2023年貴州省重點(diǎn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2023年貴州省重點(diǎn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2023年貴州省重點(diǎn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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2023年貴州省重點(diǎn)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了了解我縣參加中考的6000名學(xué)生的體重情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面敘述正確的是()A.6000名學(xué)生是總體B.200名學(xué)生的體重是總體的一個樣本C.每名學(xué)生是總體的一個個體D.以上調(diào)查是普查2.如圖,點(diǎn)A、O、E在同一直線上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分∠COE,則∠COB的度數(shù)為().A.68°46′ B.82°32′ C.82°28′ D.82°46′3.?dāng)?shù)和在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)之間的距離為()A. B. C. D.4.商場將進(jìn)價(jià)為100元的商品提高80%后標(biāo)價(jià),銷售時(shí)按標(biāo)價(jià)打折銷售,結(jié)果仍獲利44%,則這件商品銷售時(shí)打幾折()A.7折 B.7.5折 C.8折 D.8.5折5.如圖所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,則∠AOD的度數(shù)為()A.160° B.110° C.130° D.140°6.2019年,六安市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)核算,上半年全市有億元,與去年同期相比增速,將億用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.7.實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,給出如下結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是()A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤8.在0,-2,5,-0.3,中,負(fù)數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.下列各組中的單項(xiàng)式是同類項(xiàng)的是()A.和 B.和 C.和 D.和10.如圖所示,,結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,AB=5,則點(diǎn)B到直線AC的距離等于__________.12.分解因式:x3y﹣xy3=_____.13.如果,那么______________.14.如圖,將長方形紙片沿對角線翻折后展平;將翻折,使邊落在上與重合,折痕為;再將翻折,使邊落在上與重合,折痕為,此時(shí)的度數(shù)為___________.15.若是一元一次方程,則__________.16.如圖,長方形紙片,將沿對角線折疊得,和相交于點(diǎn),將沿折疊得,若,則度數(shù)為__________.(用含的式子表示)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對該市部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學(xué)生;(2)將圖①補(bǔ)充完整;(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)該市近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?18.(8分)化簡求值,其中.19.(8分)如圖,已知線段,請用尺規(guī)按照下列要求作圖:(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)(1)①延長線段到,使得;②連接;③作射線.(2)如果,那么_____________.20.(8分)如圖,射線OA的方向是北偏東15°,射線OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射線OD是OB的反向延長線.(1)射線OC的方向是;(2)若射線OE平分∠COD,求∠AOE的度數(shù).21.(8分)(1)(2)(﹣1)2119﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|(3)先化簡,再求值:2(x2﹣2xy)+[2y2﹣3(x2﹣2xy+y2)+x2],其中2(x﹣2)2+3|2y+2|=1.22.(10分)如圖,OC平分∠AOB,OD為∠BOC內(nèi)一條射線,且∠AOD=2∠BOD.(1)若已知∠AOB=120°,試求∠COD的度數(shù);(2)若已知∠COD=18°,試求∠AOB的度數(shù);(3)若已知∠COD=°,請直接寫出∠AOB的度數(shù).23.(10分)已知線段(1)如圖1,點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以的速度運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)沿線段點(diǎn)向點(diǎn)以的速度運(yùn)動,幾秒鐘后,兩點(diǎn)相遇?(2)如圖1,幾秒后,點(diǎn)兩點(diǎn)相距?(3)如圖2,,,當(dāng)點(diǎn)在的上方,且時(shí),點(diǎn)繞著點(diǎn)以30度/秒的速度在圓周上逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時(shí)點(diǎn)沿直線自點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動,假若點(diǎn)兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)的運(yùn)動速度.24.(12分)先化簡,再求值:(1x1﹣5xy+1y1)﹣1(x1﹣3xy+1y1),其中x=﹣1,y=1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)題意,利用總體、個體、樣本的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、總體是:全縣參加中考的6000名學(xué)生的體重情況的全體,故本選項(xiàng)錯誤;B、樣本是:從總體中抽取200名學(xué)生的體重,故本選項(xiàng)正確;C、個體是:每一個參加中考學(xué)生的體重情況,故本選項(xiàng)錯誤;D、是抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查總體、個體、樣本的意義,理解總體、個體、樣本的意義是正確判斷的前提.2、C【分析】先根據(jù)角平分線的定義求出∠COE的度數(shù),再由平角的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,

∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,

∵∠AOB=40°,

∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.

故選:C.3、A【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩個數(shù)的差的絕對值列式即可得解.【詳解】解:|m-(?5)|=.

故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩點(diǎn)表示的數(shù)的差的絕對值.4、C【分析】設(shè)這件商品銷售時(shí)打x折,根據(jù)利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)這件商品銷售時(shí)打x折,

依題意,得100×(1+10%)×,解得:x=1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】因?yàn)椤螦OC=80°,∠BOC=30°,所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因?yàn)椤螧OD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故選C.6、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法進(jìn)行表示即可.【詳解】解:億用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.7、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的距離判斷即可.【詳解】由圖可得:;;;;;∴②③⑤正確故選C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸相關(guān)知識,關(guān)鍵在于熟悉數(shù)軸的定義與性質(zhì).8、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出所有負(fù)數(shù).【詳解】解:負(fù)數(shù)有;、.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義.9、A【解析】根據(jù)同類項(xiàng)的的定義:“所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)”分析可知,上述四個選項(xiàng)中,只有A中的兩個單項(xiàng)式是同類項(xiàng),其余三個選項(xiàng)中的單項(xiàng)式都不是同類項(xiàng).故選A.點(diǎn)睛:兩個單項(xiàng)式是同類項(xiàng)需同時(shí)滿足兩個條件:(1)兩個單項(xiàng)式中所含字母相同;(2)兩個單項(xiàng)式中同一字母的指數(shù)相等.10、C【分析】根據(jù)已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進(jìn)而可根據(jù)全等三角形得出的結(jié)論來判斷各選項(xiàng)是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結(jié)論有:①③④;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),做題時(shí)要從最容易,最簡單的開始,由易到難.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】根據(jù)“從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離”求解.【詳解】解:根據(jù)垂線段、點(diǎn)到直線距離的定義可知,點(diǎn)B到直線AC的距離等于BC的長度,即為1.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,利用點(diǎn)到直線的距離是直線外的點(diǎn)到直線的垂線段的長度是解題關(guān)鍵.12、xy(x+y)(x﹣y).【解析】分析:首先提取公因式xy,再對余下的多項(xiàng)式運(yùn)用平方差公式繼續(xù)分解.詳解:x3y﹣xy3=xy(x2﹣y2)=xy(x+y)(x﹣y).點(diǎn)睛:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項(xiàng)式有公因式,要首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.13、-【分析】先利用整式的乘法化簡已知式的左邊,從而確定出m,n的值,再把它們的值代入求解即可?!驹斀狻拷猓涸娇勺冃螢椋?x-2=+mx+n,∴m=-1,n=-2.∴=-故答案為-.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,正確求出m,n的值是解題的關(guān)鍵.14、45°【分析】由折疊的性質(zhì)可得△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH,即可求∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,,再由∠ABC=90°,即可求的度數(shù).【詳解】解:∵由折疊的性質(zhì)可得,

∴△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH

∴∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,

∵∠ABC=90°,

∴2∠GBE+2∠FBH=90°,

∴∠GBH=45°,

故答案為:45°.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì),熟練運(yùn)用折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)一元一次方程的定義列出相關(guān)方程,求出m的值即可.【詳解】由題意得解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的系數(shù)問題,掌握一元一次方程的定義以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.16、30°+【分析】設(shè),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得【詳解】解:設(shè),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:,在長方形中,,則∴∴∴x=30°+∴=30°+故答案為:30°+【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和折疊性質(zhì),根據(jù),列出方程是解題的關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)200;(2)詳見解析;(3);(4)大約有17000名【分析】(1)通過對比條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:學(xué)習(xí)態(tài)度層級為A級的有50人,占部分八年級學(xué)生的25%,即可求得總?cè)藬?shù);(2)由(1)可知:C級人數(shù)為:200-120-50=30人,將圖1補(bǔ)充完整即可;(3)各個扇形的圓心角的度數(shù)=360°×該部分占總體的百分比,所以可以先求出:360°×(1-25%-60%)=54°;(4)從扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,達(dá)標(biāo)人數(shù)占得百分比為:25%+60%=85%,再估計(jì)該市近20000名初中生中達(dá)標(biāo)的學(xué)習(xí)態(tài)度就很容易了.【詳解】(1)50÷25%=200;(2)(人).如圖,(3)C所占圓心角度數(shù).(4).∴估計(jì)該市初中生中大約有17000名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、,【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式=當(dāng)時(shí),原式=【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)見解析;(2)6【分析】(1)根據(jù)語句依次畫線即可;(2)根據(jù)求出BC,即可得到AC的長度.【詳解】(1)如圖:(2)∵,,∴BC=4cm,∴AC=AB+BC=6cm,故答案為:6.【點(diǎn)睛】此題考查畫圖能力,線段的和差計(jì)算,掌握直線、射線、線段間的區(qū)別是正確畫圖的關(guān)鍵.20、(1)北偏東70°;(2)∠AOE=90°【分析】(1)先求出,再求得的度數(shù),即可確定的方向;(2)根據(jù),,得出,進(jìn)而求出的度數(shù),根據(jù)射線平分,即可求出再利用求出答案即可.【詳解】解:(1)∵OB的方向是北偏西40°,OA的方向是北偏東15°,∴∠NOB=40°,∠NOA=15°,∴∠AOB=∠NOB+∠NOA=55°,∵∠AOB=∠AOC,∴∠AOC=55°,∴∠NOC=∠NOA+∠AOC=70°,∴OC的方向是北偏東70°;故答案為:北偏東70°;(2)∵∠AOB=55°,∠AOC=∠AOB,∴∠BOC=110°.又∵射線OD是OB的反向延長線,∴∠BOD=180°.∴∠COD=180°﹣110°=70°.∵∠COD=70°,OE平分∠COD,∴∠COE=35°.∵∠AOC=55°.∴∠AOE=90°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角的表達(dá)即方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)多少度.21、(1)﹣26;(2)﹣2;(3)2xy﹣y2,﹣2【分析】(1)原式利用除法法則變形,再利用乘法分配律計(jì)算即可求出值;(2)原式先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值;(3)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值.【詳解】(1)原式=()×36=﹣27﹣21+21=﹣26;(2)原式=﹣1﹣×6=﹣1﹣1=﹣2;(3)原式=2x2﹣4xy+2y2﹣3x2+6xy﹣3y2+x2=2xy﹣y2,∵2(x﹣2)2+3|2y+2|=1,∴x=2,y=﹣1,則原式=﹣4﹣1=﹣2.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算、整式的化簡求值,掌握正確的運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵,有簡便算法時(shí)應(yīng)使用簡便方法.22、(1)20°;(2)108°;(3)°【分析】(1)根據(jù)∠AOB=120°,OC平分∠AOB,即可得出∠AOC的度數(shù),再由∠AOD=2∠BOD,可以得出∠AOD的度數(shù),從而得到∠COD的度數(shù);(2)由已知條件能夠得到∠AOC=∠CO

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