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人教版小學(xué)語文一年級下冊《古對今》教學(xué)設(shè)計大峪溝鎮(zhèn)董陵小學(xué)周曉波大家好,我叫周曉波,來自董陵小學(xué),我今天說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文一年級下冊,第五單元識字二第6課《古對今》。識字二第6課《古對今》教學(xué)設(shè)計教材來源：小學(xué)一年級《語文（下冊）》教科書/人民教育出版社2016年版內(nèi)容來源：小學(xué)一年級《語文（下冊）》第五單元主題：會對對子課時：共2課時，第1課時授課對象：一年級學(xué)生設(shè)計者：周曉波/大峪溝鎮(zhèn)董陵小學(xué)目標制定的依據(jù)：1.依據(jù)語文課程標準的相關(guān)要求《語文課程標準2011年版》有關(guān)要求是：能借助漢語拼音認讀漢字學(xué)習(xí)獨立識字學(xué)習(xí)在閱讀中積累詞語背誦優(yōu)秀詩文2.教材分析：本節(jié)課是第五單元第6課《古對今》的第一課時，重點是學(xué)習(xí)本課要求會認的“圓、嚴、寒”等12個生字和積累課后“和風(fēng)細雨”“夕陽”等7個詞語，背誦課文。學(xué)情分析：一年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了漢語拼音，在此基礎(chǔ)上能利用漢語拼音把課文字音讀準，句子讀通順，還學(xué)習(xí)了加一加，減一減，換一換，猜字謎等識字環(huán)節(jié)七檢測背誦這首對對子兒歌，篇幅不長，語句瑯瑯上口，現(xiàn)在我們就來試著背一背，指名背、同桌互背、齊背。測評目標3板書設(shè)計：對對子古——今 圓——方 嚴寒——酷暑 春暖——秋涼晨——暮 雪——霜 和風(fēng)——細雨 朝霞——夕
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