蘇教小學音樂五下《5北京喜訊到邊寨》-(3)課件

北京喜訊到邊寨欣賞（管弦樂合奏）鄭路馬洪業(yè)曲創(chuàng)作背景

《北京喜訊到邊寨》以充滿激情的旋律，生動勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場景，汲取了當地群眾流傳的對歌、對舞的藝術表演形式，并采用苗族、彝族的歌舞音調來塑造樂曲的音樂形象，表達了邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。樂曲分為七個部分，營造了山寨的小伙子、姑娘們等欣喜若狂的歡樂所氛和喜氣洋洋的心情。作品為多段體結構，音樂素材取自于苗族和彝族的民間音樂。想一想“喜訊”指的是什么？“喜訊”是指在1976年黨中央粉碎了“四人幫”（所謂“四人幫”是指王洪文、張春橋、江青、姚文元四人在文化大革命期間所結成的幫派。粉碎“四人幫”是歷史性勝利，“文化大革命”十年內亂至此結束。）篡黨奪權的陰謀，把中國從危難中解救出來。喜訊傳出，舉國上下一片歡騰。作曲家鄭路、馬宏業(yè)親自參加了在天安門廣場舉行的慶?；顒?，心情非常激動?；貋砗罅⒓磩?chuàng)作了這首樂曲。樂曲采用苗族、彝族民族音樂的風格。表現了西南邊疆人民在聽到北京喜訊之后熱烈、歡騰的場面。樂曲的曲式由引子、六個樂段和尾聲組成。音色包括有圓號、小提琴、雙簧管、小號、鑼鼓等。

引子：用圓號模仿牛角號的聲音，奏出號召性的音樂。

第一段：這段音樂展現出一幅熾熱的群舞場面。其強烈的舞蹈節(jié)奏，引出了熱情奔放、高亢矯健的旋律，這是第一主題。

第二段：姑娘們縱輕盈、歡樂的舞蹈情的跳著，腳勃上的鈴鐺嘩嘩作響，歌聲、笑聲此起彼伏。這是第二主題。

第三段：由小提琴、中提琴奏出昂揚而流暢的旋律，這是第三主題。

第四段：樂曲突然輕了下來，雙簧管奏出輕飄而富有色彩的音調，象一位美麗的姑娘在獨舞。這是第四主題。

第五段：小號奏出粗獷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壯的舞蹈。這是第五主題。

第六段：姑娘們跟小伙子們對以輕快活潑的舞蹈，運用小提琴跳弓的演奏方法，奏出了第六主題。

尾聲：牛角號陪襯著第六主題吹起，仿佛在為姑娘們的精彩表演喝彩叫好。樂聲輝煌燦爛，把萬眾歡騰的熱烈情緒發(fā)展到了頂點。雙簧管在樂隊中常擔任主要旋律的演奏，是出色的獨奏樂器，同時也善于合奏和伴奏。小提琴（violin）是一種超擦奏管弦得鳴提樂器。它廣泛流傳于世界各國，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。它在器樂中占有極重要的位置，是現代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。小號，俗稱小喇叭，銅管樂器家族的一員，常負責旋律部分或高吭節(jié)奏的演奏，也是銅管樂器家族中音域最高的樂器。鑼鼓是戲劇節(jié)奏的支柱。鑼鼓是一種音響強烈、節(jié)奏鮮明的樂器，有了鑼鼓的伴奏配合，能增強戲曲演唱、表演的節(jié)奏感和動作的準確性，幫助表現人物情緒，點染戲劇色彩，烘托和渲染舞臺氣氛。小結

今天我們欣賞了管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，請同學們用一段話表達你的感受或者唱一唱你所記住的旋律謝謝觀賞賣油翁下課了，聽個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚?？磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關的名言警句？課堂練習：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人