實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)8篇

第實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)8篇實(shí)習(xí)護(hù)理總結(jié)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇1】

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，護(hù)理工作也變得越來(lái)越重要。對(duì)于每個(gè)醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)工作可以幫助他們更好地了解護(hù)理工作的實(shí)際操作和流程，提高其專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。但是，在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題以達(dá)到高效完成工作的目的，成為了每個(gè)實(shí)習(xí)生必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。

一、如何與患者溝通？

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，與患者的溝通顯得尤為重要。對(duì)于那些病情較為嚴(yán)重，溝通能力較為差的患者，實(shí)習(xí)生應(yīng)該嘗試傾聽(tīng)和理解其言語(yǔ)和表達(dá)方式，并利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為他們提供有效和合理的建議和指導(dǎo)。

在與患者溝通時(shí)，實(shí)習(xí)生還應(yīng)該注意自己的言行舉止，避免使用粗魯或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，以及匆忙或過(guò)于親近的行為。應(yīng)該盡可能地耐心和細(xì)心地與患者進(jìn)行溝通，了解他們的需求和幫助方法，為患者提供科學(xué)和高效的護(hù)理服務(wù)。

二、如何處理不同類(lèi)型的病人？

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)生將會(huì)遇到各種不同類(lèi)型的病人。有的患者可能受傷較輕、病情不太嚴(yán)重；而有的患者可能處于危急狀態(tài)，需要采取緊急搶救措施。此時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)該根據(jù)患者的病情和需求，選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)理方法和策略。

對(duì)于受傷較輕的患者，實(shí)習(xí)生可以采取溫馨細(xì)致的護(hù)理方式，為其提供充分的關(guān)愛(ài)和幫助，幫助患者更快地康復(fù)。而對(duì)于病情較為嚴(yán)重的患者，則需要實(shí)習(xí)生應(yīng)用先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和護(hù)理方法，嚴(yán)格控制患者情況，以達(dá)到治療和康復(fù)的目的。

三、如何處理緊急情況？

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)生還會(huì)遇到各種緊急情況，如突發(fā)疾病、意外事故等。此時(shí)，實(shí)習(xí)生應(yīng)該迅速反應(yīng)，采取有效的措施，采用正確的急救方法，妥善處理突發(fā)情況。

在處理緊急情況的同時(shí)，實(shí)習(xí)生最好也要充分考慮自身的安全，妥善應(yīng)對(duì)緊急情況，確保不會(huì)被這些事件所傷害。應(yīng)該盡可能地減少患者和他人的損失，有效降低突發(fā)事件對(duì)醫(yī)院的負(fù)面影響，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

四、如何處理人際關(guān)系？

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，與其他職工的人際關(guān)系也十分重要。實(shí)習(xí)生應(yīng)該盡量與其他職工進(jìn)行良好的溝通，互相尊重和理解。在工作中，實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)能力，為其他職工提供幫助和支持。

與此同時(shí)，實(shí)習(xí)生也應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)形象，保持良好的心態(tài)，避免與其他職工產(chǎn)生過(guò)多沖突或矛盾。應(yīng)該盡可能地在工作過(guò)程中保持積極的心態(tài)，與團(tuán)隊(duì)合作，完成護(hù)理實(shí)習(xí)工作。

五、如何保持工作效率？

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，保持工作效率也十分重要。實(shí)習(xí)生應(yīng)該采取科學(xué)、高效的護(hù)理方法，盡可能地提高工作效率，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。應(yīng)該合理排列護(hù)理工作分配和時(shí)間計(jì)劃，盡量避免拖延或浪費(fèi)時(shí)間。

此外，實(shí)習(xí)生還可以主動(dòng)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化自身技能和方法，提高工作效率。應(yīng)該充分利用相關(guān)工具和資料，規(guī)范化護(hù)理工作流程，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

在護(hù)理實(shí)習(xí)工作中，實(shí)習(xí)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但只要秉持著良好的態(tài)度，勇于學(xué)習(xí)和實(shí)踐，注重溝通和合作，依照正確的工作流程，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)病人，相信每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)獲得難忘的經(jīng)驗(yàn)和成就。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇2】

推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié)

在我即將結(jié)束推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)刻，我不禁回想起這段實(shí)習(xí)時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段時(shí)間里，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也鍛煉了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。以下是我關(guān)于推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)。

我要感謝我的導(dǎo)師。導(dǎo)師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中給予了我耐心的指導(dǎo)和寶貴的建議。導(dǎo)師不僅告訴我如何正確地進(jìn)行推拿治療，還教會(huì)了我如何與患者進(jìn)行有效的溝通。在推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)的開(kāi)始階段，我經(jīng)常感到迷茫和緊張，但是導(dǎo)師的支持和鼓勵(lì)讓我漸漸適應(yīng)了這個(gè)工作環(huán)境。

在實(shí)習(xí)初期，我主要負(fù)責(zé)患者的接待和初步的評(píng)估工作。我必須仔細(xì)聆聽(tīng)患者的主訴，并掌握治療的目標(biāo)和方向。在接待過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任和良好的關(guān)系，這對(duì)于推拿治療的成功至關(guān)重要。我還學(xué)到了如何詢問(wèn)一些必要的個(gè)人健康信息，以確保治療的安全性和有效性。

隨著實(shí)習(xí)的深入，我開(kāi)始熟悉并掌握了一些常用的推拿手法和技巧。我曾擔(dān)任過(guò)推拿治療的助手，通過(guò)觀察和實(shí)踐，逐漸掌握了正確的姿勢(shì)和力度。我發(fā)現(xiàn)，推拿治療不僅僅只是簡(jiǎn)單的按摩，它需要細(xì)致入微的觸覺(jué)和對(duì)人體解剖學(xué)的了解。在推拿的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何判斷和識(shí)別患者的癥狀，以及不同疾病的治療方案。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些案例較為復(fù)雜和困難的患者。例如，一個(gè)年輕女性因?yàn)殚L(zhǎng)期的辦公室工作導(dǎo)致頸椎和肩部疼痛。我首先需要進(jìn)行詳細(xì)的病史詢問(wèn)和身體檢查，以了解她的病情和身體狀況。然后，我制定了一套個(gè)性化的治療方案，包括針對(duì)頸椎和肩部的推拿手法和伸展運(yùn)動(dòng)。在治療過(guò)程中，我要不斷與患者溝通，了解治療效果，并根據(jù)反饋調(diào)整治療方案。最終，患者的疼痛明顯減輕，她也對(duì)我的幫助表示了感激之情。

除了推拿治療，我還參與了一些輔助性的工作。例如，幫助患者進(jìn)行熱敷和按摩操，以緩解疼痛和改善血液循環(huán)。我還參與了一些康復(fù)鍛煉項(xiàng)目的輔導(dǎo)和監(jiān)督，以幫助患者恢復(fù)功能。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，護(hù)理工作是一項(xiàng)全方位、多元化的工作，需要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能。

在推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還更加意識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每一位患者都是的責(zé)任和使命，必須全力以赴，盡自己最大的努力來(lái)幫助他們恢復(fù)健康。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

推拿科護(hù)理實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。我將永遠(yuǎn)銘記這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并將其視為我成為一名合格的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員的起點(diǎn)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇3】

護(hù)理實(shí)習(xí)感受收獲總結(jié)

作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高自己的護(hù)理技能和綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行的最近一次護(hù)理實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到了護(hù)理事業(yè)的重要性，并取得了一些寶貴的收獲。

首先，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了解人的本質(zhì)和真實(shí)。在護(hù)理工作中，與患者的溝通和交流至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的需求和關(guān)注，并且尊重患者的選擇和意愿。通過(guò)與不同病人的接觸，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的故事和生命體驗(yàn)，他們需要我們的關(guān)懷和支持。在與病人交流的過(guò)程中，我看到了他們的希望和勇氣，這激勵(lì)著我更加努力地工作，為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。

其次，在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能和操作的重要性。通過(guò)實(shí)際操作，我更加熟悉了各種護(hù)理技能，如輸液、換藥、給藥等。我學(xué)會(huì)了正確地操作各種醫(yī)療設(shè)備，并且掌握了預(yù)防交叉感染的基本原則和方法。同時(shí)，我也意識(shí)到了專(zhuān)業(yè)技能的熟練程度對(duì)于護(hù)理工作的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不斷反思和總結(jié)自己的不足之處，并積極主動(dòng)地提升自己的技能水平。

另外，在實(shí)習(xí)中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是一個(gè)互相依賴的整體，在其中每個(gè)人的工作都是不可或缺的。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生和護(hù)理師的合作，我學(xué)會(huì)了相互支持和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了如何與其他專(zhuān)業(yè)人員有效地協(xié)調(diào)和溝通，以提供全面的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)和理解。

最后，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的努力和付出的重要性。護(hù)理工作需要我們具備關(guān)愛(ài)他人的情感和耐心，在面對(duì)困難和壓力時(shí)，我們必須堅(jiān)持下去。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到護(hù)理工作不僅需要技術(shù)能力，更需要堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也增強(qiáng)了自信心，相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了為人服務(wù)的真諦，提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了自己的自信心和毅力。我相信，在未來(lái)的護(hù)理事業(yè)中，我會(huì)繼續(xù)努力，成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、有愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)的護(hù)士。

（以上為簡(jiǎn)化提示，實(shí)際生成文章可能較為冗長(zhǎng)，敬請(qǐng)諒解）

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇4】

實(shí)踐階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。下面就幾個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

一、要樹(shù)立以人為本的人性化服務(wù)理念

護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。

二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的上作制度中，有查對(duì)制度值班、交接班制度執(zhí)行醫(yī)囑制度搶救工作制度消毒隔離制度分級(jí)護(hù)理制度等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤(pán)散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。

三、要做到四勤

人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)踐階段要注意克服。四勤首先要眼勤，就是要善于觀察。

①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。

②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的`要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

③要勤察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。

四、做好護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)

護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書(shū)中，可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度;看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣護(hù)理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書(shū)一定要客觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，做到楣欄、內(nèi)容填寫(xiě)完整，字跡工整清晰，文字語(yǔ)言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，記錄客觀事實(shí)。

總之，實(shí)踐過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程，給自己奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)和獨(dú)立工作準(zhǔn)備階段，將對(duì)自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步提高敬老院管理人員素質(zhì)，選好配強(qiáng)敬老院院長(zhǎng)和工作人員，__縣民政局面向全縣發(fā)布了招聘公告。采用了“公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取”的辦法，招聘了一批人員素質(zhì)高、服務(wù)理念強(qiáng)的敬老院工作人員?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、分工明確，組織規(guī)范化。

為了規(guī)范招聘程序，做到公開(kāi)、公正、合法、有序，__縣民政局以局長(zhǎng)趙明競(jìng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)劉金華為副組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)股所有成員為組員專(zhuān)門(mén)成立了“敬老院工作人員招聘工作小組”，對(duì)宣傳、測(cè)試、審核等進(jìn)行了明確的分工，并將具體工作落實(shí)到個(gè)人。形成了一個(gè)監(jiān)督與協(xié)作相協(xié)調(diào)的系統(tǒng)化、規(guī)范化的招聘體系。

二、大力宣傳，廣納賢才。

為限度的選配一支精干、高效的敬老院服務(wù)隊(duì)伍，經(jīng)研究決定，__縣民政局面向全縣發(fā)布了電視招聘廣告，并下發(fā)了《關(guān)于向社會(huì)招聘中心敬老院工作人員的公告》至各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行張貼。公告中對(duì)報(bào)名條件，工資待遇和工作職責(zé)有了明確的規(guī)定，要求報(bào)名人員符合：

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)老人事業(yè)，初中以上文化,男女不限。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)和工作能力，年齡在50周歲以下(優(yōu)秀者可放寬至55周歲);身體健康，無(wú)傳染病的龍南籍公民。

3、懂管理、財(cái)會(huì)、烹飪、種養(yǎng)者優(yōu)先。

三、全面測(cè)試，嚴(yán)格選拔。

對(duì)符合條件的報(bào)名者，按要求填寫(xiě)了《__縣中心敬老院工作人員聘用審批表》，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的報(bào)名篩選共有38人通過(guò)了初審。

對(duì)通過(guò)初審的報(bào)名者，__縣民政局對(duì)其政治時(shí)事、語(yǔ)言表達(dá)和計(jì)算能力進(jìn)行了嚴(yán)格的筆試，按筆試成績(jī)由高到低以1：2的比例確定了面試名單。對(duì)通過(guò)筆試的應(yīng)聘人員，縣民政局組織了面試小組，就應(yīng)聘人員的管理能力，對(duì)老人的愛(ài)心關(guān)懷以及如何協(xié)調(diào)家庭與敬老院工作等方面進(jìn)行了面試評(píng)分。隨后，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了政審，對(duì)政審合格者進(jìn)行了鄰里走訪，對(duì)其日常的為人也進(jìn)行了全面的了解。根據(jù)綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)，由高到低確定了擬錄用名單，并向全縣公布，對(duì)無(wú)異議的擬錄用人員組織簽訂了《聘用合同書(shū)》?？偣灿腥蠢显涸洪L(zhǎng)進(jìn)行了更換，三所敬老院的管理人員進(jìn)行了調(diào)整，更新率達(dá)到50℅。

四、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平，做好過(guò)渡工作。工作總結(jié)

為使新招聘的敬老院管理人員盡快熟悉業(yè)務(wù)，幫助其盡快適應(yīng)新工作，縣民政局舉辦了敬老院管理人員崗前培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和江西省實(shí)施《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》辦法，以及農(nóng)村敬老院建設(shè)和服務(wù)管理規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大管理人員進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任感和事業(yè)心。他們紛紛表示：要以院為家，愛(ài)崗敬業(yè)，努力把我縣的敬老院管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)本次招聘工作，我縣在敬老院管理和服務(wù)上有了很大突破，也取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有差距，與兄弟縣市相比仍有不足。我們將繼續(xù)努力，將敬老院工作推向一個(gè)新的高度、新的水平，切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1500字篇10

我是__級(jí)護(hù)理系__班學(xué)生孫__。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于11年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月，因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺(jué)就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí)，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類(lèi)的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō)，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開(kāi)始，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺(jué)就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這10個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇6】

外科護(hù)理實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)

我有幸在醫(yī)學(xué)院外科護(hù)理實(shí)習(xí)期間，得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這段時(shí)間讓我深入了解了外科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)；我也通過(guò)與患者、醫(yī)生和其他護(hù)理人員的互動(dòng)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的一些重要情況，并總結(jié)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

我要感謝我的導(dǎo)師和實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的良好環(huán)境。我的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于外科護(hù)理有著深入的了解，他不僅為我提供了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能指導(dǎo)，還和我分享了他的寶貴經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)生涯規(guī)劃建議。在團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)成員都給予我關(guān)心和支持，讓我感到我的工作是有價(jià)值和意義的。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)手術(shù)，并負(fù)責(zé)護(hù)理術(shù)后患者。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)，因?yàn)槲倚枰诟邏合逻M(jìn)行工作，并且負(fù)責(zé)做出重要的護(hù)理決策。之前，我只是在課堂上學(xué)習(xí)了手術(shù)和術(shù)后護(hù)理的理論知識(shí)，現(xiàn)在我有幸能夠親自參與其中。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)手術(shù)的流程和護(hù)理的情況往往與課本上所描述的有所不同。我必須迅速適應(yīng)并做出準(zhǔn)確的決策，以確?；颊叩陌踩褪孢m。

除了手術(shù)護(hù)理，我還學(xué)習(xí)了其他重要的技能，比如喂養(yǎng)管的插入和護(hù)理，輸液和藥物管理，傷口護(hù)理等。這些技能讓我對(duì)外科護(hù)理的全過(guò)程有了更全面和深入的了解。我也學(xué)會(huì)了如何與患者建立積極的溝通，以了解他們的需要和幫助他們更好地應(yīng)對(duì)疾病和治療過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)，作為外科護(hù)士，需要具備溫暖的情感和耐心，以便在患者痛苦和焦慮時(shí)，給予他們安慰和支持。

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了護(hù)理研究項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目要求我與其他護(hù)理同事合作，收集和分析數(shù)據(jù)，并撰寫(xiě)報(bào)告。這個(gè)經(jīng)歷提醒了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的重要性。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了表達(dá)和分享自己的想法。這對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)樵卺t(yī)療領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通是成功的關(guān)鍵。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)碰到患者的情緒波動(dòng)和家庭的壓力；有時(shí)候，我會(huì)遇到突發(fā)的狀況和急需處理的緊急情況。這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)不同的情況。我也意識(shí)到，外科護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展。

總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到外科護(hù)理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和有意義的職業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了重要的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我對(duì)外科護(hù)理的了解更加深入，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我成為一名外科護(hù)士的決心。我希望通過(guò)今后的努力和學(xué)習(xí)，能夠?yàn)榛颊叩慕】岛托腋Ｗ龀龈嗟呢暙I(xiàn)。

認(rèn)為，我的外科護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富多樣，讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理和醫(yī)療的知識(shí)，并培養(yǎng)了重要的職業(yè)技能和價(jià)值觀。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我期待著能夠?qū)⑺鶎W(xué)所獲付諸實(shí)踐，為患者做出真正的改變和幫助。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇7】

護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)總結(jié)

在護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。一個(gè)良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境并提高實(shí)踐能力，學(xué)院開(kāi)設(shè)了護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)課程。在這篇文章中，我將對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

這次培訓(xùn)旨在提升學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)院組織了一系列實(shí)用的培訓(xùn)課程，包括鍛煉護(hù)理技能、模擬實(shí)習(xí)場(chǎng)景以及相關(guān)知識(shí)的講解等。通過(guò)這些課程，學(xué)生能夠更好地了解護(hù)理工作的實(shí)際情況，并掌握實(shí)踐操作技巧。在模擬實(shí)習(xí)場(chǎng)景中，學(xué)生能夠扮演不同的角色，例如護(hù)士、患者或家屬，從而更好地理解各個(gè)角色的需求和溝通技巧。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方法大大提高了的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的能力。

這次培訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的。因此，學(xué)院在培訓(xùn)中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，組織了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和小組討論。這些活動(dòng)幫助學(xué)生更好地理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)與他人合作完成各種任務(wù)，學(xué)會(huì)了如何有效地分工合作、委托任務(wù)、解決沖突等，這對(duì)于日后的實(shí)習(xí)工作至關(guān)重要。

這次培訓(xùn)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了護(hù)理職業(yè)的倫理和職業(yè)操守。護(hù)理工作直接關(guān)系到患者的生命安全和健康狀況，因此，作為護(hù)士必須具備高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。在培訓(xùn)中，學(xué)院組織了倫理學(xué)講座和案例研討，幫助學(xué)生更好地了解倫理原則和職業(yè)操守。通過(guò)分析和討論各種實(shí)際案例，學(xué)會(huì)了如何在困難的道德抉擇中找到平衡點(diǎn)，并且學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)各種職業(yè)道德困境。這種培訓(xùn)不僅提高了的職業(yè)操守，也讓更加明白了作為一名護(hù)士的重要性和責(zé)任。

這次培訓(xùn)還從心理健康的角度對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了關(guān)注。護(hù)理工作的性質(zhì)決定了需要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，因此，的心理健康和應(yīng)對(duì)能力非常重要。在培訓(xùn)中，學(xué)院邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師給上了一堂關(guān)于應(yīng)對(duì)壓力和情緒管理的課程。通過(guò)這門(mén)課程，學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、處理情緒和尋求支持。這將對(duì)在實(shí)習(xí)中保持良好的心理狀態(tài)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)非常有幫助。

認(rèn)為，這次護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)給提供了很好的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力、職業(yè)操守以及心理健康。通過(guò)這次培訓(xùn)，學(xué)生們對(duì)實(shí)習(xí)有了更全面的了解，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。希望今后的護(hù)理實(shí)習(xí)能夠更好地發(fā)揮的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)道德，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)【篇8】

有關(guān)護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)的鑒定小結(jié)

護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)鑒定

護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié)如下：在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是