生沒有校本教材。

3.提高相識，為了減輕家長負擔，我校沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料現(xiàn)象.

4.社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版協(xié)助學習書仍舊占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為學生購買。

5.有些老師在家長劇烈的要求下給學生留有超量家庭作業(yè)或建議家長為學生購買課外練習。

三、整改措施

1.規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔材料。

2.強化宣揚，以多種形式大力宣揚打擊盜版、愛護學問主權的重要意義和法規(guī)學問，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性

3.狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版學校和宗教讀物在校內(nèi)的傳播。

4.學校實行不同形式對廣闊學生家進步行宣揚，是他們充分了解遵循教化規(guī)律

5.不準舉辦任何形式的愛好班、輔導班、特長班，老師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學生教材和教輔材料今后我們將接著嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學校讀物的運用，不斷提高學校的保教質(zhì)。

幼兒園讀物排查自查報告5

為豐富學生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校內(nèi)管理，防止問題讀物進入校內(nèi)，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx縣第三試驗小學嚴格根據(jù)教化部《中小學課外讀物進校內(nèi)管理方法》通知要求進行仔細細致的自查自糾，重點對幼兒用書、老師用書進行了整頓，嚴把思想觀，嚴禁老師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校內(nèi)的傳播；我校做到進校內(nèi)課外讀物舉薦書目要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得統(tǒng)一組織購買，現(xiàn)自查狀況總結如下：

加強宣揚學習，強化規(guī)范意識

學校組織全體教職員工開展相關政策法規(guī)的學習宣揚。以多種形式大力宣揚打擊盜版、愛護學問主權的重要意義和法規(guī)學問，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性，使廣闊老師意識到規(guī)范學生用書工作的重要性，簽署《中小學老師教輔材料管理承諾書》。

工作落實狀況

1、無論是學校還是老師個人，均無購買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物，無運用小學教材現(xiàn)象，小學運用的書籍均出自上級教化主管部門的舉薦用書。

2、舉薦書目每年由各學科教研組提出，學校讀物管理領導小組匯總，最終審核探討通過，做到標準統(tǒng)一，過程嚴謹。依據(jù)學生的年齡、心理等特點，確定舉薦主題以及必讀書目和選讀書目，讓學生的閱讀有方向。

3、注意家校聯(lián)動，正面主動引導。為了減輕家長負擔，我校沒有私自向幼兒推廣征訂其它的小學教材和教輔教材現(xiàn)象。學校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》，按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣揚，充分發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的主動作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動，建設書香家庭，營造深厚的家庭閱讀氛圍。

4、狠抓落實，進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查，嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校內(nèi)的傳播。規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔。

創(chuàng)設閱讀環(huán)境，營造讀書氛圍

打造書香校內(nèi)始終是第三試驗小學踐行讀書育人理念的重要手段。學校從校內(nèi)文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設計都浸潤著濃濃的書香氣息。學校圖書館設有專職圖書管理員，實行開架式借閱。

信任在“方法”和“規(guī)范”的引領下，我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格，成為建設書香校內(nèi)的新起點。讓我們時刻牢記“書乃物中精華，善求者必博”，讓書香溢滿校內(nèi)。

幼兒園讀物排查自查報告6

根據(jù)國家教化部、省教化廳、市縣教化局相關文件要求，為進一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物運用行為，結合實際，我校開展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作，現(xiàn)對排查狀況報告如下：

一、指導思想

落實立德樹人根本任務。

二、領導組織

組長：

副組長：

組員：各年級主任及各班主任

三、排查方式

1.排查學校圖書室：對于已入庫的圖書進行電腦查詢，一一核實有無存在問題的圖書，發(fā)覺一本清理一本；對于還將來得及入庫的圖書，實行人工核查的方式逐一進行排查。

2.排查班級圖書角，校內(nèi)圖書角以及餐廳和宿舍的圖書角，發(fā)動班主任老師進行細致排查，發(fā)覺一本清理一本，確保沒有存在問題的小學生讀物。

3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責任到人，對各班逐班、逐人排查。如發(fā)覺問題，剛好整改。

四、排查狀況

1.本次課外讀物大排查共排查了49個版本的教材及課外讀物。

2.通過排查發(fā)覺，個別課外讀物的情節(jié)不夠健康，內(nèi)容不夠主動向上對此，學校制定了應急調(diào)整措施，對排查發(fā)覺的有問題讀物進行剛好全面地清理下架。

五、下一步工作安排

1.以后將一如既往對教材及課外讀物進行嚴格的把關，進一步提高圖書質(zhì)量，營造健康平安的育人環(huán)境，充分發(fā)揮讀物的育人功能。

2.切實夯實教材運用責任，為培育德智體美勞全面發(fā)展的陽光學子、為落實立德樹人根本任務做出更大的貢獻。

今后我們將接著嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學校學生讀物的運用，不斷提高學校的教學質(zhì)量。

幼兒園讀物排查自查報告7

在20xx年春季開學工作中，我園依據(jù)實際狀況，做到周密支配，細心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學工作的自查狀況簡要匯報如下：

一、基本狀況

我園在崗教職工xx人，本學期開辦xx個教學班，其中大班x個（5-6歲幼兒），中班x個（4-5歲幼兒），小班x個（3-4歲幼兒），共有幼兒xxx人。

1、師生到園狀況

我園于3月7日先后召開了班子會、全體老師會。進行了領導工作分工，幼兒園班級的設定、班級老師的配備，教學科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進行了支配部署。

為確保在園幼兒按時入學，各班老師進行了電訪和家訪。幼兒入園狀況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

2、教材運用狀況

我園按教化局的要求運用的是教化科學出版社出版的教材，教材符合要求，提前與新華書店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動教材剛好發(fā)放到幼兒手中，沒有違反自愿原則強訂購的問題。

3、教化活動開展狀況

我園在開學第一天對幼兒進行了常規(guī)教化，一周內(nèi)結合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教化。還結合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的'主題教化活動。

二、平安工作狀況

在開學的教職工大會上，我園再次強調(diào)了要將平安工作擺在首要位置，要消退一切平安隱患，杜絕平安事故發(fā)生，幼兒園各項工作實行平安一票推翻制。

1、針對開學時進出人員較多的實際狀況，加強門衛(wèi)保安的管理，隨時鎖高校，嚴格詢問制，禁止生疏人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒丟失事故發(fā)生。

2、在教學和嬉戲中加強對幼兒進行平安教化，培育幼兒的自我愛護實力。

3、堅持每天晨檢，對銳器及擔心全物品剛好查收，保證幼兒不帶危急物品入園。

4、放學時實行分段分班放學，錯開時間段，避開擁堵現(xiàn)象。

5、重新發(fā)放幼兒接送卡，嚴格接送制度。

6、為防患于未然，消防器材已配齊。

7、每天盡量驅(qū)散校內(nèi)門前的小攤販，維持放學時周邊道路順暢。

三、規(guī)范辦園行為狀況

我園依據(jù)《幼兒園教化指導綱要（試行）》要求，保教并重，敬重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面發(fā)展的須要，培育幼兒良好的習慣和愛好。在收費上，我園嚴格遵照市物價局的有關規(guī)定，按市級幼兒園的標準收費，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。

四、工作亮點

1、工作安排詳實，務實支配各項工作至細微環(huán)節(jié)。

2、開學秩序井然，各項工作步入正軌速度特別快，穩(wěn)定和諧。

3、教化教學工作扎實開展。

4、師生行為習慣較上期有較大變更，規(guī)范有秩序。

5、平安工作細致入微，方法措施得力，防范意識非常強。

五、學校目前亟待解決的問題及建議

我園是老園，校舍小，幼兒多，壓力大，新學校在望，但是每天放學時小攤販許多，我們盡力勸其遠離，收效甚微，望有關部門協(xié)作協(xié)力解決。

幼兒園讀物排查自查報告8

依據(jù)省市相關部門要求，為規(guī)范課外讀物進校內(nèi)管理，防止問題讀物進入中小學校內(nèi)（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx月xx日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學校教育處全體人員對學校圖書室、各班教室的歡樂讀書吧、課桌抽屜、進行了集中檢查活動。

一、排查內(nèi)容

xx區(qū)中小學教學用書書目、教輔材料舉薦書目中的教材教輔，學校圖書室的圖書，歡樂讀書吧的書籍，學生課外讀物，家里的圖書，檢查是否存在直白描寫自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。

二、排查地點

學校圖書室、教室中的歡樂讀書吧、學生課桌、家里

三、排查人員

全體師生、家長

四、排查狀況

1、經(jīng)查，我校教學用書書目教輔材料舉薦書目中的教材教輔，都是健康品種，沒有存在宣揚自殺等內(nèi)容。

2、學校圖書室、歡樂讀書吧的少兒出版物，是健康書籍，也沒有宣揚自殺等內(nèi)容。

3、進入校內(nèi)內(nèi)的少兒出版物，也經(jīng)過仔細排查，沒有發(fā)覺存在宣揚自殺和不健康的內(nèi)容。

4、家長和學生家里排查，凡是發(fā)覺有描寫自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力，教唆犯罪等內(nèi)容的出版物，一經(jīng)排查出，家長必需要進行清理。

幼兒園讀物排查自查報告9

根據(jù)三河市教化局轉發(fā)《三河市“掃黃打非”領導工作小組關于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實施方案》的部署及市教化局的支配，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項自查行動”，現(xiàn)將自查開展狀況總結如下：

一，加強宣揚，自覺抵制盜版資料。

接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校內(nèi)宣揚欄等，宣揚“中華人民共和國學問產(chǎn)權法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“學問產(chǎn)權愛護制度對于促進科學技術進步、文化旺盛和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開展國際間科學技術、經(jīng)濟、文化溝通與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把愛護學問產(chǎn)權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分，從七十年頭末即著手制定有關法律、法規(guī)，同時主動參與相關國際組織的活動，加強與世界各國在學問產(chǎn)權領域的交往與合作。因而，中國學問產(chǎn)權愛護制度的建設，在初始階段就顯示了面對世界、面對國際愛護水平的高起點。在改革開放的推動下，中國學問產(chǎn)權立法速度之快，也是史無前例的?！币虼嗣恳粋€公民都應自覺遵遵守法律律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、運用。

二、開展自查，確保本校師生不運用盜版資料。

3月15日起先，我校教育處、總務處分頭進行自查，自查的范圍包括：

（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？

（2）學校圖書室是否存在盜版圖書？

（3）教育處存書是否有盜版的？

（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？

（5）各班級輔導員老師檢查學生中有無運用盜版教輔資料？

通過自查，了解到：學校教學運用的教科書、教學參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教化局批準的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，選購 渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。

三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。

學校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店選購 。要常常教化學生不要購買、運用盜版教輔資料，充分相識到：盜版教輔資料錯誤較多，運用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣揚陣地加強宣揚，讓學問產(chǎn)權法走進每一個師生。

幼兒園讀物排查自查報告10

我校依據(jù)上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料運用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿足的教化，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推動素養(yǎng)教化"自查工作會議，并隨后仔細地進行了自查。現(xiàn)將對教輔用書狀況自查狀況匯報如下：

一、我校學生所運用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書書目中的教學用書。音樂、美術等部分學科運用了循環(huán)教材。

二、教輔材料由學生自愿購買，情愿購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。

三、對于以上教輔用書，嚴格限制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教化廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生舉薦其他學習資料，并嚴禁老師向?qū)W生舉薦練習資料和復習用書，以避開加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

存在的問題：

由于部分家長一味追求學生成果，不講求科學的教化方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校內(nèi)。但在工作中，仍須要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教化質(zhì)量長效的機制。

幼兒園讀物排查自查報告11

為深化貫徹《關于對全區(qū)幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴格根據(jù)文件通知要求進行了仔細細致的自查自糾，重點對幼兒用書、老師用書進行了整頓，嚴禁老師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校內(nèi)的傳播?，F(xiàn)自查狀況總結如下：

一、加強領導，細心組織。

成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班老師為組員。探討制定了檢查和整改的看法。

二、全面自查。

通過檢查發(fā)覺：

1．無論是幼兒園還是老師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無運用小學教材現(xiàn)象。幼兒園運用的書籍均出自上級教化主管部門的舉薦用書。

2．提高相識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

3．社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版協(xié)助學習書仍舊占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

4．有些老師在家長劇烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。

三、整改措施。

1．規(guī)范收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

2．強化宣揚，以多種形式大力宣揚打擊盜版、愛護學問主權的重要意義和法規(guī)學問，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

3．狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校內(nèi)的傳播。

4．幼兒園實行不同形式對廣闊幼兒家進步行宣揚，是他們充分了解遵循教化規(guī)律。

5．不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的愛好班、輔導班、特長班，老師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將接著嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學前班）讀物的運用，不斷提高幼兒園的`保教質(zhì)量。

幼兒園讀物排查自查報告12

依據(jù)文件精神要求，學區(qū)召開專項圖書排查清理支配會議，對此項工作進行了具體的支配部署，現(xiàn)將自查狀況做如下匯報：

一、學校圖書基本狀況

學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個，學?，F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個，樓道圖書閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施，創(chuàng)建了班級圖書角。

二、圖書排查清理狀況反饋

1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后，我學區(qū)仔細學習文件精神，組織全學區(qū)各六年級完校（教學點）、幼兒園負責人召開專項工作會議，對有出版社出版的一般圖書，封面運用“教化部新課標舉薦書目”“教化部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教化部重點舉薦”“教化部舉薦”或“新課標重點舉薦”“新課標舉薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴峻誤導學生和家長的狀況作了具體說明，對此類圖書誤導師生的問題提高了思想相識，并對任務進行合理支配，確保了此項活動有序開