2023年文學(xué)社工作計(jì)劃匯編篇

2023年文學(xué)社工作計(jì)劃匯編篇文學(xué)社工作安排篇1

為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好和作文水平，提高晨曦文學(xué)社的影響力，有力地宣揚(yáng)我校，以適應(yīng)學(xué)校日新月異的發(fā)展。現(xiàn)安排如下：

一、基本設(shè)置

1、每隔兩周的周三中午，在五樓大會議室召開干部工作研討會，由秘書處進(jìn)行會議記錄。

2、將食堂的黑板設(shè)立一個(gè)晨曦文學(xué)社的專欄。

每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱忱，另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外，在專欄里公布文學(xué)社的'活動狀況，便利文學(xué)社活動。

二、定期出報(bào)刊。

定期選擇出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件，把它們編成報(bào)紙或期刊，在校內(nèi)發(fā)行。

四版（新聞版、觀點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝）

三、采訪。

讓外聯(lián)部定期采訪，把校內(nèi)外最新的資訊告知大家。在肯定程度上激發(fā)學(xué)生的愛好，給學(xué)生更多社會調(diào)查實(shí)踐的機(jī)會。

四、“回音壁”。

有專人負(fù)責(zé)把未被采納的稿件評改后發(fā)回投稿者，使投稿者保持投稿熱忱，并逐步提高寫作水平。

五、定期開展文學(xué)講座。

開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。

六、不定期實(shí)行文學(xué)活動。

在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義實(shí)行各種形式的文學(xué)活動。

申請一個(gè)晨曦文學(xué)社的博客，以提高晨曦文學(xué)社的影響力，充溢我們學(xué)校的資源庫，也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機(jī)會，和更大的影響范圍。

文學(xué)社工作安排篇2

一、宗旨：

培育學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，旺盛堰中的校內(nèi)文化。

二、口號：

親近母語，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的實(shí)力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的其次課堂，豐富學(xué)生的課外生活，協(xié)作建設(shè)良好的校內(nèi)文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和觀賞水平。

3文學(xué)社主動向有關(guān)部門舉薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校內(nèi)文化的社刊。

二、活動時(shí)間：

單周周三下午3：40～4：40。

三、活動形式：

1、每二周一次，聘請語文老師實(shí)行講座，講授文學(xué)學(xué)問、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以實(shí)行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，吸取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》專刊。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高實(shí)力。

四、詳細(xì)分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評比優(yōu)秀社員等工作。

主編1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

秘書長1、負(fù)責(zé)會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、剛好通知各社員活動時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的.管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)校內(nèi)風(fēng)鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

審核對社刊進(jìn)行最終的美化審核

五、欄目設(shè)置：

校內(nèi)風(fēng)鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著觀賞

(詳細(xì)欄目隨內(nèi)容而增減)

六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動支配：

二月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社安排。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2其次講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》?？?。

六月：

1、學(xué)生總結(jié)溝通。

2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以嘉獎。

文學(xué)社工作安排篇3

作為新一屆的文學(xué)社干部，我認(rèn)為凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下支配和建議：

1.為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的賜予確定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞為閱歷教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并向校報(bào)舉薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3.加大對優(yōu)秀社員的嘉獎力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進(jìn)文學(xué)社部門的評比制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以嘉獎，以此調(diào)動文學(xué)社社員的主動主動性。

4.建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參與讀書活動。

5.舉辦一至兩場文學(xué)講座。懇求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持，熱忱邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞實(shí)力和寫作水平。

6.組織一次社員溝通會。

7.相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……

8.網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清，應(yīng)特地支配干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實(shí)現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。

9.文學(xué)社應(yīng)與廣播站主動開展校內(nèi)活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。

10.擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校內(nèi)小記者隊(duì)伍，使之成為宣揚(yáng)文學(xué)社、學(xué)校的主力軍，不斷提高文學(xué)社知名度。

11.培育社員自主對外投稿意識，加強(qiáng)文學(xué)溝通。

為了全面提高學(xué)生素養(yǎng)，培育學(xué)生實(shí)力，了解學(xué)生的`寫作進(jìn)步軌跡，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增加學(xué)生的思維實(shí)力......

12.加強(qiáng)社員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社員管理。

13.社員要自覺提高寫作水平、主動參與文學(xué)社活動，確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。主動主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議，加強(qiáng)責(zé)隨意識。

14.作為負(fù)責(zé)人，應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。主動開展創(chuàng)新工作。

15.創(chuàng)新是時(shí)代的要求.希望相思湖文學(xué)社全體成員更主動主動地參加，支持文學(xué)社的各項(xiàng)工作。

當(dāng)然，要想把文學(xué)社辦地更精彩，還須要同學(xué)們踴躍參加，出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)當(dāng)集思廣益，同心同德，主動開展文學(xué)社的各項(xiàng)活動，實(shí)行必要的措施，吸引更多的同學(xué)主動地參加，讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!

文學(xué)社工作安排篇4

文學(xué)社工作安排

一、指導(dǎo)思想：

以全面推動素養(yǎng)教化為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、觀賞、寫作實(shí)踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗(yàn)式歡樂作文”課題為切入點(diǎn)，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，視察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱忱，培育學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生供應(yīng)勝利的機(jī)會，讓他們有呈現(xiàn)自我的舞臺。同時(shí)，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，剛好報(bào)道學(xué)校的重大活動，讓社會更深化了解和相識我校的教化教學(xué)狀況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!

二、主要目標(biāo)

1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

2、發(fā)揚(yáng)社報(bào)《七彩夢》和校廣播站的宣揚(yáng)優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面主動影響。

3、通過課題探討，使老師的作文教學(xué)的理論探討水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

4、注意平常資料積累，激勵老師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

5、以校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī)，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。

三、工作措施

1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培育文學(xué)社社長、副社長幫助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗(yàn)式歡樂作文”教學(xué)組，每年級

組選1名左右愛好文學(xué)有肯定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級為“體驗(yàn)式歡樂作文”試驗(yàn)班。

3、各個(gè)試驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社，試驗(yàn)班每周利用專題和觀賞課進(jìn)行文學(xué)作品觀賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報(bào)及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪番進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時(shí)給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。

5、注意閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平常語文課堂教學(xué)中注意滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。激勵每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報(bào)刊(或以班級為單位訂閱)。

6、重視指導(dǎo)老師素養(yǎng)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期實(shí)行作文教學(xué)公開課及研討活動。主動參與區(qū)內(nèi)外各種寫作溝通、研討活動。

7、以活動激愛好，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦競賽、小記者采風(fēng)等活動，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、溝通。如有條件邀請名家來校講學(xué)。

8、完善嘉獎制度，對平常作文教學(xué)比較仔細(xì)，成果顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補(bǔ)助課時(shí)費(fèi)外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

四、工作支配

九月份：規(guī)范管理，健全制度

第1周：(9.1—9.3)

1、小結(jié)暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作安排。

2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。

3、主動協(xié)作少先隊(duì)開展報(bào)刊征訂工作。

第2周：(9.6—9.10)

1、召開文學(xué)社社長、副社長、我輯會議，明確責(zé)任，分工到人。

2、主動參與《多彩校內(nèi)》投稿。

3、開展老師節(jié)活動。

第3周：(9.13—9.17)

1、召開指導(dǎo)老師會議。

2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。

第4周：(9.20—9.24)

1、開展中秋節(jié)活動

2、畢業(yè)班作文競賽動員。

第5周：(9.27-9.30)

1、參與《多彩校內(nèi)》等征稿。

十月份：專題活動，開展競賽

第6周：國慶假期

第7周：(10.8—10.15)

1、召開文學(xué)社社員會議。

2、動員社員主動參與深圳市讀書月活動。

3、舉辦文學(xué)社講座活動

第8周：(10.18—10.22)

1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。

2、實(shí)行中秋節(jié)活動。

第9周：(10.25—10.29)

1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。

十一月份：讀萬卷書，行萬里路

第10周：(11.1—11.5)

1、文學(xué)社沙龍座談會

2、參與《多彩校內(nèi)》等征稿。

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1、文學(xué)社工作會議。

第12周：(11.15—11.19)

1、體驗(yàn)式歡樂作文結(jié)題報(bào)告會。

2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品舉薦會。第13周：(11.22—11.26)

1、開展讀書節(jié)系列活動。

2、文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動。第14周：(11.29—12.3)

1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。

十二月份：活動深化，力顯成果。

第15周：(12.6—12.10)

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