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文檔簡介

2023年親子創(chuàng)意游戲策劃活動方案親子創(chuàng)意嬉戲策劃活動方案1

一、活動時間:

20xx年XX月XX日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:

小班教室

四、活動打算:

小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:蒙眼摸珍寶

規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的珍寶。(小珍寶們可不能說話哦。)

b:你拋我接

打算:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,嬉戲起先時,大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

c:搶椅子

打算:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起嬉戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后接著,直到最終兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的幻想。

親子創(chuàng)意嬉戲策劃活動方案2

活動目標

1、通過參與不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動實力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素養(yǎng)。

2、在幼兒與家人合作嬉戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的歡樂。

3、向幼兒家人傳遞先進教化理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

4、通過一系列嬉戲的開展讓中班幼兒了解嬉戲規(guī)則的重要性。

活動打算

1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2、平安警示牌:“不要擁擠”、“留意平安”。

3、音響設備。

4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5、嬉戲小獎品若干。

活動過程

1、親子游園活動打算階段

(1)激勵幼兒、家長依據(jù)自己的愛好主動報名參與。

(2)統(tǒng)計各項目所須要的時間。

(3)合理規(guī)劃運動場地和人員支配:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

2、親子游園活動開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

3、親子嬉戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

嬉戲地點:幼兒園戶外場地

材料打算:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

嬉戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒悠鹣惹?,抽簽確定每組撿起物品的類別,活動起先后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)嬉戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,根據(jù)路途前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的.蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛惜動植物。規(guī)定時間后,老師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

留意事項:嬉戲過程中避開發(fā)生碰撞的狀況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

嬉戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

材料打算:紅色布巾3條,繪制簡潔臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

嬉戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動結束

領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

活動總結

1、活動結束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,激勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動狀況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣揚。

親子創(chuàng)意嬉戲策劃活動方案3

一、活動意義:

為了迎接20xx旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲得學問,培育幼兒的實力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的歡樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小摯友們歡樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間:

20xx年XX月XX日上午

活動地點:幼兒園操場、各班級

活動參加者:全園老師、全園幼兒及家長

三、活動目標:

1、讓幼兒能在集風光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增加友情,體驗新年到來的歡樂。

3、讓家長主動參與,為孩子做出榜樣。

四、活動打算:

1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好嬉戲區(qū)域。

2、嬉戲負責人制定好嬉戲規(guī)則、玩法等。

3、各個嬉戲打算所需道具、材料、印章等。

4、打算嬉戲獎品。

5、擬定家長邀請函、游園券。

6、餃子餡

五、活動過程:

1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動詳細支配和嬉戲玩法等。

4、家長和小摯友共同包餃子。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參與各項游園活動,嬉戲后由組織嬉戲的老師蓋印章。

6、參與完5項嬉戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

嬉戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;快樂套圈;大班:砸娃娃;

六、平安保障:

1、請各位家長妥當保管游園券,家長持游園券前往嬉戲處排隊嬉戲。

2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守嬉戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,聽從管理、團結友愛,和家長小摯友們友好相處。

3、在嬉戲過程中留意幼兒的平安,家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、留意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

親子創(chuàng)意嬉戲策劃活動方案4

(一)幼兒園資源打算:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員支配:廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源打算:

1、活動前期通過發(fā)放通知和家進步行溝通、溝通活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的支配。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參加活動。

5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導老師的支配等。

親子創(chuàng)意嬉戲策劃活動方案5

幼兒園大一班親子活動:迎新年

新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最終一個新年,老師們要為幼兒細心打算一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美妙的新年回憶。

活動目標:

1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的歡樂。

2、在消遣中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,主動參加活動。

活動打算:

各種獎品,瓜子、一些糖果。

活動時間:

2月4號。

活動地點:

大一教室。

活動過程:

一、引起幼兒活動的愛好

過幾天就是新年了,小摯友又要長大一歲了,今日,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小摯友和各位家長主動的參與。合唱《新年好》活動起先。

二、節(jié)目表演

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術操《男兒當自強》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指嬉戲

三、親子嬉戲

(1)踩氣球

打算:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培育敏捷性和靈敏性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,相互踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

打算:繩子

目的:培育協(xié)調(diào)實力和平衡實力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一

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