一年級北師大版《左右》課件

學習目標2.能用語言描述物體的左右位置關系。1.通過有趣的活動，領會左右的意義。3.能在實際的情境中，初步體會左右位置的相對性。第一頁第二頁，共35頁。情景導入今天我們一起來認識兩個新朋友：左、右。

第二頁第三頁，共35頁。比畫一下，這是左手還是右手？第三頁第四頁，共35頁。比畫一下，這是左手還是右手？第四頁第五頁，共35頁。比畫一下，這是左手還是右手？第五頁第六頁，共35頁。比畫一下，這是左手還是右手？第六頁第七頁，共35頁。探索新知

第七頁第八頁，共35頁。左和右蘋果在小紅的（）邊，筆盒在小紅的（）邊。小紅的右邊還有些什么？小紅的左邊呢？左右答：小紅的右邊還有書包和書；小紅的左邊還有梨

子和西瓜。第八頁第九頁，共35頁。探索新知

第九頁第十頁，共35頁。探索新知

第十頁第十一頁，共35頁。探索新知

第十一頁第十二頁，共35頁。進大門后，右邊那棟樓是我家。第十二頁第十三頁，共35頁。第十三頁第十四頁，共35頁。北京第十四頁第十五頁，共35頁。1.蘋果的左邊是（），蘋果的右邊是（）。典題精講

第十五頁第十六頁，共35頁。

典題精講解題思路：先要分清楚蘋果的左邊和右邊是指的哪一個方向。第十六頁第十七頁，共35頁。1.蘋果的左邊是（），蘋果的右邊是（）。典題精講

第十七頁第十八頁，共35頁。

2.小蛇的右邊有（），小蛇的左邊有（）。典題精講

第十八頁第十九頁，共35頁。

典題精講解題思路：先找一下小蛇的左邊和右邊分別是指哪的。

第十九頁第二十頁，共35頁。

2.小蛇的右邊有（），小蛇的左邊有（）。典題精講

第二十頁第二十一頁，共35頁。小帥咪咪甜甜三毛功夫小子三毛在（）的左邊。易錯提醒甜甜錯誤解答

第二十一頁第二十二頁，共35頁。

錯解分析：問三毛在誰的左邊，實際是求誰的左邊是三毛，此題誤以為是三毛的左邊是誰了。易錯提醒

第二十二頁第二十三頁，共35頁。小帥咪咪甜甜三毛功夫小子三毛在（）的左邊。易錯提醒甜甜錯誤解答三毛在（）的左邊。功夫小子正確解答

第二十三頁第二十四頁，共35頁。學以致用1.說一說，指一指。提示：看清楚是從左還是從右數(shù)。

第二十四頁第二十五頁，共35頁。學以致用1.說一說，指一指。書包字典

第二十五頁第二十六頁，共35頁。學以致用提示：再加上右邊的2輛。

第二十六頁第二十七頁，共35頁。學以致用7

第二十七頁第二十八頁，共35頁。3.上下樓梯時應該怎樣走？這幾個小同學走對了嗎？學以致用提示：相對走的同學來說是右邊。

第二十八頁第二十九頁，共35頁。3.上下樓梯時應該怎樣走？這幾個小同學走對了嗎？學以致用解答：應該靠右走，這幾個同學走對了。

第二十九頁第三十頁，共35頁。學以致用4.小明坐在小紅的（）邊。

提示：以小紅為參照點。左第三十頁第三十一頁，共35頁。學以致用5.文具盒的左邊是（）。提示：以文具盒為參照物。

第三十一頁第三十二頁，共35頁。（1）（）走在最前面，（）走在最后面。（2）從前往后數(shù)，小熊排第（）。從后往前數(shù)，小兔排第（）。（3）小貓在小熊的（）面，在小狗的（）面。（4）小松鼠在（）和（）之間，它前面有（）只小動物。第三十二頁第三十三頁，共35頁。小明的左邊是小軍，右邊是小青。

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