學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

可有時(shí)一次小意外,就能把她攔腰截?cái)?,甚至連根拔起第一頁(yè)第二頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)第二頁(yè)第三頁(yè),共17頁(yè)。匯報(bào)提綱班會(huì)背景活動(dòng)展示開展形式及設(shè)計(jì)思路主要環(huán)節(jié)班會(huì)總結(jié)第三頁(yè)第四頁(yè),共17頁(yè)。班會(huì)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)狀:學(xué)生面臨放假,社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,學(xué)校教育間斷。學(xué)生年齡小,自我防范意識(shí)和自護(hù)能力弱且逆反心理極強(qiáng)目的:讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主參與,自主體驗(yàn),自我感受,更好地掌握安全措施,減少學(xué)生安全事故。第四頁(yè)第五頁(yè),共17頁(yè)。開展形式及設(shè)計(jì)思路

開展形式:分組協(xié)作、集體討論為基礎(chǔ),情景模擬為主要方法,輔以安全知識(shí)講解。設(shè)計(jì)思路:引導(dǎo)學(xué)生自主參與,真切感受,引起共鳴,達(dá)到自我教育的目的。第五頁(yè)第六頁(yè),共17頁(yè)。主要環(huán)節(jié)第六頁(yè)第七頁(yè),共17頁(yè)?;顒?dòng)展示----準(zhǔn)備階段集體討論:把學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容分為人身安全和心理健康安全兩方面,經(jīng)過(guò)討論,確立此次暑假安全教育的主要方向是“交通安全”和“遠(yuǎn)離邪教與傳銷”第七頁(yè)第八頁(yè),共17頁(yè)?;顒?dòng)展示----實(shí)施階段講故事:車禍猛于虎情景模擬:我的傳銷逃跑記第八頁(yè)第九頁(yè),共17頁(yè)?;顒?dòng)展示----實(shí)施階段講故事:車禍猛于虎第九頁(yè)第十頁(yè),共17頁(yè)。活動(dòng)展示----實(shí)施階段情景模擬:我的傳銷逃跑記第十頁(yè)第十一頁(yè),共17頁(yè)?;顒?dòng)展示----實(shí)施階段觀看反邪教教育視頻第十一頁(yè)第十二頁(yè),共17頁(yè)?;顒?dòng)展示----總結(jié)階段請(qǐng)個(gè)別同學(xué)做發(fā)言,談?wù)勛约涸谶@次安全教育班會(huì)中的收獲第十二頁(yè)第十三頁(yè),共17頁(yè)。活動(dòng)展示----總結(jié)階段做總結(jié)發(fā)言,統(tǒng)一同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。第十三頁(yè)第十四頁(yè),共17頁(yè)??偨Y(jié)階段遵紀(jì)守法,提高警惕絕對(duì)重視,切記麻痹科學(xué)防范,遠(yuǎn)離危害思想健康,快樂(lè)向上第十四頁(yè)第十五頁(yè),共17頁(yè)。創(chuàng)新點(diǎn)采用預(yù)防性的正面教育和使學(xué)生自我認(rèn)識(shí)后果嚴(yán)重性的兩面突擊方法,使學(xué)生自我教育,突破

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論