農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查方法 (第三版) 課件全套 第1-15章 農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查概述- 調(diào)查研究類問題的撰寫

第1章農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查概述第一節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)及調(diào)查的概念第二節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的意義和原則第三節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查中的倫理和道德思考練習(xí)第一節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)及調(diào)查的概念一、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的概念

廣義的農(nóng)村社會：在一定的地域范圍內(nèi)，由一定數(shù)量的人口、特定的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、特定的生活方式和行為規(guī)范、特定的社會組織和政治制度、特定的意識形態(tài)和心理特征等要件構(gòu)成的社會子系統(tǒng)。

農(nóng)村社會、城市社會可以看作是依據(jù)地域范圍劃分的社會子系統(tǒng)。地域是農(nóng)村社會的載體,無論是大范圍還是小范圍的農(nóng)村社會,都占據(jù)在一定的地理空間上,并擁有與該地理空間相關(guān)的特定自然環(huán)境。人口是農(nóng)村社會得以存在和發(fā)展的主體。沒有人口,就沒有農(nóng)村社會。農(nóng)村人口的數(shù)量、質(zhì)量、性別、年齡等特征結(jié)構(gòu)及其變化,直接決定了農(nóng)村社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r。生產(chǎn)方式反映了農(nóng)村社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。傳統(tǒng)的農(nóng)村社會里,人們使用人力、畜力,依賴自然稟賦,開展農(nóng)林牧漁等生產(chǎn)活動,經(jīng)營規(guī)模小,風(fēng)險大,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)特征明顯。隨著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)水平的提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了很大的改變。人們使用高效率的機(jī)器設(shè)備從事農(nóng)耕,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,促進(jìn)農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,農(nóng)產(chǎn)品極大豐富,農(nóng)民的生活水平也得以提高,非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。與農(nóng)村社會人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相伴而行的,是不斷衍生、發(fā)展出來的農(nóng)村人口特定的行為規(guī)范和生活方式,以及特定社會環(huán)境下特有的思想意識和心理特征,例如,農(nóng)村社會特有的風(fēng)俗習(xí)慣、手工藝術(shù)、服飾禮儀、信仰習(xí)俗等。[谷中原.農(nóng)村社會學(xué)新論.武漢:武漢大學(xué)出版社,2010:67-90.]為了更好地管理、維護(hù)和發(fā)展農(nóng)村社會,國家制度安排應(yīng)運(yùn)而生,正式和非正式的社會組織也參與到農(nóng)村社會事務(wù)的管理和服務(wù)中,從而保障農(nóng)村社會在一個良性的環(huán)境中不斷發(fā)展下去。作為一個系統(tǒng),農(nóng)村社會呈現(xiàn)出多內(nèi)容、多層次、動態(tài)的復(fù)雜性特點(diǎn)。農(nóng)村社會既有自然特征,又有文化特征;既有經(jīng)濟(jì)活動,又有文化、政治活動;既有截面的靜態(tài)描寫,又有長期的動態(tài)跟進(jìn);既有人的個體層面,也有人的群體層面。從研究的角度看,研究對象包括:農(nóng)民個體、農(nóng)民家庭、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織、村民委員會、農(nóng)民合作社、農(nóng)村社區(qū)、各級政府等。二、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的概念《辭?！穼φ{(diào)查研究的解釋是:“調(diào)”是指計(jì)算、統(tǒng)計(jì);“查”是指查究、查核、考查;“研”是指審查、細(xì)磨;“究”是指窮盡、追根究底。調(diào)查(survey)：人們有目的、有意識地,以人類認(rèn)識活動中的經(jīng)驗(yàn)、觀察為基礎(chǔ),按照一定的程序,使用各種科學(xué)的技術(shù)和方法,接觸農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)生活,了解和認(rèn)識農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)狀況,收集各種社會經(jīng)濟(jì)信息和資料的活動。調(diào)查與研究的區(qū)別（P3）研究(research)利用對調(diào)查階段得到的感性材料,采用科學(xué)的邏輯推理方法,對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律進(jìn)行理性認(rèn)識和分析,從而達(dá)到升華理論的目的。因此,調(diào)查屬于經(jīng)驗(yàn)層面的社會經(jīng)濟(jì)活動的認(rèn)識,那么研究則屬于理論層面的認(rèn)識活動。從社會經(jīng)濟(jì)活動的調(diào)查到研究是一種由感性認(rèn)識活動上升到理性認(rèn)識活動的過程。這也恰恰反映了調(diào)查活動和基于調(diào)查進(jìn)行的研究活動的不同。第二節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的意義和原則一、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的意義調(diào)查是了解、認(rèn)識農(nóng)村社會的重要手段和方法，有助于正確把握、判斷和解決問題。調(diào)查可以使我們深入了解農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的歷史和現(xiàn)實(shí)情況,避免出現(xiàn)“盲人摸象”的情況。調(diào)查是正確認(rèn)識農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)中存在的問題的基礎(chǔ)。調(diào)查是制定農(nóng)村政策措施的前提,是解決問題的關(guān)鍵,是促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)朝著正確方向發(fā)展的根本途徑。調(diào)查研究是以客觀實(shí)踐為基礎(chǔ)的馬克思主義基本方法的具體形式,是馬克思主義科學(xué)方法論。習(xí)近平論調(diào)查研究調(diào)查研究是黨的傳家寶二、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的原則

調(diào)查是一種科學(xué)的認(rèn)識活動。農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查必須遵循一定的原則,必須以科學(xué)的方法和態(tài)度為指導(dǎo),才能獲得真實(shí)可靠的信息,推出符合農(nóng)村社會客觀實(shí)際的結(jié)論。（一）系統(tǒng)性原則

系統(tǒng)是由一定的要素按照一定的機(jī)制組成的。在人類活動的各個領(lǐng)域,與之發(fā)生關(guān)系的客體、事物并不是孤立地存在的,而是以系統(tǒng)形態(tài)出現(xiàn)的相互聯(lián)系的整體。同時,系統(tǒng)又不簡單等于各孤立要素之和,系統(tǒng)的整體特性和功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒有的,而只有當(dāng)它們作為整體存在時才表現(xiàn)出來。在調(diào)查研究中,不能就事論事,而要把考察對象視為系統(tǒng),把調(diào)查材料當(dāng)作有機(jī)整體來研究。在具體分析時,要考慮整體與局部、共性與個性、一般與特殊、宏觀與微觀等多方面的關(guān)系,在各種聯(lián)系中對現(xiàn)象或事件進(jìn)行系統(tǒng)分析。

系統(tǒng)論是一種放之四海而皆準(zhǔn)的方法論。（二）客觀性原則

客觀性原則是任何科學(xué)研究都必須遵循的原則,農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查也不例外。科學(xué)工作者都應(yīng)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),在充分占有資料的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析調(diào)查研究中可能存在的誤差,盡量得出客觀的結(jié)論?？陀^性原則要求調(diào)查者、研究者對客觀事實(shí)采取實(shí)事求是的態(tài)度,而不能帶有個人的主觀偏見或愿望,更不能任意歪曲或虛構(gòu)事實(shí)。(三)科學(xué)性原則

科學(xué)性主要是指農(nóng)村社會調(diào)查活動的程序、方法、形式等是科學(xué)合理的。例如,調(diào)查程序的設(shè)計(jì)要科學(xué)。確定調(diào)查題目、閱讀參考文獻(xiàn)、設(shè)定研究假設(shè)、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或提綱、進(jìn)行試調(diào)查等環(huán)節(jié)都是不可缺少的。違背科學(xué)性原則的一些表現(xiàn)：沒有研究設(shè)想、沒有試調(diào)查,有的甚至沒有查閱過文獻(xiàn)資料,不了解關(guān)于調(diào)查題目的研究現(xiàn)狀,就到農(nóng)村去調(diào)查了。雖然他們設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,但是沒有進(jìn)行試調(diào)查,等到了農(nóng)村實(shí)地的時候,發(fā)現(xiàn)很多問題不符合實(shí)際情況,因此,造成調(diào)查較為被動,獲取資料的準(zhǔn)確程度也差很多。(四)理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則

農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查回答了“農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)事實(shí)是什么”的問題,理論認(rèn)識活動主要是回答“農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)事實(shí)為什么是這樣”的問題,只有達(dá)到理論水平的認(rèn)識才能為經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識提供依據(jù)與說明。理論來自經(jīng)驗(yàn)世界,但它又超越了事物的各種表象,是對事物本質(zhì)的抽象。理論是人們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)對現(xiàn)象所做的嘗試性解釋,這種解釋要在實(shí)踐中加以檢驗(yàn),檢驗(yàn)的目的不在于證實(shí)理論,而在于修正理論、發(fā)展理論。之所以要在不斷的實(shí)踐中修正理論,不僅是因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識不可能完全反映事物的真實(shí)本質(zhì),而且還因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識手段和思維方式在不斷發(fā)展。

中國農(nóng)村改革開放以來的所有農(nóng)村改革的理論都是在反復(fù)進(jìn)行農(nóng)村社會調(diào)研的基礎(chǔ)上形成的。第三節(jié)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查中的倫理和道德倫理是對什么是善,什么是惡,什么是正當(dāng),什么是不正當(dāng)?shù)牡赖屡袛?道德是對人的行為品質(zhì)的評價和分析。在社會科學(xué)研究中，我們可以認(rèn)為科學(xué)研究倫理和道德是一定區(qū)域內(nèi)、行業(yè)內(nèi)、群體中人們所形成的共識。這些共識體現(xiàn)為社會中的人與人、人與自然長期互動中形成的風(fēng)俗習(xí)慣和倫常秩序,人們愿意并長期遵守這些風(fēng)俗習(xí)慣,從而使這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸轉(zhuǎn)化為個體內(nèi)在的品性和德行。一、尊重和保護(hù)調(diào)查對象尊重調(diào)查對象參與調(diào)查的意愿,不能強(qiáng)迫他人參與調(diào)查。我們可以通過說服、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)榷喾N途徑,使調(diào)查對象參與到調(diào)查中來,但不能采用威脅、命令等方式。在收集和使用個人資料信息時,要征得調(diào)查對象的同意,特別是訪談資料、隱私資料,在收集資料和使用資料的時候都要獲得調(diào)查對象的授權(quán)許可,調(diào)查對象具有知情權(quán)。一般在調(diào)查的過程中,就可以請調(diào)查對象同意收集資料并授權(quán)使用。調(diào)查資料的匿名與保密也是調(diào)研人員對研究對象的權(quán)益的保護(hù)和尊重。將資料進(jìn)行加工處理之后,研究者和讀者都不可能將所收集的資料與回答者對應(yīng)起來時,就可以說研究達(dá)到了匿名的要求。在調(diào)查過程中,做到完全的匿名有時是不可能的,但是在資料分析階段要盡量做到匿名。當(dāng)調(diào)研人員知道特定調(diào)查對象及其回答,但是承諾不會將其身份和答案公開,并且真正做到時,調(diào)研活動就算是達(dá)到了保密的要求。例如,調(diào)研人員在引用調(diào)查資料的時候,需要對調(diào)查資料進(jìn)行加工,將涉及隱私的個人或企業(yè)名稱采用A、B、C等字母來代替,不能簡單地使用名稱縮寫;將涉及商業(yè)機(jī)密的成本、利潤等絕對值數(shù)字,通過計(jì)算成本占銷售額的比例、利潤增長速度等相對指標(biāo),轉(zhuǎn)化為不涉密的分析信息。二、保證調(diào)查資料的真實(shí)性和完整性調(diào)查資料的收集必須保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性。調(diào)查數(shù)據(jù)不能虛構(gòu)、造假,不能為某種目的或獲取利益而對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行人為加工和篡改。數(shù)據(jù)記錄應(yīng)當(dāng)與數(shù)據(jù)獲得同步,不管是采用錄音、錄像還是問卷填答等資料收集方法,數(shù)據(jù)記錄都必須及時、精準(zhǔn)。調(diào)查數(shù)據(jù)的保存必須完整,對于涉及機(jī)密的數(shù)據(jù)要特別慎重保存,不能泄密;不能未經(jīng)同意將數(shù)據(jù)用于約定用途之外的其他目的,或者把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交、透露給其他機(jī)構(gòu)或個人。三、使用他人數(shù)據(jù)要注明來源使用他人未正式發(fā)表的數(shù)據(jù),必須事先獲得數(shù)據(jù)所有者的同意,并且要明確注明數(shù)據(jù)來源。在發(fā)表論文或以其他形式展示調(diào)查研究成果時,如果引用相關(guān)文獻(xiàn)或他人的資料、論點(diǎn),必須如實(shí)標(biāo)注出處。四、嚴(yán)厲杜絕學(xué)術(shù)不端行為學(xué)術(shù)不端行為主要是指科學(xué)研究活動中的各類造假、抄襲、剽竊等違背科學(xué)研究者共識的行為。捏造數(shù)據(jù)或結(jié)果、抄襲他人作品、侵害他人著作權(quán)、故意省略參考文獻(xiàn)的標(biāo)注、將他人未公開的作品進(jìn)行發(fā)表、將他人的研究計(jì)劃據(jù)為己有或者透露給他人、一稿多投、對參與評審項(xiàng)目故意拖延審查或設(shè)置障礙等?？茖W(xué)研究工作者都必須嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲杜絕學(xué)術(shù)不端行為。五、維護(hù)調(diào)查研究的科學(xué)性調(diào)查研究報告和科研論文是調(diào)研人員展現(xiàn)科研成果的重要形式。在提供研究報告時,研究者必須對數(shù)據(jù)來源、調(diào)查的方式方法、分析技術(shù)和過程等進(jìn)行說明,以體現(xiàn)調(diào)查研究的科學(xué)性和調(diào)研結(jié)論的可信性。任何在調(diào)研報告中故意省略調(diào)查研究背景、隱瞞調(diào)查研究中的不足等做法,都有悖科學(xué)研究誠信。相反,對于調(diào)查研究中的不足,或者一些可能影響調(diào)查研究結(jié)論的情況,調(diào)查研究人員應(yīng)該向讀者或公眾說明,讓他們對報告的內(nèi)容或結(jié)論有更為充分的了解和判斷。思考練習(xí)掌握知識點(diǎn)：P11：第1-4題。資料分析題：P11：第6題。

2020年9月17日,習(xí)近平總書記在基層代表座談會上的講話中指出:“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。好的方針政策和發(fā)展規(guī)劃都應(yīng)該順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼,從群眾中來、到群眾中去。長期以來,我們黨在出臺重要方針政策、作出重大決策部署前,都要求有關(guān)部門深入基層調(diào)查研究,了解和掌握第一手材料。實(shí)事求是是我們黨的思想路線的重要內(nèi)容,早在延安時期,毛澤東同志就強(qiáng)調(diào)‘共產(chǎn)黨員應(yīng)是實(shí)事求是的模范’,‘只有實(shí)事求是,才能完成確定的任務(wù)’,認(rèn)為調(diào)查研究的方法‘第一是眼睛向下,不要只是昂首望天’,‘第二是開調(diào)查會’。五年規(guī)劃編制涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān),需要把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問計(jì)于民統(tǒng)一起來,鼓勵廣大人民群眾和社會各界以各種方式建言獻(xiàn)策。”

2022年12月26—27日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開的民主生活會上的講話中指:“要大興調(diào)查研究之風(fēng),多到分管領(lǐng)域的基層一線去,多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去,體察實(shí)情、解剖麻雀,全面掌握情況,做到心中有數(shù)。要營造環(huán)境、創(chuàng)造條件,鼓勵基層干部群眾講真話、講實(shí)話、講心里話。對發(fā)現(xiàn)的問題,要分析原因、找準(zhǔn)癥結(jié),有針對性地研究解決?！?/p>

根據(jù)習(xí)近平總書記的講話,認(rèn)真思考并回答如下問題:(1)調(diào)查研究的意義是什么?（2)如何才能做好調(diào)查研究?(3)如何看待調(diào)查研究與實(shí)事求是之間的關(guān)系?第2章農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查程序第一節(jié)調(diào)查研究的基本程序第二節(jié)確定研究主題和問題第三節(jié)調(diào)研方案的設(shè)計(jì)第四節(jié)調(diào)查研究的任務(wù)思考練習(xí)

本章思維導(dǎo)圖社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查活動的開展必須遵循一定的科學(xué)程序。狹義的調(diào)查程序是指調(diào)查者為了開展實(shí)地調(diào)查而進(jìn)行的準(zhǔn)備和調(diào)查活動的過程。廣義的調(diào)查程序不僅包括調(diào)查活動本身所要遵循的程序,即狹義的調(diào)查活動,而且包括與調(diào)查活動相關(guān)的整個調(diào)查研究的前期、中期和后期的一切相關(guān)活動。第一節(jié)

調(diào)查研究的基本程序

為了開展農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查,必須了解調(diào)查活動在農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)問題研究中所處的位置,因此,了解整個項(xiàng)目(課題)研究的程序,對于確定調(diào)查活動的地位具有重要意義。一般而言,社會經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查程序?yàn)?

確定研究主題—初步探索主題—提出研究假設(shè)—理論解釋及概念澄清—提出研究策略(主要是研究方案的設(shè)計(jì))—預(yù)調(diào)研,修正、補(bǔ)充研究方案—確定調(diào)查類型和方法—收集資料(包括實(shí)地調(diào)查和文獻(xiàn)資料收集等)—整理資料—分析資料—解釋結(jié)果,形成結(jié)論—完成報告。社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究的基本程序圖研究程序表明,作為調(diào)查研究中的一個環(huán)節(jié),確定調(diào)查類型和方法很重要,直接決定了調(diào)查資料收集的方式及其難易程度等。在整個程序中,為了進(jìn)行調(diào)查而需要明確的前期任務(wù)主要是確定研究主題、初步探索主題、提出研究假說、理論解釋及概念澄清、研究方案的設(shè)計(jì)及預(yù)調(diào)研,修正、補(bǔ)充研究方案等環(huán)節(jié),調(diào)查完成之后的工作主要是整理資料、分析資料,最后完成報告,并回頭對調(diào)研主題進(jìn)行重新審視和思考。第二節(jié)確定研究主題和問題從調(diào)查研究的一般程序上看,選擇和確定調(diào)研主題是一項(xiàng)社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查活動的起點(diǎn),起點(diǎn)的優(yōu)劣、高低直接決定了后續(xù)工作的難易、得失。因此,調(diào)研主題是開展調(diào)研工作的方向,是整個調(diào)查研究中最重要的部分之一。研究主題是指社會經(jīng)濟(jì)研究所涉及的某一領(lǐng)域中的具體現(xiàn)象或問題。在選擇從事某項(xiàng)調(diào)查研究活動時,我們一般會先確定一個調(diào)查研究的領(lǐng)域,由領(lǐng)域再到主題的確定,例如,農(nóng)村土地制度、農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧、財政支農(nóng)、農(nóng)民收入、農(nóng)民工流動等主題。這些研究主題的內(nèi)容通常比較寬泛,包含著多個更小的研究問題。研究問題是研究主題下，基于某一切入點(diǎn)選擇的更為具體的研究方面。研究問題是研究主題中某一項(xiàng)調(diào)查研究任務(wù)或活動的具體化和明確化。例如,“農(nóng)村土地問題研究”就是一個研究領(lǐng)域,“農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)狀況研究”就是一個研究任務(wù),“農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的狀況、模式及問題分析”就是一個具體問題。一項(xiàng)調(diào)查研究必須從具體的問題著眼,才能有抓手,才能使調(diào)研活動落實(shí)下去,因此,調(diào)查研究者必須從寬泛的主題開始,逐步縮小到從主題中選擇一個或兩個自己感興趣、能夠把握和操作的問題。從主題到問題是研究者不斷探索和挖掘調(diào)研主題和問題的過程,可見,初步探索主題的過程是必不可少的。調(diào)研任務(wù)通常只是籠統(tǒng)地說明調(diào)研的目的、范圍和對象;而調(diào)研問題則需要更有針對性地說明調(diào)研所要回答的具體問題,體現(xiàn)的是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的兩個或多個概念(或變量)間的關(guān)系。在實(shí)際研究活動中,社會科學(xué)研究者會將調(diào)研任務(wù)和調(diào)研問題轉(zhuǎn)化為調(diào)研課題的形式設(shè)計(jì)和展示出來。一、確定調(diào)研課題的意義（一）調(diào)研課題的選擇直接決定著社會經(jīng)濟(jì)問題研究的方向和水平。調(diào)研課題的選擇,可以稱作選題,實(shí)際上就是提出問題。對研究者來講,“提出問題往往比解決一個問題更重要”,因?yàn)檫x題不僅是社會調(diào)查目的的集中體現(xiàn),而且是調(diào)查者的指導(dǎo)思想、社會見解、學(xué)術(shù)創(chuàng)造力及學(xué)識水平的具體反映。選擇合宜的研究課題,是順利開展農(nóng)村社會調(diào)查研究工作的基礎(chǔ)。（二）課題決定著調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),從而直接決定社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查的全部過程。不同選題的調(diào)查內(nèi)容、方法、對象和范圍各不相同,從而調(diào)查人員的選擇、調(diào)查隊(duì)伍的組織、調(diào)查工作的安排也不相同。例如,農(nóng)村居民家庭承包經(jīng)營土地狀況調(diào)研與農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)研,就分別是兩個不同的調(diào)研課題,設(shè)計(jì)的調(diào)研方案就完全不同,調(diào)查方法和過程也有極大的差別。前者以農(nóng)村家庭單位為調(diào)查對象,主要調(diào)查農(nóng)村居民家庭承包經(jīng)營土地的面積、地塊數(shù)量、承包期限、經(jīng)營內(nèi)容、產(chǎn)量高低等指標(biāo),可采用農(nóng)戶抽樣調(diào)查、問卷調(diào)查、實(shí)地訪問等調(diào)查法,調(diào)查人員一般要經(jīng)過較為專業(yè)的培訓(xùn),調(diào)查時間不限。后者則是以農(nóng)民或農(nóng)村基層組織為調(diào)查對象,調(diào)查內(nèi)容是關(guān)于農(nóng)村基層民主建設(shè)的情況(包括具體的做法或政策)。農(nóng)村基層民主建設(shè)的內(nèi)容較為抽象,其調(diào)研指標(biāo)可以是農(nóng)村基層黨組織數(shù)量、農(nóng)民參與民主建設(shè)的程度等,調(diào)查可采用文獻(xiàn)調(diào)查、訪問調(diào)查等方法,調(diào)查時間和人員可不限。二、選擇調(diào)研課題的原則(一)需要需要原則是指應(yīng)選擇當(dāng)前農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要解決的理論和現(xiàn)實(shí)問題,或者雖然當(dāng)前不是非常迫切,但是具有潛在的理論價值和應(yīng)用價值的問題。費(fèi)孝通先生就曾根據(jù)農(nóng)村發(fā)展的迫切需要,提出了“如何發(fā)展小城鎮(zhèn)”的研究課題,取得了巨大成果,對于推動我國小城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展起到了重要作用。（二）可行可行原則是指調(diào)查應(yīng)該是能夠進(jìn)行的,能夠依據(jù)調(diào)查者和調(diào)查對象的現(xiàn)實(shí)條件完成課題的調(diào)查研究工作。這里的條件主要有:有能夠投入調(diào)研的經(jīng)費(fèi)、人力和其他物質(zhì)條件;能夠得到社會各部門、被調(diào)查地區(qū)和單位的主管部門及調(diào)查對象的支持與協(xié)助;調(diào)研人員應(yīng)具備必要的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,并對課題有初步的了解和設(shè)想。只有這些條件均較成熟的課題,才是好的有可能完成的調(diào)研課題。（三）適當(dāng)適當(dāng)原則是指調(diào)研課題所研究內(nèi)容的大小與調(diào)研目標(biāo)、調(diào)研力量等情況要相適應(yīng)。如果調(diào)研目標(biāo)是要解決一個比較小的問題,那么過于寬泛的調(diào)研內(nèi)容只會造成資源浪費(fèi),即使資料豐富,對于解決目標(biāo)問題也是無用的,甚至是不利的,容易造成調(diào)研目標(biāo)的偏離。此外,選題也要根據(jù)自身的實(shí)力,包括調(diào)研人員數(shù)量、調(diào)研經(jīng)費(fèi)多寡等情況進(jìn)行確定,否則調(diào)研題目太大,超出調(diào)研力量所及范圍,就無法完成調(diào)研工作。調(diào)研課題要與調(diào)研目的或者所要解決的實(shí)際問題相適應(yīng),要與研究力量和研究能力相適應(yīng)。對于缺乏經(jīng)驗(yàn)或缺乏專業(yè)知識的調(diào)研人員來說,研究課題應(yīng)簡單、淺顯一些,從小問題開始,逐步積累經(jīng)驗(yàn),然后再擴(kuò)大調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍,由淺入深、由簡單到復(fù)雜。(四)創(chuàng)新創(chuàng)新原則是指調(diào)研課題應(yīng)具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性,要能夠提供新知識、新方法、新觀點(diǎn)、新材料。如果選擇的調(diào)研課題只是簡單重復(fù)別人早已做過的調(diào)查,那么這樣的課題是沒有研究價值的,也是沒有意義的。當(dāng)然,對創(chuàng)造的理解應(yīng)具有較廣泛的含義,有些課題盡管別人已做過,但仍可以從一個新的角度去研究,例如,改變調(diào)研地點(diǎn)、變換調(diào)研時間、在老問題的基礎(chǔ)上提出新的問題與假設(shè)的擴(kuò)展性課題等?？傊?只有那些包含一定新穎性、獨(dú)特性、先進(jìn)性的課題,才真正具有調(diào)查意義。

什么樣的研究問題是好問題?

按照課題選擇的原則,我們可以知道,好的研究問題應(yīng)該是需要、可行、適當(dāng)和創(chuàng)新的問題?；谶@樣的問題,我們能夠設(shè)計(jì)和發(fā)展一項(xiàng)精確的研究思想,在這項(xiàng)思想的指引下開展的研究能夠帶來有效的、可信賴的、可解釋的、有用的結(jié)果。

好的問題是需要不斷修正和調(diào)整的。在初步提出問題、試調(diào)研、最終確定問題的過程中,研究問題得到不斷的凝練,研究目標(biāo)得以明確,最終確定的問題是研究者最后決定放在研究報告中的、利用方法和手段能夠解決的。通常,研究者可以通過詢問自己以下幾個方面來檢查問題是否是好問題。問題是什么?研究者試圖尋找何種答案?從問題到答案可能引起何種爭論?研究者需要何種證據(jù)來支撐這種爭論?如何收集證據(jù)?如何表明證據(jù)是有效的?

在調(diào)研問題的選擇上,研究者容易犯的錯誤是:(1)選擇的研究問題是無法驗(yàn)證的或者是非科學(xué)的。例如:“如果某農(nóng)業(yè)公司采取破產(chǎn)清算的策略是否合適?”,這樣的問題顯然是無法驗(yàn)證的問題;“一根縫衣針的針尖上站著多少個天使?”,這是一個不屬于社會科學(xué)研究領(lǐng)域的問題,是無法進(jìn)行驗(yàn)證的。(2)選擇的研究問題不夠具體或者僅僅是概念的組合。例如:“農(nóng)村社會資本研究”“企業(yè)管理問題研究”這樣的選題就屬于一般性的題目;“農(nóng)業(yè)技術(shù)與創(chuàng)新”“制度變遷與績效”這樣的選題就屬于概念組合的題目。這些題目都不夠具體,也不利于操作。三、調(diào)研課題的來源所有的研究者選擇課題應(yīng)該是基于個人興趣所在。學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常依賴于老師的項(xiàng)目、專家的幫助和指導(dǎo)來選擇課題。那么作為一個獨(dú)立的科學(xué)研究人員,農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研課題的選擇一般源于研究者對于農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐活動、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究相關(guān)文獻(xiàn)資料的積累,在學(xué)習(xí)、思考和綜合所獲取的經(jīng)驗(yàn)知識和理論知識的基礎(chǔ)上,通過自身敏銳的、特有的問題意識,提出有價值的調(diào)研課題。(一)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐活動農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中會出現(xiàn)各種各樣的社會經(jīng)濟(jì)問題,當(dāng)這個問題成為促進(jìn)或制約農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時,研究這個問題就是非常必要的,因此農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)積累的源泉,是提出農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)課題的主要來源和途徑。(二)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究的文獻(xiàn)資料

在實(shí)踐中,不論是偶然的、非系統(tǒng)觀察積累的經(jīng)驗(yàn),還是有計(jì)劃的、系統(tǒng)觀察積累的經(jīng)驗(yàn),都可以成為選擇課題的基礎(chǔ)。研究者既可以通過觀測真實(shí)世界里企業(yè)、個人、組織等主體的各種行為、現(xiàn)象,也可以通過研讀學(xué)術(shù)報告、文章、書籍等文獻(xiàn)資料,來獲得選擇研究課題的靈感、思路。

文獻(xiàn)資料雖然具有歷史性的特點(diǎn),但是豐富的歷史文獻(xiàn)資料,可以讓我們了解以往的調(diào)研成果,可以為調(diào)研課題的選擇和設(shè)計(jì)研究思路提供參考。任何調(diào)研都應(yīng)當(dāng)建立在前人的研究成果的基礎(chǔ)上,這樣才能避免盲目性和重復(fù)研究,少走彎路;同時根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)也能得到有益的啟示。查閱文獻(xiàn)還可以了解與調(diào)研課題有關(guān)的理論和方法,為正確選題提供依據(jù)。(三)調(diào)研人員的知識積累和問題意識

通過農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐活動和研讀大量文獻(xiàn)資料,調(diào)研者可以不斷豐富和積累自身的知識財富。調(diào)研人員因?yàn)榉e累了豐富的學(xué)科知識而對各類社會經(jīng)濟(jì)問題的發(fā)展具有敏感性,特別是具有了問題意識,善于從各類紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中找尋關(guān)鍵問題和前瞻性問題。因此,加強(qiáng)對各學(xué)科知識的學(xué)習(xí)、思考和綜合非常重要,并且在知識積累中要不斷提升自我的問題意識的培養(yǎng)。

在社會經(jīng)濟(jì)問題研究中,與之密切相關(guān)的社會、經(jīng)濟(jì)、管理等科學(xué)不斷發(fā)展,同時,各類邊緣學(xué)科的相關(guān)理論和研究方法也不斷創(chuàng)新,這為研究農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)問題提供了更多的視角,研究的深度和廣度也可以進(jìn)一步擴(kuò)展。因此,在發(fā)現(xiàn)問題、確定問題上,研究人員將理論知識的學(xué)習(xí)和對于農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況的深入了解相結(jié)合,對于確定符合實(shí)際情況的、有理論和實(shí)際研究價值的課題非常有幫助。例如,關(guān)于農(nóng)村食品安全問題的研究課題就是在農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、社會公共安全受到食品安全問題影響的情況下被提出來的。食品安全不僅涉及農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且涉及整個社會的公共安全,各類食品不安全事件頻發(fā),對社會經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的影響,使食品安全問題成為研究的熱點(diǎn)問題,被提上了議事日程。從研究視角上看,有的學(xué)者從制度層面進(jìn)行研究,認(rèn)為建立健全食品安全管制體系,加強(qiáng)食品質(zhì)量監(jiān)管非常重要;也有的學(xué)者從微觀主體角度,研究食品安全問題發(fā)生的深層機(jī)理,特別是農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)在其中扮演的角色,進(jìn)而從生產(chǎn)者角度探究發(fā)生食品安全問題的原因及治理之道;還有的學(xué)者從消費(fèi)者角度探究他們對食品安全的認(rèn)知、對食品的消費(fèi)意向等,從而在消費(fèi)層面通過消費(fèi)者的自我控制行為,來減少或避免消費(fèi)不安全食品,減少安全隱患。四、調(diào)研課題的初步探索調(diào)研課題的初步探索是在正式調(diào)研之前進(jìn)行的,一般是就選定的主題征詢有關(guān)專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見,同時到調(diào)查地點(diǎn)進(jìn)行初步考察,與相關(guān)人員座談,以便了解調(diào)研任務(wù)、確定調(diào)研課題、明確調(diào)研內(nèi)容、增加感性認(rèn)識,為提出研究假說和制定調(diào)研方案奠定基礎(chǔ)、指明方向、提供依據(jù)。(一)課題初步探索的方法課題的初步探索研究一般采用查閱文獻(xiàn)、咨詢訪問及實(shí)地考察的方法。(二)初步探索的目的初步探索能夠?qū)Υ_定調(diào)研題目的同類研究、相關(guān)研究及其進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤分析,進(jìn)而了解研究動態(tài),并選擇合適的課題研究的切入點(diǎn)。初步探索的目的不在于證實(shí)什么,而在于尋找解答問題的途徑,并不直接回答調(diào)研課題所要解決的問題。調(diào)研課題的初步探索既進(jìn)一步明確了課題研究的意義和價值,也為提出研究假說奠定了基礎(chǔ)。五、提出研究假說（一）研究假說（hypothesis）

研究假說是研究者思想的呈現(xiàn)，是研究者在已有的科學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上，對所研究問題的規(guī)律或原因做出的一個或一系列、富有邏輯的推測性論斷，是可檢檢驗(yàn)命題的具體表述。

命題是關(guān)于概念的特征或概念間關(guān)系的陳述。命題中的概念是對事物或現(xiàn)象的高度概括,是使用一個名詞來描述特定而大家一致認(rèn)可的表象、行為、觀念等。命題中的概念可以是被直接或間接觀察到的,例如,“農(nóng)作物類型”“天氣條件”“戶主”“性別”等,也可以是不能被直接或間接觀察到,但是可以利用各種方法測量出來的,例如“農(nóng)民福利”“農(nóng)業(yè)效用”“村干部聲望”“農(nóng)民滿意度”“農(nóng)民幸福指數(shù)”等。假說是命題的特殊形式。研究假說中的概念必須是具體的,是可觀察、可測量、可操作的,因此假說中的概念通常被稱為變量。也就是說,研究假說是表述待檢驗(yàn)的變量間關(guān)系的論斷。變量是概念的特殊類型,是具有一個以上不同取值的概念。只有一個固定不變的取值的概念,被稱作常量。根據(jù)研究中變量之間的關(guān)系,我們一般把變量分為自變量、因變量、中介變量。變量間的關(guān)系通常有相關(guān)關(guān)系、因果關(guān)系、虛無關(guān)系。一個變量由多個屬性構(gòu)成。例如,“保護(hù)環(huán)境有利于人類社會可持續(xù)發(fā)展”是一個命題,其中所涉及的“保護(hù)環(huán)境”“人類社會”“可持續(xù)發(fā)展”等,都是高度概括的抽象概念。在這個命題的基礎(chǔ)上,我們可以演繹出一個具體的、可以用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)予以檢驗(yàn)的研究假說,描述為“減少農(nóng)藥的使用量有利于減少農(nóng)民中毒事件的發(fā)生,維護(hù)農(nóng)民生命健康”,在這個假說中,“減少農(nóng)藥的使用量”“(是否)減少農(nóng)民中毒事件”都是可以觀察和描述的變量(概念)。“減少農(nóng)藥的使用量”這一變量可以由“每畝地減少使用的農(nóng)藥數(shù)量(克數(shù))”屬性來描述,有的每畝地減少使用了100克農(nóng)藥,有的則減少使用了150克農(nóng)藥,有的減少使用了75克農(nóng)藥……可見,這一變量是由多個屬性構(gòu)成的?！?是否)減少農(nóng)民中毒事件”這一變量可以由“減少了農(nóng)民中毒事件”和“沒有減少農(nóng)民中毒事件”兩個屬性組成。（二）研究假說的表述形式1.依據(jù)變量間關(guān)系的表述方式,研究假設(shè)的陳述可有如下三種表述形式:(1)條件式陳述:“如果X,則Y。”例如,“如果增加農(nóng)村道路建設(shè)的數(shù)量(X),那么農(nóng)民收入就可以得到提高(Y)?！?2)差異式陳述:“X不同,則Y不同”,或者“X不同,則Y相同”。例如,“不同年齡的農(nóng)民(X),對農(nóng)業(yè)收入的依賴程度也不同(Y)”,或者表述為,“農(nóng)民的年齡不同(X),但對農(nóng)業(yè)收入的依賴程度相同(Y)”。(3)函數(shù)式陳述:“Y=f(X)?！崩?“隨著受教育水平的提高(X),農(nóng)民的收入也提高(Y)”。2.依據(jù)假說推斷的適用范圍,研究假設(shè)可分為如下三種類型:(1)特定假說,即推斷特定范圍、特定對象關(guān)系的假說。例如,“從農(nóng)村外出務(wù)工者的收入水平上看,深圳務(wù)工者的收入比天津務(wù)工者的高?！边@個假說只適用于深圳、天津的農(nóng)村外出務(wù)工人員的收入分析,不能推廣到其他地區(qū)。(2)一般假說,即推斷一般范圍、一般對象關(guān)系的假說設(shè)。例如,“從農(nóng)村外出務(wù)工者的收入水平上看,男性務(wù)工者的收入比女性的高?！边@個假說所涉及的男性和女性屬于一般的類別,其結(jié)論可以推廣到一般的同類型的農(nóng)村外出務(wù)工人員上。(3)虛無假說,即推斷某種不存在的、無傾向關(guān)系的假說。在統(tǒng)計(jì)學(xué)上,也稱為零假設(shè)。盡管零假設(shè)假定兩個變量間沒有關(guān)系,但實(shí)際上卻隱含了假說檢驗(yàn)。拒絕零假說,意味著證實(shí)了假說。例如,“從農(nóng)村外出務(wù)工者的收入水平上看,男性務(wù)工者的收入與女性務(wù)工者無差異?！边@一零假說如果被拒絕,則證實(shí)男性和女性務(wù)工者的收入水平有差異。需要注意的是,并不是每一類調(diào)查研究都需要進(jìn)行研究假說。例如,探索性調(diào)查一般以設(shè)定研究假說設(shè)為最終目標(biāo),而不是初始目標(biāo)。再如,描述性調(diào)研的目的是對某些社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、問題或研究對象的總體進(jìn)行描述。描述性調(diào)研通常關(guān)注的是“是什么”“怎么樣”之類的問題,而不太關(guān)注“為什么是這樣”之類的問題,因此,描述性調(diào)研一般也不需要建立明確的研究假說。解釋性調(diào)研是在探索性調(diào)研、描述性調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)查研究社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題“為什么是這樣”的理論解釋和實(shí)證分析。而為了解釋社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或問題產(chǎn)生的原因,研究者通常需要從研究假說出發(fā),經(jīng)過調(diào)查者的實(shí)地調(diào)查、資料收集,并采用一定的方法進(jìn)行資料分析,從而達(dá)到檢驗(yàn)假說、對社會經(jīng)濟(jì)問題或現(xiàn)象進(jìn)行理論解釋的目的。因此,與上述兩種調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)不同,解釋性調(diào)研更加注重調(diào)查研究的適用性和針對性,要求調(diào)研的內(nèi)容和獲取的資料必須緊緊圍繞調(diào)研人員所要驗(yàn)證的假說。第三節(jié)調(diào)研方案的設(shè)計(jì)調(diào)研方案,是指通過對一項(xiàng)調(diào)查研究的程序和實(shí)施過程中的各種問題進(jìn)行詳細(xì)、全面的考慮,制定出來的總體計(jì)劃和切實(shí)可靠的調(diào)查和研究大綱。調(diào)研方案相當(dāng)于一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)圖和施工方案,如果事先有了這個比較周密和精細(xì)的規(guī)劃,考慮各種問題就比較全面,實(shí)施過程就會比較順利。設(shè)計(jì)調(diào)研方案一般包括制訂調(diào)研計(jì)劃,分解調(diào)研課題,將所要調(diào)研的概念具體化、操作化,并說明研究中的各個細(xì)節(jié)及所采取的各種策略等一系列工作。一、調(diào)研方案設(shè)計(jì)的基本原則(一)全面調(diào)研方案的設(shè)計(jì)必須全面,兼顧和考慮各種可能出現(xiàn)的情況和問題,提出盡可能詳細(xì)的解決辦法。如果調(diào)研方案考慮得不周到,就會給實(shí)際調(diào)研帶來很大的困難,而一旦調(diào)研工作開始,修改方案就幾乎是不可能的事,特別是涉及面廣、牽涉人員較多的大型調(diào)查。因此,在設(shè)計(jì)調(diào)研方案時,無論怎樣強(qiáng)調(diào)方案的全面、完整、翔實(shí)都是不過分的。(二)可行調(diào)研方案的設(shè)計(jì)必須從農(nóng)村社會和調(diào)研本身的實(shí)際狀況出發(fā),根據(jù)調(diào)研活動的主客觀條件有針對性地進(jìn)行設(shè)計(jì)。只有符合實(shí)際情況的調(diào)研方案,才能在實(shí)地調(diào)研中真正發(fā)揮作用。從調(diào)研的主觀條件來講,調(diào)研方案要考慮到人員自身的業(yè)務(wù)水平、調(diào)研能力及個人興趣。如果調(diào)研人員調(diào)研經(jīng)驗(yàn)豐富,則調(diào)研目標(biāo)選擇的難度可大些;但如果調(diào)研人員調(diào)研經(jīng)驗(yàn)不足或很少,則調(diào)研題目不宜太大,理論性也不易過強(qiáng)。從調(diào)研的客觀條件講,調(diào)研范圍的大小、被調(diào)研對象的多少,都取決于調(diào)研方案對調(diào)研人員多少、調(diào)研時間長短及調(diào)研經(jīng)費(fèi)多少的考慮。另外,還有其他客觀條件影響調(diào)研方案的設(shè)計(jì),如被調(diào)研對象素質(zhì)高低、農(nóng)村人文和自然環(huán)境狀況等。只有充分考慮這些主客觀條件,才能制定出切實(shí)可行的調(diào)研方案。(三)經(jīng)濟(jì)調(diào)研方案設(shè)計(jì)時,應(yīng)盡量充分發(fā)揮調(diào)研活動所支配的人力、財力和物力的效能,爭取用有限的調(diào)研資本,獲得最大的調(diào)研效益。因此,在制定調(diào)研方案時,要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。從調(diào)研經(jīng)費(fèi)的安排、調(diào)研時間的部署等各方面統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)安排,使調(diào)研工作在有限的投入水平下,做得更好、更完善。二、調(diào)研方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容要點(diǎn)調(diào)研方案是農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研工作最重要的計(jì)劃文件。一般來講,調(diào)研方案主要包括確定調(diào)研目的和意義,文獻(xiàn)回顧,確定調(diào)研范圍及對象,確定調(diào)研內(nèi)容和方法,確定調(diào)研時間、地點(diǎn)及進(jìn)度,調(diào)研經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)手段的計(jì)劃與安排,調(diào)研人員的安排七項(xiàng)內(nèi)容。(一)確定調(diào)研目的和意義任何一項(xiàng)調(diào)研工作都具有理論或應(yīng)用價值,在調(diào)研方案的設(shè)計(jì)中必須交代調(diào)研的目的、意義是什么,在理論和應(yīng)用方面有哪些作用;同時,還要說明本方案要解決什么社會問題,這些問題是怎樣形成的,是從哪些角度出發(fā)提出來的,解答這些問題會導(dǎo)致哪些新的發(fā)現(xiàn)。(二)文獻(xiàn)回顧大多數(shù)研究者在設(shè)計(jì)研究方案之前,就已經(jīng)開始了文獻(xiàn)回顧的工作。文獻(xiàn)回顧是研究方案設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分內(nèi)容,通過研讀文獻(xiàn),研究者可以清楚地、全面地了解和把握以往學(xué)者們所從事的相關(guān)研究的視角、方法、觀點(diǎn)、貢獻(xiàn)以及不足,進(jìn)一步明確自己所要進(jìn)行研究的主題和問題,清晰把握研究中所使用的分析問題的理論和方法、所提出的待檢驗(yàn)的假說,以及分析問題的框架。通過借鑒前人研究中的觀點(diǎn)、方法,修補(bǔ)和完善其研究中的不足,或者獨(dú)創(chuàng)新的視角、采用新的方法,使自己的研究能夠有深度、有創(chuàng)造、有貢獻(xiàn)。(三)確定調(diào)研范圍及對象調(diào)研方案必須對調(diào)研范圍以及調(diào)研對象做出說明,也就是說明在哪些地區(qū)、鄉(xiāng)村或社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,說明調(diào)研對象是個人還是組織或群體,調(diào)研對象的數(shù)量有多少。同時,調(diào)研者有必要了解調(diào)查所涉及區(qū)域的自然和人文特點(diǎn),尋找有助于開展調(diào)查研究活動的社會資源,這樣才能為順利開展調(diào)研活動創(chuàng)造條件。需要說明的是,問題研究中的分析單位和調(diào)查對象一般是一致的,但有時候也不一致。分析單位通常是指研究什么和研究誰。調(diào)查對象一般是實(shí)際觀察或詢問的個體或單位。例如,我們研究“農(nóng)戶應(yīng)對農(nóng)業(yè)風(fēng)險的態(tài)度及行為選擇”這一課題時,分析單位是“農(nóng)戶”,但是在實(shí)際調(diào)查時,我們可以分別詢問家庭成員,包括妻子、丈夫、子女等個體,各自在應(yīng)對農(nóng)業(yè)風(fēng)險上的態(tài)度和行為。顯然,這時我們的調(diào)查對象是個體,而分析單位是農(nóng)戶(家庭)。(四)確定調(diào)研內(nèi)容和方法在調(diào)研方案中要對調(diào)研內(nèi)容給予明確的說明,明確要調(diào)查的具體的社會經(jīng)濟(jì)問題有哪些。一般這些調(diào)研內(nèi)容通過調(diào)研提綱(問題)和調(diào)研指標(biāo)反映出來,因此,調(diào)研方案中調(diào)研內(nèi)容的設(shè)計(jì)是制定具體實(shí)施方案和設(shè)定具體指標(biāo)的重要依據(jù)。同時,調(diào)研方案還要說明調(diào)查具體采用普查、抽樣調(diào)查、個案調(diào)查、典型調(diào)查中的哪一種。并且,在將調(diào)研內(nèi)容與調(diào)研方法結(jié)合起來的基礎(chǔ)上,確定針對不同的調(diào)研內(nèi)容,是采用問卷調(diào)查,還是采用實(shí)地訪問調(diào)查的方法;資料分析是采用定性分析為主的方法,還是采用定量分析為主的方法;等等。方案內(nèi)容和調(diào)查類型、方法的細(xì)化對于進(jìn)一步明確調(diào)查研究的重點(diǎn)、厘清調(diào)查研究的思路都是有幫助的。(五)確定調(diào)研時間、地點(diǎn)及進(jìn)度在確定調(diào)研范圍的基礎(chǔ)上,將具體的調(diào)研地點(diǎn)確定下來,如某村、某縣或某省等,然后將其中具體的調(diào)查對象確定下來,再按照具體的調(diào)查方法進(jìn)行調(diào)查;而每一項(xiàng)調(diào)查活動都涉及調(diào)查時間的問題,因此,必須在調(diào)研方案中確定大致的調(diào)研起始和結(jié)束的時間。這樣,調(diào)研過程中每一階段、每一步驟需要的時間,即調(diào)研進(jìn)度就可以確定下來。在制定進(jìn)度計(jì)劃時,根據(jù)調(diào)研每一階段的研究內(nèi)容以及每一具體步驟所需的時間,將調(diào)查活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排。(六)調(diào)研經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)手段的計(jì)劃與安排在設(shè)計(jì)調(diào)研方案時,應(yīng)詳細(xì)地對調(diào)研經(jīng)費(fèi)的開支做出預(yù)算,特別是要對調(diào)研經(jīng)費(fèi)的使用范圍做出明確規(guī)定,并對經(jīng)費(fèi)使用做出規(guī)劃、安排。調(diào)研經(jīng)費(fèi)一般包括以下支出項(xiàng)目:調(diào)研人員的差旅費(fèi)(包括交通、住宿、通信、差旅補(bǔ)助等費(fèi)用);課題資料費(fèi)(包括書籍、統(tǒng)計(jì)資料、文獻(xiàn)購置費(fèi)及復(fù)印費(fèi)等);調(diào)研問卷的印刷費(fèi);文具費(fèi);調(diào)研資料處理費(fèi)(包括計(jì)算機(jī)使用費(fèi));調(diào)研人員和協(xié)作人員的勞務(wù)費(fèi)等。(七)調(diào)研人員的安排根據(jù)調(diào)研任務(wù)的實(shí)際情況確定調(diào)研人員,并根據(jù)調(diào)研需要進(jìn)行人員培訓(xùn)。選擇調(diào)研人員時,一定要選擇具有如下特點(diǎn)的調(diào)研人員:工作責(zé)任心強(qiáng),愿意到農(nóng)村基層調(diào)研,不怕苦、不怕累,具有一定的科學(xué)理論知識或社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時,整體的調(diào)研隊(duì)伍應(yīng)該注意其人員結(jié)構(gòu)。一支結(jié)構(gòu)合理的調(diào)研隊(duì)伍,要有能夠謀劃全局的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,要有具備相當(dāng)理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究人員,要有懂?dāng)?shù)學(xué)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)人員和電子計(jì)算機(jī)專業(yè)人員;要考慮男女的性別搭配和年齡搭配。一旦調(diào)研人員選定,就要對這些人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可以采用集中講課、閱讀、討論,以及示范和模擬等方法,培訓(xùn)內(nèi)容包括一定的理論知識及調(diào)研方法、調(diào)研技巧等方面的講解。三、確定調(diào)查類型和方法經(jīng)過預(yù)調(diào)研環(huán)節(jié),調(diào)研方案基本可以確定下來,那么方案中收集調(diào)查資料的類型和方法也可以進(jìn)一步確定下來。因?yàn)椴煌恼{(diào)查類型和調(diào)查方法對收集資料的程序和要求各不相同,所以,調(diào)查類型和方法確定下來后,我們可以開展下一步更加細(xì)致、可操作的工作。例如,如果采取抽樣調(diào)查類型,那么我們需要確定樣本框的規(guī)模、抽樣的具體方法、抽樣的標(biāo)準(zhǔn)等。如果采用問卷調(diào)查方法,那么我們需要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,而問卷設(shè)計(jì)工作就是一項(xiàng)比較煩瑣、任務(wù)比較重的工作。第四節(jié)調(diào)查研究的任務(wù)一項(xiàng)調(diào)查研究活動的主要任務(wù)就是調(diào)研人員按照調(diào)查研究方案,科學(xué)、完整地完成從資料搜集、整理、分析、形成研究報告到應(yīng)用成果的整個過程。一、收集資料搜集資料的環(huán)節(jié)實(shí)際上是依據(jù)調(diào)研程序中確定的調(diào)查方法獲取各類資料的過程。這個過程中關(guān)鍵的問題是資料搜集要科學(xué)、準(zhǔn)確、全面和完整。因此,搜集資料的過程直接決定了調(diào)研人員分析問題、認(rèn)識問題的準(zhǔn)確程度、深度以及廣度等。調(diào)研人員在此環(huán)節(jié)必須認(rèn)真、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照已經(jīng)確定的調(diào)查類型和調(diào)查方法的操作程序,盡可能保證獲取資料的程序是準(zhǔn)確和完整的,從而保證獲得的資料是準(zhǔn)確的和科學(xué)的。二、資料的整理利用各種調(diào)查方法獲得的資料在使用之前,都必須進(jìn)行必要的整理,才能符合分析的要求。因此,整理資料也是不可缺少的一環(huán)。當(dāng)然,利用不同調(diào)查方法獲得的資料在整理的便利程度上有所不同。例如,有些是從統(tǒng)計(jì)年鑒或現(xiàn)成的數(shù)據(jù)庫中獲取的二手資料,在整理時就方便一些;而有些資料是從實(shí)地調(diào)查和訪問中獲得的,這些資料在整理時就麻煩一些。如果是數(shù)據(jù)型資料,可能會出現(xiàn)需要對缺失數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整的情況,還需要檢查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組、匯總等。例如,在問卷調(diào)查資料的整理中,我們需要完成從問卷到數(shù)據(jù)庫的轉(zhuǎn)換。這一過程具體包括問卷的核對、問卷題條的編碼、制作錄入模板(錄入庫)與測試、錄入數(shù)據(jù)、核對數(shù)據(jù)、清理數(shù)據(jù)、篩選有效樣本、分組、匯總等。如果是錄音、錄像等資料,需要轉(zhuǎn)化為文本資料,如果是直接收集的訪談資料,需要將資料進(jìn)行審查、補(bǔ)充、分類等。經(jīng)過整理的數(shù)據(jù)才可以用于分析。三、資料的分析對于調(diào)研人員來講,分析資料的過程就是對資料進(jìn)行挖掘、開發(fā)的過程。依據(jù)資料的數(shù)學(xué)特性,研究人員需要采用不同的方法,或者對理論假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,或者對資料進(jìn)行比較、綜合、歸納,其目的是對研究問題或現(xiàn)象進(jìn)行解釋和說明,從而促進(jìn)理論的升華或形成新的理論。一般來講,對于文字資料、錄音、錄像等數(shù)字特征弱的資料,研究人員一般采用比較分析、邏輯分析、歷史分析、系統(tǒng)分析等方法,來深入探究研究對象的行為、事件發(fā)展的規(guī)律等內(nèi)在的本質(zhì)特征,屬于定性分析的范疇。對于問卷調(diào)查資料、統(tǒng)計(jì)年鑒資料等數(shù)字特征強(qiáng)的資料,研究人員一般可以采用描述分析、統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)學(xué)(計(jì)量)模型分析等方法,來深入探究研究對象的行為、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不同特征或?qū)傩灾g量的變化規(guī)律,屬于定量分析的范疇。只要采用的研究方法能夠?qū)Y料的分析實(shí)現(xiàn)自洽、科學(xué),那么研究人員就可以根據(jù)自己的專長來選擇進(jìn)行資料分析的方法。因此,在現(xiàn)實(shí)的科學(xué)研究中,你常常會發(fā)現(xiàn)對于同一份資料,不同的研究人員使用不同的方法進(jìn)行分析,得出的結(jié)論可能相同也可能不同的情況,這都是正常的。四、完成報告完成調(diào)研報告是調(diào)查研究程序的最后一個環(huán)節(jié),也是調(diào)研工作完成的標(biāo)志之一。調(diào)研報告通常包括兩部分:一是調(diào)查活動工作的總結(jié)報告,二是調(diào)查研究題目的分析報告。調(diào)查活動總結(jié)報告主要是對調(diào)查研究過程中的人員、資金、工作計(jì)劃安排等進(jìn)行總結(jié),為今后的調(diào)查研究工作提供經(jīng)驗(yàn)。調(diào)查研究題目的分析報告是調(diào)查研究成果的集中體現(xiàn)。調(diào)查研究報告中一般要包括調(diào)查研究方法、調(diào)查研究過程、調(diào)查研究結(jié)果和結(jié)論及政策建議等內(nèi)容,是對研究問題的系統(tǒng)闡述和說明。五、成果應(yīng)用調(diào)查研究報告完成后的主要任務(wù)是能夠?qū)⒄{(diào)查研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域。應(yīng)用方式主要有公開出版、學(xué)術(shù)討論和交流、政策論證、內(nèi)部簡報或匯編等。調(diào)研報告應(yīng)該被充分利用起來,以更好地為農(nóng)村政策和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。一項(xiàng)調(diào)查研究項(xiàng)目或課題的理論和實(shí)踐價值往往是通過成果應(yīng)用的深度和廣度來反映的。就深度而言,調(diào)查研究成果的采用率、轉(zhuǎn)載率、引用率是最好的體現(xiàn)研究成果深度的指標(biāo),是成果得到同行和專家、政府部門較高程度認(rèn)可的證明;就廣度而言,調(diào)查研究成果的發(fā)表范圍越廣,會議討論層次越高,調(diào)查研究課題的應(yīng)用就越廣泛。思考練習(xí)掌握知識點(diǎn)：P27：第1-6題。討論題：P27：第7題。

請你試著選擇一個與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民相關(guān)的問題，并根據(jù)問題提出一個或兩個研究假設(shè)；圍繞著問題和研究假設(shè)的論證，設(shè)計(jì)一個研究方案。第3章農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研類型第一節(jié)理論性調(diào)研和應(yīng)用性調(diào)研第二節(jié)橫向調(diào)研、縱向調(diào)研和混合調(diào)研第三節(jié)探索性調(diào)研、描述性調(diào)研和解釋性調(diào)研思考練習(xí)

本文思維導(dǎo)圖依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研可以被劃分為不同的類型。不同類型的調(diào)研因?yàn)閭?cè)重點(diǎn)不同而在調(diào)查方式、方法、程序等方面有所不同,因此,在農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查實(shí)踐中,不同的調(diào)研任務(wù)和調(diào)研課題都必須根據(jù)調(diào)研目的、調(diào)研需要進(jìn)行有針對性的調(diào)研類型的選擇,這是制定調(diào)查研究方案的重要環(huán)節(jié)之一。第一節(jié)理論性調(diào)研和應(yīng)用型調(diào)研按照農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研的性質(zhì),我們可以將調(diào)研分為理論性調(diào)研和應(yīng)用性調(diào)研。一、理論性調(diào)研理論性調(diào)研是通過對農(nóng)村社會現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查和研究,向人們提供有關(guān)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般過程和一般規(guī)律的認(rèn)識,從而完善和豐富農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)理論,并為指導(dǎo)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)實(shí)踐提供依據(jù)。這樣的理論性調(diào)研也被稱為經(jīng)驗(yàn)性——理論調(diào)研,是通過對社會經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查,收集和積累經(jīng)驗(yàn)性材料,并從中抽象和提煉出理論的方法。例如,農(nóng)村家庭承包經(jīng)營理論,就是從家庭承包經(jīng)營的社會經(jīng)濟(jì)制度的改革實(shí)踐,上升到理論創(chuàng)新層面的調(diào)研活動。還有一種理論性調(diào)研,不需要進(jìn)行農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的實(shí)地調(diào)查,而是通過對現(xiàn)有文獻(xiàn)資料和已有社會經(jīng)濟(jì)理論的二手調(diào)研,對已有的各種理論和各種思想,進(jìn)行探討、挖掘,從而將原有的理論進(jìn)行升華,形成新的理論。這種調(diào)研方法屬于純粹理論研究的層面。通過理論性農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研,可以:(1)探求農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性,建立學(xué)科理論。(2)建立學(xué)科理論,以及指導(dǎo)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)實(shí)踐的應(yīng)用理論。二、應(yīng)用性調(diào)研應(yīng)用性調(diào)研側(cè)重于解答農(nóng)村實(shí)際工作部門在工作中遇到的具體農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)問題。通過應(yīng)用性調(diào)研,了解和認(rèn)識不斷出現(xiàn)的農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題,并運(yùn)用已有的社會經(jīng)濟(jì)理論對這些問題做出科學(xué)的說明和解釋,在此基礎(chǔ)上提出解決農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)問題的方法、方案或政策性建議。應(yīng)用性農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研涉及的研究范圍很廣,例如,農(nóng)村勞動力就業(yè)問題、農(nóng)村環(huán)境問題、農(nóng)村社會保險問題、農(nóng)村婦女問題、農(nóng)村青少年問題、農(nóng)村老年人問題、農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步問題等。應(yīng)用性農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研的一個重要領(lǐng)域是農(nóng)村政策評估研究。通過農(nóng)村政策評估研究,可以綜合評價一項(xiàng)政策方案的科學(xué)性、可行性及實(shí)施效果,是政策決策的重要手段。應(yīng)當(dāng)指出的是,在具體的農(nóng)村社會調(diào)研活動中,理論性調(diào)研與應(yīng)用性調(diào)研很難截然分開,因?yàn)橐豁?xiàng)調(diào)研任務(wù)有可能是雙重的。實(shí)際上,許多理論性調(diào)研本身就具有應(yīng)用的目的。它們之間是相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充的關(guān)系。應(yīng)用性調(diào)研能夠?yàn)槔碚撔哉{(diào)研提供大量的感性材料,而理論性研究的成果又有助于應(yīng)用性研究,為應(yīng)用性調(diào)研指明方向。從我國目前農(nóng)村社會調(diào)研的現(xiàn)狀看,應(yīng)用性調(diào)研往往停留在經(jīng)驗(yàn)層次,理論分析的深度不夠,很難得出概括性的結(jié)論。而理論性調(diào)研針對性不強(qiáng),很難解決農(nóng)村現(xiàn)實(shí)社會經(jīng)濟(jì)面臨的各類問題。因此,在農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研中,這兩方面都有待于進(jìn)一步的提高。第二節(jié)橫向調(diào)研、縱向調(diào)研和混合調(diào)研從調(diào)查研究數(shù)據(jù)收集的時間維度上看,農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究可以劃分為橫向調(diào)研、縱向調(diào)研和混合調(diào)研。一、橫向調(diào)研橫向調(diào)研,也叫橫斷調(diào)研、橫剖調(diào)研或截面數(shù)據(jù)調(diào)研,是在同一時間(時期或時點(diǎn))內(nèi)(上)選取不同的調(diào)查對象進(jìn)行調(diào)查,從而對于某一時期(時點(diǎn))的調(diào)查對象有一個全面的認(rèn)識或了解,進(jìn)而推斷農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)中調(diào)查對象總體情況的調(diào)研方法。例如,在橫向研究中,不同的年齡組的農(nóng)民是我們的調(diào)查對象,這些不同的組恰恰是依據(jù)農(nóng)民年齡進(jìn)行劃分的不同的截面。我們利用不同年齡組的農(nóng)民截面數(shù)據(jù)特征可以推斷某一農(nóng)民群體中不同年齡組的農(nóng)民所具有的特征。之所以能夠應(yīng)用這樣的推理,主要依據(jù)的是農(nóng)民個體在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所具有的某些特征是穩(wěn)定的,因此,我們可以形成如上的推斷。橫向調(diào)研比較節(jié)省時間和經(jīng)費(fèi),易于實(shí)施,調(diào)研結(jié)果具有很好的概括性,反映的調(diào)研結(jié)果的時效性比較強(qiáng)。二、縱向調(diào)研也可稱作縱貫調(diào)查或時間序列調(diào)研,是對調(diào)查對象在不同時期或時點(diǎn)的特征進(jìn)行調(diào)查,從而對于調(diào)查對象在未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行判斷、預(yù)測和分析。例如,在縱向研究中,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量預(yù)測、農(nóng)村實(shí)用人才預(yù)測等內(nèi)容均較多地使用縱向調(diào)研的方法。如果我們對某一個省份過去30年來的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量進(jìn)行調(diào)查,然后結(jié)合時間因素進(jìn)行分析,就可以建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)量與時間要素之間的相關(guān)模型,從而對未來5年甚至10年的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量進(jìn)行預(yù)測。當(dāng)然,除了時間因素,在縱向調(diào)研中也可以加入氣候、勞動力、土地、技術(shù)等其他相關(guān)性變量,進(jìn)行相關(guān)分析和建立模型。縱向調(diào)研涉及的時間跨度比較大,資料需要時間上的連續(xù)性?？v向調(diào)研方法在進(jìn)行預(yù)測分析和相關(guān)分析時采用得比較多。三、混合調(diào)研混合調(diào)研,又稱為時間序列截面數(shù)據(jù)調(diào)研。通常來講,橫向調(diào)研和縱向調(diào)研所獲取的數(shù)據(jù)都是一維的,而混合調(diào)研所獲取的數(shù)據(jù)是二維的。從截面上看,混合數(shù)據(jù)包含了若干個截面?zhèn)€體的數(shù)據(jù),同時,從縱向上看,混合數(shù)據(jù)也包含了每個個體在時間層面上的數(shù)據(jù)。同時,依據(jù)不同時間所觀測到的截面?zhèn)€體(調(diào)查對象)是否相同,可以進(jìn)一步將混合數(shù)據(jù)分為面板數(shù)據(jù)和混合截面數(shù)據(jù)兩大類。面板數(shù)據(jù)(paneldata)主要是通過對同一組截面?zhèn)€體的特征進(jìn)行連續(xù)多年的觀察而獲取的數(shù)據(jù)。例如,收集我國31個省(市、自治區(qū))1978—2008年的地區(qū)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù),所獲得的數(shù)據(jù)是31×30=930個地區(qū)生產(chǎn)總值?；旌辖孛鏀?shù)據(jù)(pooleddata)主要是通過對不同組個體若干年某些指標(biāo)或數(shù)據(jù)的整理而獲得的。例如,我的學(xué)生們在2008年和2009年分別進(jìn)行了兩次返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)方面的調(diào)查,試圖對金融危機(jī)影響下的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行分析,但是因?yàn)檗r(nóng)民工流動性較大,2009年的調(diào)查很難找到與2008年完全相同的調(diào)查對象,因此,兩次調(diào)查的截面?zhèn)€體是不同的,為了能夠更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,建議采用混合截面數(shù)據(jù)的分析方法。混合調(diào)研獲取數(shù)據(jù)是未來對于社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深入分析更好的方法,相對于橫向調(diào)研和縱向調(diào)研而言,混合調(diào)研獲取資料的難度更大。就分析方法而言,混合調(diào)研的分析方法更為復(fù)雜。當(dāng)然,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種混合數(shù)據(jù)越來越多,同時伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,人們采用混合數(shù)據(jù)進(jìn)行研究的情況也越來越多。第三節(jié)探索性調(diào)研、描述性調(diào)研和解釋性調(diào)研依據(jù)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究的目的和側(cè)重點(diǎn)的不同,我們可以把調(diào)研分為探索性調(diào)研、描述性調(diào)研和解釋性調(diào)研三種類型。一、探索性調(diào)研探索性調(diào)研是一種試圖對調(diào)研對象進(jìn)行初步認(rèn)識或了解,獲取對調(diào)研對象某些特征或問題的認(rèn)知,從而為今后更加深入、全面地研究某些社會現(xiàn)象或問題提供基礎(chǔ)積累和前進(jìn)方向的調(diào)研類型。探索性調(diào)研比較注重探索,之所以如此,可能是因?yàn)檠芯空叽蛩阊芯康膯栴}或現(xiàn)象比較特殊,或者比較新奇,或者研究者本人對打算研究的問題或想象不是非常熟悉,了解也比較少,所以在進(jìn)行深入研究之前,調(diào)研者需要先行進(jìn)行初步探索。經(jīng)常出現(xiàn)在下面的情況中：（1）研究者準(zhǔn)備研究的問題或現(xiàn)象本身十分特殊，十分新鮮，且很少有人涉及時；（2）研究者本人對打算研究的問題或現(xiàn)象不大熟悉，了解很少時。（3）探索性研究的目的是通過對所研究的問題或現(xiàn)象進(jìn)行考察，達(dá)到對這一現(xiàn)象的初步了解。同時，它還可以為更深入、更系統(tǒng)、更周密的研究提供指導(dǎo)和線索。探索性研究的直接結(jié)果包括：形成關(guān)于所研究現(xiàn)象或問題的初始命題或假說；發(fā)展或嘗試可用于更為深入的研究中的方法；探討進(jìn)行更為系統(tǒng)、更為周密的研究的可能性。因此，在這種意義上，探索性研究常常成為一種先導(dǎo)性的研究。探索性研究通常采用參與觀察和無結(jié)構(gòu)式訪問等方法收集資料，其所研究的對象的規(guī)模通常都比較??；從資料中所得出的各種結(jié)果，并不用來推論研究對象所取自的總體，也不用來檢驗(yàn)?zāi)撤N理論假說，而主要用來“探測”某類現(xiàn)象或問題的基本范圍、內(nèi)容或特征，給人們一個大致的輪廓或印象。二、描述性研究描述性調(diào)研是一種試圖發(fā)現(xiàn)具有某些特征的總體單位分布狀況的調(diào)研類型。描述性調(diào)研重在對調(diào)研對象的分布狀況的描述,而不重在解釋為什么調(diào)查研究對象的總體會存在這樣的分布。描述性調(diào)研的主要目的是收集資料、提供信息、發(fā)現(xiàn)問題。通過描述性調(diào)研,調(diào)研人員試圖從紛繁復(fù)雜、內(nèi)容龐大的現(xiàn)象中,描述出調(diào)研對象所具有的主要規(guī)律和特征。描述性調(diào)研通常需要采取嚴(yán)格的隨機(jī)抽樣方法來選擇研究對象,并且研究樣本的規(guī)模要比探索性調(diào)研中的規(guī)模大得多。描述性調(diào)研中主要以封閉式問題為主,以自填、郵寄或結(jié)構(gòu)式訪談等方式進(jìn)行問卷調(diào)查,從而收集資料;所得的資料必須經(jīng)過統(tǒng)計(jì)處理,得出以數(shù)量形式為主的各種結(jié)果,并要將這些結(jié)果和結(jié)論推論到總體中去。當(dāng)調(diào)研人員在描述調(diào)查研究對象的時候,需要注意準(zhǔn)確性和概括性兩個方面的特點(diǎn)。準(zhǔn)確性意味著描述能夠準(zhǔn)確反映調(diào)查研究對象的實(shí)質(zhì);概括性意味著提綱挈領(lǐng)地描述關(guān)于調(diào)查研究對象的主要方面或主要特征,而不是面面俱到,或冗長累贅。對于剛剛涉及調(diào)查研究的學(xué)生或研究人員而言,要體會和把握這點(diǎn)。三、解釋性研究解釋性調(diào)研是一種試圖在認(rèn)識到社會現(xiàn)象或問題“是什么”“什么樣”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弄明白其“為什么是這樣”的調(diào)研類型。解釋性調(diào)研的目標(biāo)是回答“為什么”,也就是說,通過調(diào)研,調(diào)查者試圖解釋社會現(xiàn)象或問題發(fā)生或存在的原因,并進(jìn)一步分析和說明這種因果關(guān)系,因而解釋性調(diào)研的理論色彩往往更濃重。解釋性調(diào)研在研究方案的設(shè)計(jì)上,與描述性調(diào)研一樣,具有系統(tǒng)性和周密性,同時,它比描述性調(diào)研顯得更為嚴(yán)謹(jǐn),針對性也更強(qiáng)。解釋性調(diào)研的方案設(shè)計(jì)通常是從理論假設(shè)出發(fā),深入實(shí)地,收集經(jīng)驗(yàn)材料,并通過對資料的分析來檢驗(yàn)假說,最后達(dá)到對社會現(xiàn)象或問題進(jìn)行理論解釋的目的。解釋性調(diào)研的內(nèi)容不必具有廣泛性,不必面面俱到,但是,它特別注重研究內(nèi)容的適用性和針對性。它要求調(diào)研內(nèi)容必須緊緊圍繞著所要驗(yàn)證的理論假說。通過以上關(guān)于農(nóng)村社會調(diào)查研究的一些分類,可以看出,調(diào)查研究因?yàn)閭?cè)重點(diǎn)不同而呈現(xiàn)出多樣性,同時,各種不同類型的調(diào)研又不是純粹的僅僅具有某一種特征,一項(xiàng)調(diào)研可能既具有理論性,也具有應(yīng)用性;既可描述現(xiàn)象,也可解釋現(xiàn)象。因此,在實(shí)際問題的調(diào)研過程中,各種調(diào)查研究方法的應(yīng)用要結(jié)合進(jìn)行,例如,在以解釋性調(diào)研為目的的社會問題研究中,為了使調(diào)研設(shè)計(jì)更加符合實(shí)際情況、更好地達(dá)到目標(biāo),可以在實(shí)地調(diào)研之前有針對性地進(jìn)行探索性調(diào)研。思考練習(xí)掌握知識點(diǎn)：P33：第1、2、3題。討論題：P33:第4題。

請你到網(wǎng)絡(luò)上搜索“第九屆中國農(nóng)村發(fā)展研究獎”獲獎?wù)撐牡拿麊?，閱讀其中的2篇文章，思考并分析其采取了何種調(diào)研類型？第4章非抽樣調(diào)查類型第一節(jié)普遍調(diào)查第二節(jié)典型調(diào)查第三節(jié)重點(diǎn)調(diào)查第四節(jié)個別調(diào)查思考練習(xí)第一節(jié)普遍調(diào)查普遍調(diào)查，簡稱為普查,是一項(xiàng)全面調(diào)查活動，是對調(diào)查對象的全部單位逐一地、全面地進(jìn)行調(diào)查,以達(dá)到了解調(diào)查對象總體情況的調(diào)查方式。普查常用于政府部門的行政統(tǒng)計(jì)工作中,如全國人口普查、農(nóng)業(yè)普查、經(jīng)濟(jì)普查等。普查的主要目的是了解、把握某一社會現(xiàn)象的總體情況,得出具有普遍意義的結(jié)論。由于普查是無一例外地全面調(diào)查,所以普查所獲得的資料具有基本國情、省情、市情,或者某一行業(yè)全面情況的性質(zhì),最能反映社會總體的特征,是各級政府部門制定政策、計(jì)劃的重要依據(jù)。根據(jù)調(diào)查對象涉及范圍的大小,我們一般可以將普查分為宏觀、中觀和微觀等不同層面的調(diào)查。一般意義上的普查指宏觀調(diào)查,調(diào)查對象的范圍涉及全國、全省、全市(縣),或者是某一行業(yè)系統(tǒng)的全部調(diào)查對象。較小范圍內(nèi)的普查對象可以是一個工廠、一個村莊內(nèi)全部的調(diào)查對象,這種小范圍的調(diào)查雖然也涵蓋了每個普查對象,但相對于一個較大范圍的調(diào)查而言,這僅僅是其中的一個組成部分。因此,我們不將這種小范圍的調(diào)查列入普查的范圍,而是將這類調(diào)查作為抽樣調(diào)查中的一個“樣本”,或者典型調(diào)查中的一個“典型”來看待。一、普查的形式（一）從資料的搜集方式上看，分為報表式普查和直接登記式普查。1.報表式普查。政府相關(guān)部門日常工作的一部分，通常由上級機(jī)關(guān)制定統(tǒng)一格式和內(nèi)容的表格，由下級機(jī)關(guān)根據(jù)已經(jīng)掌握的資料如實(shí)上報。2.直接登記式普查。根據(jù)需要定期或不定期進(jìn)行的一種大規(guī)模、有組織的調(diào)查。調(diào)查需要直接組織專門普查機(jī)構(gòu)，排除專門調(diào)查人員，對調(diào)查對象進(jìn)行直接的、逐一的登記。（二）從組織方式上看，普查可以分為一次性普查、周期性普查、經(jīng)常性普查和快速普查1.一次性普查一次性普查通常適用于完成一次調(diào)查的難度比較大、費(fèi)用比較多、時間比較長的調(diào)查工作。這樣的調(diào)查不能經(jīng)常進(jìn)行,完成一次之后,需要若干年才能再進(jìn)行第二次。例如,一個國家的國土面積普查或農(nóng)業(yè)耕地面積普查等,都屬于這種類型。2.周期性普查周期性普查強(qiáng)調(diào)了需要對某一社會現(xiàn)象或問題進(jìn)行的周期性調(diào)查的特征。例如,我國的人口普查,現(xiàn)在已經(jīng)形成了周期性慣例。為了進(jìn)行普查,一般需要臨時調(diào)配人員進(jìn)行普查的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、培訓(xùn)等相關(guān)工作,待普查完成后,調(diào)查機(jī)構(gòu)解散,調(diào)查人員回歸原單位。我國目前實(shí)施周期性的普查制度,其明確規(guī)定人口普查、第三產(chǎn)業(yè)普查、工業(yè)普查、農(nóng)業(yè)普查每10年進(jìn)行一次,分別在年份末位數(shù)字逢0、3、5、6的年份實(shí)施;基本單位普查每5年進(jìn)行一次,在年份末位數(shù)字逢1、6的年份實(shí)施。3.經(jīng)常性普查經(jīng)常性普查是一種不必組織專門普查機(jī)構(gòu)的自上而下的普查形式。經(jīng)常性普查利用既有的機(jī)構(gòu)設(shè)施和組織系統(tǒng),利用日常的登記、核算、定期報告等形式,以一定的時點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),以統(tǒng)一的表格匯總構(gòu)成全面的普查資料。4.快速普查在調(diào)查項(xiàng)目上只搞一兩項(xiàng);在調(diào)查手段上盡量使用電話、電報、電話傳真、電子計(jì)算機(jī)等先進(jìn)通信手段。這種調(diào)查形式的主要特點(diǎn)是調(diào)查速度快。二、普查的規(guī)則（一）普查項(xiàng)目應(yīng)少而精調(diào)查項(xiàng)目越多,調(diào)查的難度和工作量就越大,誤差也越大。因此,調(diào)查項(xiàng)目應(yīng)限于一些必不可少的基本項(xiàng)目。(二)普查必須有同一的標(biāo)準(zhǔn)時間普查必須搜集同一時間的調(diào)查資料,而不允許有不同時間的調(diào)查資料,以免資料的重復(fù)或遺漏,進(jìn)而造成調(diào)查誤差。必須指出的是,調(diào)查時間有“時點(diǎn)”和“時期”的區(qū)別?！皶r點(diǎn)”是指某一確定的具體時間,如某年某月某日幾點(diǎn)。例如,我國第五次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)為2000年11月1日0時,就是要反映這一時點(diǎn)上我國人口的實(shí)際狀況;我國第三次農(nóng)業(yè)普查的標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)定為2006年12月31日24時(參見專欄4.1)。“時期”是指兩個時點(diǎn)之間的一段時間,如某年某月某日幾點(diǎn)至某年某月某日幾點(diǎn)之間的一段時間。在普查時期內(nèi),各調(diào)查單位或調(diào)查點(diǎn)盡可能同時進(jìn)行登記,并在最短的期限內(nèi)完成,以便在方法和步調(diào)上保持一致,保證資料的準(zhǔn)確性和時效性。(三)正確選擇進(jìn)行調(diào)查的具體時間普查工作進(jìn)行的具體時間,一般應(yīng)選擇在普查對象最集中、變動最小和登記、填報最方便的時間。例如,人口普查經(jīng)常需要在下班之后的晚上時間進(jìn)行,這對家庭成員比較集中,填報也比較方便。經(jīng)濟(jì)普查則需要在白天企業(yè)正常經(jīng)營、員工正常上班的時間進(jìn)行,這樣填報的資料才比較全面準(zhǔn)確。(四)普查的項(xiàng)目和指標(biāo)有統(tǒng)一規(guī)定普查一般設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的普查問卷,調(diào)查時調(diào)查對象必須按照統(tǒng)一規(guī)定的項(xiàng)目和指標(biāo)進(jìn)行登記填寫,不能任意增減,以免影響最后的資料匯總。同一種普查,盡可能做到每次調(diào)查的項(xiàng)目和指標(biāo)一致,以便于進(jìn)行歷次調(diào)查資料的對比分析和觀察社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展變化的趨勢。當(dāng)然,隨著社會經(jīng)濟(jì)的變化,普查所涉及的對象也會出現(xiàn)新情況、新問題,進(jìn)行適度的普查項(xiàng)目調(diào)整也是必要的,但要注意保持普查項(xiàng)目的連續(xù)性。中國的7次人口普查1953年:中國進(jìn)行了歷史上第一次科學(xué)的人口普查。這次普查主要是為全國人民代表大會及地方人民代表大會選舉做好選民登記工作,并為國家的經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)提供確實(shí)的人口數(shù)字。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是1953年7月1日零時，全國人口數(shù)為60193萬余人。1964年:第二次全國人口普查,目的是為編制“三五”計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃提供依據(jù)。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是是1964年7月1日零時，全國人口數(shù)為72307萬人。1982年:第三次全國人口普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是是1982年7月1日零時，全國人口數(shù)為103183萬人。完成第三次全國人口普查后,中國政府規(guī)定每10年進(jìn)行1次普查,在年份末位數(shù)字逢0的年份進(jìn)行。1990年:第四次全國人口普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是1990年7月1日零時,全國人口數(shù)為114333萬人。2000年:第五次全國人口普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是2000年11月1日零時,全國人口數(shù)為129800萬人。2010年:第六次全國人口普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是2010年11月1日零時,全國人口數(shù)為137054萬人。2020年：第七次全國人口普查。普查標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是2020年11月1日零時，全國人口數(shù)為141177萬余人。說明：全國人口是指內(nèi)地（大陸）31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口，不包括居住在31個省、自治區(qū)、直轄市以外的港澳臺居民和外籍人員。三、農(nóng)業(yè)普查農(nóng)業(yè)普查是一項(xiàng)全面收集農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有關(guān)情況,為研究制定農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者和社會公眾提供統(tǒng)計(jì)信息的重大專項(xiàng)國情、國力調(diào)查。農(nóng)業(yè)普查按照政府制定的統(tǒng)一方法、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一表式和統(tǒng)一內(nèi)容,主要采取普查人員直接到戶、到單位訪問登記的辦法,收集“三農(nóng)”信息。我國第一次全國農(nóng)業(yè)普查的標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)是1997年1月1日,標(biāo)準(zhǔn)時期是1996年1月1日至12月31日。在1個月的時間內(nèi),完成對全部38個調(diào)查項(xiàng)目、687個指標(biāo)的入戶登記。為了完成普查工作,全國各地選配了724萬名普查工作人員,舉辦了14萬期培訓(xùn)班。在正式普查之前,開展了各個層面的農(nóng)業(yè)普查試點(diǎn)。1996年3月至4月,全國農(nóng)業(yè)普查辦公室在廣東省中山市組織開展了國家級綜合試點(diǎn),在此基礎(chǔ)上對普查方案進(jìn)行了修改和完善。1997年1月,全國各地同時開始了農(nóng)業(yè)普查的入戶登記工作,普查工作人員對全國2.14億多個農(nóng)戶、74萬多個行政村、4.3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和140萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行逐個查點(diǎn)和填報。普查登記完畢后,各地依照各種平衡關(guān)系和人工邏輯檢查規(guī)則,逐表、逐項(xiàng)地進(jìn)行了審查和互查。對發(fā)現(xiàn)的問題,再次入戶核對,據(jù)實(shí)糾正。隨后對數(shù)據(jù)采取光電錄入的方式進(jìn)行處理、匯總。為了科學(xué)、有效地組織實(shí)施全國農(nóng)業(yè)普查,保障農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性,我國于2006年8月23日發(fā)布了《全國農(nóng)業(yè)普查條例》,共7章42條。其中第八條規(guī)定:農(nóng)業(yè)普查每10年進(jìn)行一次,尾數(shù)逢6的年份為普查年度,標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)為普查年度的12月31日24時。特殊地區(qū)的普查登記時間經(jīng)國務(wù)院農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn),可以適當(dāng)調(diào)整。我國第二次全國農(nóng)業(yè)普查的標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)為2006年12月31日,時期資料為2006年度。普查對象為我國境內(nèi)的農(nóng)村住戶、城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位、村民委員會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。普查的主要內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動、農(nóng)業(yè)土地利用、農(nóng)村勞動力及就業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村社會服務(wù)、農(nóng)村居民生活,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村民委員會和社區(qū)環(huán)境等方面的情況。第二次全國農(nóng)業(yè)普查共調(diào)查了2.25億多個住戶,65.6萬多個村級組織,4萬多個鄉(xiāng)級行政單位。通過普查,掌握了我國有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的基本情況。按照國際通行做法,國務(wù)院農(nóng)業(yè)普查辦公室組織了數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查,評估了普查數(shù)據(jù)質(zhì)量:一是采用分層兩階段整群隨機(jī)抽樣的方法,在全國抽選了2萬多個住戶進(jìn)行再次訪問,并與普查登記結(jié)果進(jìn)行比較核實(shí);二是隨機(jī)從每個省抽選100個普查區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對普查表的抄錄、填報、識別等方面的差錯進(jìn)行全面檢查。綜合抽查結(jié)果顯示,農(nóng)業(yè)普查應(yīng)登記戶的凈漏報率為0.20%,原始數(shù)據(jù)差錯率為0.14%。數(shù)據(jù)質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。我國第三次全國農(nóng)業(yè)普查的標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)為2016年12月31日,時期資料為2016年度資料。普查對象為:農(nóng)村住戶(包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶)、城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位、村民委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。普查行業(yè)范圍包括:農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。普查內(nèi)容主要包括:農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況、農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結(jié)構(gòu)情況、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、新農(nóng)村建設(shè)情況、農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。四、對普查方法的評價(一)優(yōu)點(diǎn)(1)普查對象的確定比較簡單、容易。普查確定的調(diào)查對象是某一群體中的所有成員。(2)資料準(zhǔn)確性高。普查資料的搜集都是利用統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)報表或調(diào)查表格,每一個調(diào)查對象都按統(tǒng)一要求填寫。因此,資料的準(zhǔn)確性、精確性和標(biāo)準(zhǔn)化程度均較高,可以統(tǒng)計(jì)匯總和分類比較。(3)普查結(jié)論具有普遍性。普查結(jié)論具有很高的概括性和普遍性,可以精確地反映社會總體的一般特征。這是對所有調(diào)查對象進(jìn)行全面調(diào)查的結(jié)果。(4)普查所獲得的數(shù)據(jù)為抽樣調(diào)查和其他調(diào)查提供了基本依據(jù)。(二)局限性(1)普查的工作量大,時間長,花費(fèi)大,組織工作復(fù)雜。由于普查的對象多,分布廣,因此,工作量必然很大,無法在短期內(nèi)把資料搜集齊,這就需要投入相當(dāng)多的人力、物力、資金、時間。而這樣支出巨大的普查,一般個人和單位無力實(shí)施,只能由政府部門支持,動員社會力量,才能完成。(2)普查的內(nèi)容有限,缺乏一定的深度。普查對象比較多,因此在普查內(nèi)容的設(shè)計(jì)上不可能面面俱到,否則工作量進(jìn)一步增大;同時,因?yàn)槠詹楣ぷ髁看?調(diào)查內(nèi)容所涉及的具體項(xiàng)目不可能很細(xì),不可能對每一個調(diào)查對象進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查。因此,普查往往限于社會現(xiàn)象的最基本、最一般的描述,無法反映社會現(xiàn)象深層的變化、細(xì)致的差別、本質(zhì)的原因。(3)普查多以政府部門為主體進(jìn)行組織調(diào)查,在應(yīng)用范圍上比較有限,適用于對事物的宏觀了解,不適于一般大眾使用,適用性相對較小。為了深入認(rèn)識某一個問題,通常還要與其他調(diào)查方式結(jié)合起來使用,才能達(dá)到更好的認(rèn)識和分析問題的目的。第二節(jié)典型調(diào)查典型調(diào)查屬于非全面調(diào)查,是調(diào)查者根據(jù)調(diào)查目的和要求,在對調(diào)查對象具有初步了解的基礎(chǔ)上,有意識地從調(diào)查對象的總體中,選擇具有代表性的一個或幾個單位,進(jìn)行全面深入細(xì)致的調(diào)查,借以認(rèn)識同類社會現(xiàn)象發(fā)展變化規(guī)律和本質(zhì)特征的一種調(diào)查方式。典型調(diào)查的主要目的在于通過少量典型來真實(shí)、迅速地了解同類社會現(xiàn)象的情況,因此,典型調(diào)查要求選擇的典型必須具有一定的代表性,這是保證典型調(diào)查的科學(xué)性的關(guān)鍵。為了選好典型,調(diào)查者必須對調(diào)查對象的總體情況有所了解,在此基礎(chǔ)上才能選擇出能夠代表同類總體的典型。一、典型調(diào)查的規(guī)則（一）要正確選擇典型選擇典型必須堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,不能按主觀愿望或長官意志確定典型,更不能人為地樹立“典型”,必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),根據(jù)不斷發(fā)展變化的農(nóng)村實(shí)際情況,選擇具有代表性的新的典型;必須根據(jù)調(diào)查的目的和要求有重點(diǎn)地選擇某一方面的典型,而不應(yīng)把典型理想化、絕對化;要多層次、多類型地選點(diǎn)調(diào)查。如果選擇的典型沒有代表性,那么無論怎樣調(diào)查,都不可能正確地說明想要調(diào)查的問題。（二）要注意把握典型與非典型之間的關(guān)系既要防止把那些不具備代表性的個體人為地選作典型,也要防止把好的典型遺漏。(三)要慎重對待調(diào)查結(jié)論對于典型調(diào)查的結(jié)論,要注意區(qū)別哪些可以代表一般情況,哪些屬于特殊情況。特別是對于那些由于典型本身的特殊條件、特殊環(huán)境所決定的、只具有特殊意義的東西,不可不顧時間、地點(diǎn)、環(huán)境條件而隨意地應(yīng)用調(diào)查結(jié)論。(四)調(diào)查中要將調(diào)查與研究結(jié)合起來典型調(diào)查主要是定性調(diào)查,它不僅要求全面了解典型案例各個方面的具體情況,而且要求進(jìn)一步認(rèn)識被調(diào)查者的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,有的典型調(diào)查還要求進(jìn)一步探索解決農(nóng)村社會問題的方法和途徑。因此,對典型的調(diào)查不能僅滿足于一般的搜集材料,還必須把調(diào)查和研究緊密結(jié)合在調(diào)查過程中,把認(rèn)識問題和解決問題的方法結(jié)合起來,這樣才能取得滿意的結(jié)果。二、選擇典型的方法(一)擇優(yōu)選典選擇總體中某類社會現(xiàn)象發(fā)展比較好的個體作為典型,以總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)為主,并展望社會現(xiàn)象發(fā)展的趨勢。例如,在對我國農(nóng)產(chǎn)品出口現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行調(diào)查時,可以選擇山東省安丘市作為典型,因?yàn)樵谖覈r(nóng)業(yè)部門有這樣一句話“中國的農(nóng)產(chǎn)品出口看山東,山東的農(nóng)產(chǎn)品出口看安丘”,這就是一種典型的擇優(yōu)選典。(二)擇中選典選擇總體中某類社會現(xiàn)象發(fā)展處于中間水平的個體作為典型,借以了解總體的一般情況和共性問題。例如,我們試圖了解一定區(qū)域的農(nóng)民就地城鎮(zhèn)化的問題,這時可遵循擇中選典的原則,選擇農(nóng)民就地城鎮(zhèn)化發(fā)展居中水平的區(qū)域作為典型調(diào)查對象。(三)擇劣選典選擇總體中某類社會現(xiàn)象發(fā)展處于劣勢水平的單位,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取相應(yīng)措施,促進(jìn)總體的進(jìn)步和發(fā)展。例如,我們要試圖了解農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營發(fā)展中的不良行為,進(jìn)而為規(guī)范這些行為提供實(shí)際依據(jù)時,可遵循擇劣選典的原則,選擇存在不合規(guī)或者問題較多的合作社進(jìn)行調(diào)查研究。(四)劃類選典如果調(diào)研目的是了解總體的基本情況,且總體中各個單位的情況差異很大,可在了解調(diào)研總體大略情況的基礎(chǔ)上,把總體分成若干類型,按每一類型占總體的比例,選擇出若干單位作為典型進(jìn)行調(diào)查。一般來說,如果調(diào)查總體中各單位的差異較小,則可少選;如果調(diào)查總體中各單位的差異較大,或所研究的問題較復(fù)雜且?guī)в芯C合性,則需多選。在具體操作時應(yīng)注意如下問題:一是必須對總體各單位進(jìn)行認(rèn)真的觀察和全面的分析,在反復(fù)比較研究的基礎(chǔ)上,選擇出具有代表性和普遍性的典