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教師個人述職報告輸入您的姓名匯報日期:輸入日期教師個人述職報告輸入您的姓名匯報日期:輸入日期前言數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外,更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。目錄CONTENT0S01020304班主任工作教學工作其他工作存在問題在此輸入您的標題班主任工作班主任工作嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。在此輸入您的標題根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,并結合新課程理念,確定恰當?shù)慕虒W方式制定教學計劃在此輸入您的標題制定教案按照學校工作管理規(guī)定,認真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除此外,我還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,數(shù)學故事等,把它們和我所帶的科目結合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。在此輸入您的標題在此添加標題在此添加標題在此添加標題在此添加標題請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。完成本學期的活動01班主任工作在此輸入您的標題帶領學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座<中國數(shù)學簡史介紹>》,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,擴展學生的數(shù)學視野標題文本預設講數(shù)學小故事標題文本預設學生動手做幾何體為自己的商品設計一個漂亮的包裝盒,鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想。標題文本預設在此輸入您的標題標題文字標題文字標題文字請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容思想政治工作02教學工作在此輸入您的標題標題營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到抓反復、反復抓。營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到抓反復、反復抓。營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到抓反復、反復抓。標題改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理標題自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率自我嚴格要求,做學生的表率班級事務管理工作在此輸入您的標題班主任工作請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。班主任工作請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。班主任工作請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。在此輸入您的標題目標任務一請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。目標任務二請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。目標任務三請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。03其他工作在此輸入您的標題標題文本預設1標題文本預設2標題文本預設3標題文本預設4班級事務管理在此輸入您的標題54%58%班務工作請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容04存在問題在此輸入您的標題教學方法請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。教學方法請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。在此輸入您的標題““請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。注重學生的全面發(fā)展在此輸入您的標題請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。請?zhí)鎿Q文字內容請在此處添加描述性文字,或直接粘貼復制粘貼準備好的文字。感謝您的觀看輸入您的姓名匯報日期:輸入日期教師個人述職報告ppt模板演講者:xxx數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外,更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。前言目錄

一、班主任工作

二、教學工作

三、其它工作

四、存在問題

五、教學打算班主任工作班主任工作在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。教學工作1.制定教學計劃根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,并結合新課程理念,確定恰當?shù)慕虒W方式此處寫小標題此處寫小標題此處寫小標題2.制定教案按照學校工作管理規(guī)定,認真寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除此外,我還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,數(shù)學故事等,把它們和我所帶的科目結合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。3.完成本學期的活動1、帶領學生認真聽取賀基旭老師的《數(shù)學史專題講座<中國數(shù)學簡史介紹>》,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,擴展學生的數(shù)學視野。2、學生動手做幾何體為自己的商品設計一個漂亮的包裝盒,鍛煉學生的操作能力的同時為自己樹立一個理想。3、講數(shù)學小故事其他工作1、思想政治本學期,我認真學習了《胡代表十六屆委員會所作報告》和《十七大業(yè)務學習有能力減輕學生課業(yè)負擔》等,并將理論與教學實踐相結合,應用到教學中,在推進素質化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念,對教學起到了促進作用。此處寫小標題此處寫小標題此處寫小標題2、班務管理a、營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到抓反復、反復抓。b、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理c、團結老師,精誠合作。d、自我嚴格要求,做學生的表率。存在的問題1.班務工作對待那些不守紀律的學生不夠耐心,對那些不吭不聲的學生不夠細心。我希望下學期能改進其他方法與他們交流,努力做一位我愛學生,學生愛我的班主任此處寫小標題此處寫小標題此處寫小標題此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。2.教學工作學生學習中團隊意識有待加強;學生的自主學習能力有待提高;樹立學習榜樣制度的完善。教學打算1.教學方法1、培優(yōu):通過第十三周的數(shù)學競賽帶動優(yōu)等生學習的積極2、促中:利用考試增差分促進中等生進步。3、補差:優(yōu)生是逼出來的。教師作單個輔導,優(yōu)生強化為主。2.注重學生的全面發(fā)展更加深入的了解學生,為培養(yǎng)良好的班集體打下堅實的基礎,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的工作。此處輸入小標題:此處是注釋可復制粘貼進行編輯文字。此處輸入小標題:

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