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PAGEPAGE1班會(huì)策劃書(shū)格式及范文6篇班級(jí)召開(kāi)班會(huì),制定策劃書(shū),本文是班會(huì)策劃書(shū)的格式及范文,僅供參考。班會(huì)策劃書(shū)格式及范文一:一、班會(huì)主題:結(jié)交真誠(chéng)的朋友二、主辦方:車(chē)輛工程12-1三、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日四、活動(dòng)地點(diǎn):12教301五、活動(dòng)對(duì)象:車(chē)輛工程12-1全體學(xué)生六、班會(huì)背景人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂(lè)觀向上等都是在民主、和睦、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。七、班會(huì)目的1、明白朋友的含義與分類(lèi)、擇友的原則。2、增強(qiáng)交友的能力3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。4、把握異性交往的界限與分寸。八、班會(huì)準(zhǔn)備1、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購(gòu),保質(zhì)保量。2、確定主持人為班長(zhǎng)樊華鵬、心理委員李秀秀。3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。4、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。5、班委合作裝扮教室。6、班長(zhǎng)邀請(qǐng)老師,并通過(guò)短信、QQ等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。7、設(shè)備方面,我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦,保證節(jié)目拍攝的流暢性和完整性。8、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè),并做好防范措施,保證班會(huì)按計(jì)劃順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在細(xì)節(jié)上。九、班會(huì)流程1、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))2、主持人引入主題:人生什么最溫暖不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。人的一生,沒(méi)有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。3、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友為什么4、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義5、提供心理學(xué)家分析的六類(lèi)朋友作參考:(1)、泛泛之交(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):在你的朋友當(dāng)中,屬哪一類(lèi)的朋友最多哪一類(lèi)的最少哪一類(lèi)可以擴(kuò)展為什么7、請(qǐng)欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。小品(1)清晨(2)考試(前半場(chǎng))并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎這種行為是有益、還是有損于友誼應(yīng)怎樣做才對(duì)小品(2)考試(后半場(chǎng))8、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢9、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!?,明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。10、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):你認(rèn)為自己的擇友原則是什么11、提供老師歸納的擇友原則作參考:擇友原則:a顧全大局,能受委屈b見(jiàn)多識(shí)廣,終身受益c志趣相投,互相體恤d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步12、敏感話(huà)題:異性之間有真正的朋友嗎應(yīng)如何把握界限與分寸13、班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束,并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。十、班會(huì)總結(jié)班會(huì)策劃書(shū)格式及范文二:一、班會(huì)主題:Wearetheone二、班會(huì)背景:剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的我們,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活方式都沒(méi)有完全適應(yīng),顯得有些散漫、迷茫。對(duì)于班級(jí)沒(méi)有很強(qiáng)的歸屬感,缺少凝聚力。三、班會(huì)目的:增進(jìn)同學(xué)對(duì)班級(jí)的自豪感和歸屬感!加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)以及對(duì)同學(xué)們的認(rèn)同感!加深同學(xué)之間的友誼!營(yíng)造出班級(jí)就是我家的溫馨氛圍。四、班會(huì)時(shí)間:xx年x月x日五、班會(huì)地點(diǎn):5102六、班會(huì)流程:主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,開(kāi)頭播放一些我們軍訓(xùn)時(shí)的照片,還有大家秋游時(shí)的合影留念,還有寢室的照片,這些都是對(duì)我們大學(xué)生活的一個(gè)回顧。接著先后總結(jié)一下我們班級(jí)同學(xué)各方面的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),可以先由同學(xué)積極發(fā)言,接著大家一起羅列出來(lái)。動(dòng)員大家積極參加班級(jí)一起學(xué)院的活動(dòng),大家共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。七、參與人員:國(guó)貿(mào)12甲班全體同學(xué),輔導(dǎo)員,班主任。八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算九、班會(huì)人員安排十、前期總結(jié):優(yōu)點(diǎn):大家學(xué)習(xí)英語(yǔ),微積分的態(tài)度很端正;大家對(duì)于老師布置的任務(wù)能較為認(rèn)真的完成;參加學(xué)校組織的人很多,幾乎所有學(xué)校組織都有我們班的同學(xué)。缺點(diǎn):把早飯帶進(jìn)教室;晚自習(xí)遲到;晚自習(xí)有些吵鬧;男生寢室分?jǐn)?shù)不高。十一、后期展望:希望通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到自己是國(guó)貿(mào)12甲班的一份子。班會(huì)策劃書(shū)格式及范文三:一、班會(huì)背景及意義:背景:數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,在知識(shí)的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō),大一是摸索適應(yīng),大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃還是職場(chǎng)準(zhǔn)備有人充滿(mǎn)了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話(huà)題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟谅殘?chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。意義:在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè)章如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀如何才能在職場(chǎng)游刃有余此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規(guī)劃的問(wèn)題,找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對(duì)比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來(lái)。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,我們將達(dá)到以下幾點(diǎn):1、充分認(rèn)識(shí)自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū),消除困惑,走出誤區(qū);3、感受生活的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善,職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。二、班會(huì)主題:撥開(kāi)迷霧,規(guī)劃職場(chǎng)三、參會(huì)對(duì)象:20xx級(jí)制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員四、班會(huì)時(shí)間:xx年x月x日五、班會(huì)地點(diǎn):xxx樓4103教室六、班會(huì)前期準(zhǔn)備:1、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。2、提前申請(qǐng)班會(huì)教室并對(duì)教室做簡(jiǎn)單的裝飾。3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員,并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。6、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。七、班會(huì)流程1.出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。2.班會(huì)主持人發(fā)言,說(shuō)明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開(kāi)迷霧,職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。4.班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對(duì)同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會(huì)人員,并宣布班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。八、活動(dòng)要求:1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作),務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。九、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來(lái),并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。十、存在問(wèn)題及解決方案班會(huì)策劃書(shū)格式及范文篇四:學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)四、班會(huì)方案(1)班會(huì)時(shí)間:暫定晚自習(xí)時(shí)間(2)班會(huì)地點(diǎn):305(3)班會(huì)人員:全體同學(xué)及輔導(dǎo)員(4)班會(huì)主持:徐晟軒班會(huì)流程:1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始。并圍繞四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言,一是狠抓課堂紀(jì)律,根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。2、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場(chǎng)作風(fēng)等問(wèn)題,并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:結(jié)合距考試周50余天的特殊情況??偨Y(jié)出本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)科目的考試方式,并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。4、心理委員發(fā)言:對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。5、同學(xué)代表發(fā)言:對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。6、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。7、班長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束班會(huì)策劃書(shū)格式及范文篇五:活動(dòng)主題:普及心理健康,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)?;顒?dòng)背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).活動(dòng)目的:增強(qiáng)我班的凝聚力,使我班成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為系和學(xué)院作貢獻(xiàn);同時(shí),在我班成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年x月x日星期三下午三點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓N-活動(dòng)對(duì)象:質(zhì)量三班全體同學(xué)活動(dòng)流程:1、主持人主持活動(dòng)開(kāi)始,并向同學(xué)們簡(jiǎn)單解說(shuō)一下本次活動(dòng)的大體流程。2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻,讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3、從視頻短片中回過(guò)神來(lái),我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開(kāi)一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會(huì),增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后,主持活動(dòng)事后工作。活動(dòng)意義:1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開(kāi)展各項(xiàng)工作,提高工作效率。3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛(ài),從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使我班成員在和諧班級(jí)上步伐一致、行動(dòng)一致?;顒?dòng)主持人:張林心理咨詢(xún):廖思軍拍攝留影:曾玲梅活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂鑫波廖思軍活動(dòng)資金預(yù)算:16元班會(huì)策劃書(shū)格式及范文篇六:“齊創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、共迎教學(xué)評(píng)估”主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)

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