小學(xué)品德與社會《小草的微笑》演示文稿課件_第1頁
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文檔簡介

地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑5、小草的微笑1地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑5、小草的微笑地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。2地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑離離原上草,2小草的微笑

你會唱嗎?3小草的微笑你會唱嗎?3想一想小草有什么作用呢?4想一想4小草可以美化環(huán)境美化環(huán)境5小草可以美化環(huán)境美化環(huán)境5防治沙塵暴6防治沙塵暴6小草可以防止水土流失實(shí)驗(yàn)防水土流失7小草可以防止水土流失實(shí)驗(yàn)防水土流失7實(shí)驗(yàn)的儀器及材料你準(zhǔn)備好了嗎?噴壺水槽土壤標(biāo)本帶草的土壤標(biāo)本8實(shí)驗(yàn)的儀器及材料你準(zhǔn)備好了嗎?噴壺水槽土壤標(biāo)本帶草的土壤標(biāo)本溫馨提示:1、取土壤樣本時要輕拿輕放,以免弄壞樣本。2、噴壺澆樣本時,水流要緩慢并細(xì)心觀察。3、注意環(huán)境衛(wèi)生。9溫馨提示:1、取土壤樣本時要輕拿輕放,以免弄壞樣本。2、噴壺調(diào)查你周圍草坪的情況你的發(fā)現(xiàn):*有愛護(hù)草坪的嗎?*有破壞草坪的嗎?10調(diào)查你周圍草坪的情況你的發(fā)現(xiàn):10小組交流小草流淚了,我們怎么辦?11小組交流小草流淚了,我們怎么辦?11愛護(hù)草坪保護(hù)環(huán)境說說你的收獲你打算怎樣和小草一起健康快樂的成長12愛護(hù)草坪保護(hù)環(huán)境說說你的收獲你打算怎樣和小草一起你一定能做好!自己動手,設(shè)計(jì)一份愛護(hù)小草、保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)13你一定能做好!13同學(xué)們----再見14同學(xué)們----再見14地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑5、小草的微笑15地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑5、小草的微笑地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。16地方課程環(huán)境教育

5、小草的微笑離離原上草,2小草的微笑

你會唱嗎?17小草的微笑你會唱嗎?3想一想小草有什么作用呢?18想一想4小草可以美化環(huán)境美化環(huán)境19小草可以美化環(huán)境美化環(huán)境5防治沙塵暴20防治沙塵暴6小草可以防止水土流失實(shí)驗(yàn)防水土流失21小草可以防止水土流失實(shí)驗(yàn)防水土流失7實(shí)驗(yàn)的儀器及材料你準(zhǔn)備好了嗎?噴壺水槽土壤標(biāo)本帶草的土壤標(biāo)本22實(shí)驗(yàn)的儀器及材料你準(zhǔn)備好了嗎?噴壺水槽土壤標(biāo)本帶草的土壤標(biāo)本溫馨提示:1、取土壤樣本時要輕拿輕放,以免弄壞樣本。2、噴壺澆樣本時,水流要緩慢并細(xì)心觀察。3、注意環(huán)境衛(wèi)生。23溫馨提示:1、取土壤樣本時要輕拿輕放,以免弄壞樣本。2、噴壺調(diào)查你周圍草坪的情況你的發(fā)現(xiàn):*有愛護(hù)草坪的嗎?*有破壞草坪的嗎?24調(diào)查你周圍草坪的情況你的發(fā)現(xiàn):10小組交流小草流淚了,我們怎么辦?25小組交流小草流淚了,我們怎么辦?11愛護(hù)草坪保護(hù)環(huán)境說說你的收獲你打算怎樣和小草一起健康快樂的成長26愛護(hù)草坪保護(hù)環(huán)境說說你的收獲你打算怎樣和小草

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