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文檔簡介
上海市北中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如圖,、兩點(diǎn)為山腳下兩處水平地面上的觀測點(diǎn),在、兩處觀察點(diǎn)觀察山頂點(diǎn)的仰角分別為、若,,且觀察點(diǎn)、之間的距離為米,則山的高度為()A.米 B.米 C.米 D.米2.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則3.如圖是一個邊長為3的正方形二維碼,為了測算圖中黑色部分的面積,在正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)投擲1089個點(diǎn),其中落入白色部分的有484個點(diǎn),據(jù)此可估計(jì)黑色部分的面積為()A.4 B.5 C.8 D.94.在中,分別為角的對邊,若,且,則邊=()A. B. C. D.5.某學(xué)校為了解1000名新生的身體素質(zhì),將這些學(xué)生編號1,2,……,1000,從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取50名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測驗(yàn).若66號學(xué)生被抽到,則下面4名學(xué)生中被抽到的是()A.16 B.226 C.616 D.8566.計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計(jì)數(shù)符號,這些符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表:16進(jìn)制0123456789ABCDEF10進(jìn)制0123456789101112131415現(xiàn)在,將十進(jìn)制整數(shù)2019化成16進(jìn)制數(shù)為()A.7E3 B.7F3 C.8E3 D.8F37.在中,內(nèi)角所對的邊分別是,若,則角的值為()A. B. C. D.8.不等式的解集為,則實(shí)數(shù)的值為()A. B.C. D.9.函數(shù)的部分圖象如圖所示,為了得到的圖象,只需將的圖象A.向右平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向左平移個單位10.的值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點(diǎn),另一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為__________.12.在數(shù)列中,若,(),則________13.弧度制是數(shù)學(xué)上一種度量角的單位制,數(shù)學(xué)家歐拉在他的著作《無窮小分析概論》中提出把圓的半徑作為弧長的度量單位.已知一個扇形的弧長等于其半徑長,則該扇形圓心角的弧度數(shù)是__________.14.已知,,,則的最小值為______.15.直線與直線的交點(diǎn)為,則________.16.設(shè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,所有項(xiàng)和為1,則首項(xiàng)的取值范圍是____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)集合,,求.18.設(shè)等差數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若成等比數(shù)列,求數(shù)列的前項(xiàng)和.19.已知向量,.(I)若,共線,求的值.(II)若,求的值;(III)當(dāng)時(shí),求與夾角的余弦值.20.己知數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,記是數(shù)列的前項(xiàng)和.(1)若=1,>1,求的值;(2)若首項(xiàng),,是正整數(shù),滿足不等式|﹣63|<62,且對于任意正整數(shù)都成立,問:這樣的數(shù)列有幾個?21.知兩條直線l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,求當(dāng)m為何值時(shí),l1與l2:(1)垂直;(2)平行,并求出兩平行線間的距離.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】
過點(diǎn)作延長線于,根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系解得高.【題目詳解】過點(diǎn)作延長線于,設(shè)山的高度為故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)的應(yīng)用,屬于簡單題.2、C【解題分析】
在A中,與相交或平行;在B中,或;在C中,由線面垂直的判定定理得;在D中,與平行或.【題目詳解】設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則:在A中,若,,則與相交或平行,故A錯誤;在B中,若,,則或,故B錯誤;在C中,若,,則由線面垂直的判定定理得,故C正確;在D中,若,,則與平行或,故D錯誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,是中檔題.3、B【解題分析】
由幾何概型中的隨機(jī)模擬試驗(yàn)可得:,將正方形面積代入運(yùn)算即可.【題目詳解】由題意在正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)投擲1089個點(diǎn),其中落入白色部分的有484個點(diǎn),則其中落入黑色部分的有605個點(diǎn),由隨機(jī)模擬試驗(yàn)可得:,又,可得,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查幾何概型概率公式以及模擬實(shí)驗(yàn)的基本應(yīng)用,屬于簡單題,求不規(guī)則圖形的面積的主要方法就是利用模擬實(shí)驗(yàn),列出未知面積與已知面積之間的方程求解.4、B【解題分析】
由利用正弦定理化簡,再利用余弦定理表示出cosA,整理化簡得a2b2+c2,與,聯(lián)立即可求出b的值.【題目詳解】由sinB=8cosAsinC,利用正弦定理化簡得:b=8c?cosA,將cosA代入得:b=8c?,整理得:a2b2+c2,即a2﹣c2b2,∵a2﹣c2=3b,∴b2=3b,解得:b=1或b=0(舍去),則b=1.故選B【題目點(diǎn)撥】此題考查了正弦、余弦定理,熟練掌握定理,準(zhǔn)確計(jì)算是解本題的關(guān)鍵,是中檔題5、B【解題分析】
抽樣間隔為,由第三組中的第6個數(shù)被抽取到,結(jié)合226是第12組中的第6個數(shù),從而可得結(jié)果.【題目詳解】從這些新生中用系統(tǒng)抽樣方法等距抽取50名學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測驗(yàn),抽樣間隔為,號學(xué)生被抽到,第四組中的第6個數(shù)被抽取到,226是第12組中的第6個數(shù),被抽到,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的性質(zhì),確定抽樣間隔是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】
通過豎式除法,用2019除以16,取其余數(shù),再用商除以16,取其余數(shù),直至商為零,將余數(shù)逆著寫出來即可.【題目詳解】用2019除以16,得余數(shù)為3,商為126;用126除以16,得余數(shù)為14,商為7;用7除以16,得余數(shù)為7,商為0;將余數(shù)3,14,7逆著寫,即可得7E3.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查進(jìn)制的轉(zhuǎn)化,只需按照流程執(zhí)行即可.7、C【解題分析】
利用正弦定理,求得,再利用余弦定理,求得,即可求解.【題目詳解】在,因?yàn)椋烧叶ɡ砜苫喌?,即,由余弦定理得,因?yàn)?,所以,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,其中在解有關(guān)三角形的題目時(shí),要有意識地考慮用哪個定理更合適,要抓住能夠利用某個定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式時(shí),要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式時(shí),則考慮用正弦定理,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
不等式的解集為,為方程的兩根,則根據(jù)根與系數(shù)關(guān)系可得,.故選C.考點(diǎn):一元二次不等式;根與系數(shù)關(guān)系.9、B【解題分析】試題分析:由圖象知,,,,,得,所以,為了得到的圖象,所以只需將的圖象向右平移個長度單位即可,故選D.考點(diǎn):三角函數(shù)圖象.10、B【解題分析】由誘導(dǎo)公式可得,故選B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解題分析】
根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定所求的圓柱的高和底面半徑.【題目詳解】由題意四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為,借助勾股定理,可知四棱錐的高為,.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點(diǎn),圓柱的底面半徑為,一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,故圓柱的高為,故圓柱的體積為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓柱與四棱錐的組合,考查了空間想象力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
由題意,得到數(shù)列表示首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可求解.【題目詳解】由題意,數(shù)列中,滿足,(),即(),所以數(shù)列表示首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,所以.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等差數(shù)列的定義,合理利用數(shù)列的通項(xiàng)公式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、1【解題分析】設(shè)扇形的弧長和半徑長為,由弧度制的定義可得,該扇形圓心角的弧度數(shù)是.14、【解題分析】
將所求的式子變形為,展開后可利用基本不等式求得最小值.【題目詳解】解:,,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了“乘1法”和基本不等式,屬于基礎(chǔ)題.由于已知條件和所求的式子都是和的形式,不能直接用基本不等式求得最值,使用“乘1法”之后,就可以利用基本不等式來求得最小值了.15、【解題分析】
(2,2)為直線和直線的交點(diǎn),即點(diǎn)(2,2)在兩條直線上,分別代入直線方程,即可求出a,b的值,進(jìn)而得a+b的值?!绢}目詳解】因?yàn)橹本€與直線的交點(diǎn)為,所以,,即,,故.【題目點(diǎn)撥】本題考查求直線方程中的參數(shù),屬于基礎(chǔ)題。16、【解題分析】
由題意可得得且,可得首項(xiàng)的取值范圍.【題目詳解】解:由題意得:,,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等比數(shù)列前n項(xiàng)的和、數(shù)列極限的運(yùn)算,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解題分析】
首先求出集合,,再根據(jù)集合的運(yùn)算求出即可.【題目詳解】因?yàn)榈慕鉃椋ㄉ崛ィ?所以,又因?yàn)榈慕鉃?,所以,所?【題目點(diǎn)撥】本題考查了集合的運(yùn)算,對數(shù)與指數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)或;(2).【解題分析】
(1)利用等差數(shù)列性質(zhì)先求出的值,進(jìn)而得到公差,最后寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)依照題意找出(1)中符合條件的數(shù)列,再用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式求出數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目詳解】(1)因?yàn)榈炔顢?shù)列,且,所以所以,又,所以,于是或設(shè)等差數(shù)列的公差為,則或,的通項(xiàng)公式為:或;(2)因?yàn)槌傻缺葦?shù)列,所以所以數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)、通項(xiàng)公式的求法以及等差數(shù)列前項(xiàng)和公式,注意分類討論思想的應(yīng)用.19、(I);(II);(III)【解題分析】
(1)根據(jù)題意,由向量平行的坐標(biāo)公式可得﹣2x=4,解可得x的值,即可得答案;(2)若,則有,結(jié)合向量數(shù)量積的坐標(biāo)可得,即4x﹣2=0,解可得x的值,即可得答案;(3)根據(jù)題意,由x的值可得的坐標(biāo),由向量的坐標(biāo)計(jì)算公式可得、和的值,結(jié)合,計(jì)算可得答案.解:(I)∵與共線,∴,(II)∵,∴,∴(III)∵,∵,,∴,又∵,∴.20、(1);(2)114【解題分析】
(1)利用等比數(shù)列的求和公式,進(jìn)而可求的值;(2)根據(jù)滿足不等式|﹣63|<62,可確定的范圍,進(jìn)而可得隨著的增大而增大,利用,可求解.【題目詳解】(1)已知數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,記是數(shù)列的前項(xiàng)和,=1,,,則;(2)滿足不等式|﹣63|<62,.,,且,,得隨著的增大而增大,得,又且對于任意正整數(shù)都成立,得,,且是正整數(shù),滿足的個數(shù)為:124﹣11+1=114個,即有114個,所以有114個數(shù)列.【題目點(diǎn)撥】本題以等比數(shù)列為載體,考查數(shù)列的極限,考查等比數(shù)列的求和,考查數(shù)列的單調(diào)性,屬于中檔題.21、(1)m(2)m=﹣7,距離為【解題分析】
(1)由題意利用兩條直線垂直的性質(zhì),求出m的值.(2)由題意利用兩
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