四年級語文作業(yè)測試卷

1.認真拼一拼，你一定能寫出下列詞語。bīn海（）（）客（）紛b?ntúcéngjīngjuānxiàn（）（）（）shènzhòngshèngqíngwéif?n（）（）（）wēibùzúdàoxúnguīd?ojǔ（）（）2.根據(jù)要求寫成語。1）在抗擊“非典”的日子里，全國人民團結(jié)一致，與來勢洶洶的“非典”展開了搏斗，這使我想起了_________、_________、_________的成語。2）人們常用________、________來贊頌諸葛亮的聰明才智。3.給加點字選擇正確的讀音打“√”半晌（sh?ngxi?ng）堵塞（sèsāi）山岡（gāngg?ng）頃刻（qīngqǐng）似的（shìsì）悶熱（mēnmèn）√√√√√√4.給加點字選擇正確的解釋，在相應的序號填在（）里。顧：（1）拜訪（2）看（3）注意、照管（4）珍惜三顧茅廬（）奮不顧身（）左顧右盼（）顧此失彼（）足：（1）腳（2）值得（3）足夠（4）滿足微不足道（）豐衣足食（）手舞足蹈（）心滿意足（）5.按要求完成句子。1）把橘子換一種說法：如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？_____________________________________2）改成擬人句：夜空中的星星一閃一閃的。____________________________________二、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.“一棵樹就是一座__________，片片枝葉都是________，給我們送來________,讓每個人都健康幸福?！边@句話告訴我們植樹可以__________。我還知道植樹的好處有__________、__________。2.《最佳路徑》向我們介紹了世界建筑大師_________為迪尼斯樂園涉及路徑的故事，記敘了他從“________、________”賣葡萄的方法上受到啟發(fā)，產(chǎn)生了_______、________的路徑設計策略。3.“二三月間，微風輕輕地______著，毛毛細雨從天上灑落下來，千萬條柔柳展開了鵝黃色的_______。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像________似的聚攏來，形成了______的春天。”明媚的春光讓我陶醉，讀了這段話，我不由得想起了《江南春》中描寫江南春景的詩句__________、___________。《江南春》作者是____代詩人_____，他和_____世稱“小李杜”。宋代詩人程顥春日郊游，觸景生情，寫下了著名的詩作《_____》，詩中抒發(fā)作者愉快心情的詩句是_____________________。4.他們來到隆中，只見那里的山岡_______，好像_______。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流______，茂密的竹林________，景色_______。這段話是_________描寫。5.《三國演義》里的故事很多，我國另外三部古典名著是___________、__________、_________。6.“外舉不避仇，內(nèi)舉不