四五普法五年規(guī)劃

&四五&普法五年規(guī)劃市第六中學(xué)“四五”普法五年規(guī)劃為進(jìn)一步穩(wěn)固“三五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素養(yǎng)，連續(xù)加強學(xué)校社會主義民主與法制建立，為學(xué)校事業(yè)的各項進(jìn)展供應(yīng)法制保障，保證國家法律、法規(guī)和教育方針在學(xué)校的順當(dāng)實施，穩(wěn)固和進(jìn)展“普九”成果，促進(jìn)教育教學(xué)治理各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)，依據(jù)省、市、區(qū)開展“四五”普法工作的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校建立和進(jìn)展的實際，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論宏大旗幟，深入貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，法制教育和思想道德教育相結(jié)合，立足于學(xué)校進(jìn)展和培育高素養(yǎng)人才的客觀需要，立足于依法治校和建立社會主義法治國家根本方略的要求，連續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高全校師生員工的法律素養(yǎng)；積極推動依法治校，使全校治理工作逐步走上法治化軌道，為我校的改革和進(jìn)展制造良好的法治環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

（一）目標(biāo)通過深入開展法制宣傳教育，全面提高師生員工特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素養(yǎng)，全面提高學(xué)校法治化治理水平。通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高師生員工法律意識向提高師生員工法律素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，由注意依靠行政手段治理向注意運用法律手段治理的轉(zhuǎn)變，為依法治校、依法治教奠定堅實的根底。

（二）任務(wù)

1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建立社會主義法治國家的根本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本法律，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳與師生員工工作和生活親密相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)問，努力提高廣闊師生員工的法律素養(yǎng)。注意培育師生員工的現(xiàn)代法制觀念，增加遵紀(jì)守法、維護自身合法權(quán)益和民主參加、民主監(jiān)視的意識。

注意提高廣闊教師特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政和依法治理的力量。

2、緊緊圍繞學(xué)校黨委和行政的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與初等教育相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與參加世界貿(mào)易組織相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與維護穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與進(jìn)展相關(guān)的各項法律法規(guī)，為改革、進(jìn)展、穩(wěn)定制造良好的法治環(huán)境。

3、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合。要妥當(dāng)處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為根底，以依法治教為重點，以法治化治理為目標(biāo)，加大依法治理力度，不斷推動依法治校進(jìn)程。

4、堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，把法制教育與思想道德教育嚴(yán)密結(jié)合起來，促進(jìn)民主法制建立和精神文明建立。

三、工作要求

1、全校師生員工要重點學(xué)習(xí)以下法律學(xué)問：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《未成年人愛護法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》和修改后的《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國刑法》等，不斷增加社會主義民主法制意識，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法。

2、在校學(xué)生要在法律素養(yǎng)的養(yǎng)成上下功夫。做到規(guī)劃、課時、教材、師資“四落實”，并結(jié)合每年法制宣傳教育的重點，適當(dāng)增加有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)有關(guān)專題進(jìn)展教學(xué)。

要教育學(xué)生崇尚文明，反對迷信邪教，自覺抵抗“xx功”等邪教的侵害。

四、步驟與方法

（一）步驟“四五”普法規(guī)劃從20xx年開頭實施，到20xx年完畢。20xx年為宣傳發(fā)動階段，仔細(xì)做了“四五”普法的宣傳發(fā)動等工作，重新調(diào)整學(xué)?！八奈濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年—20xx年，依據(jù)不同時期工作重點，制定好每年的普法規(guī)劃，進(jìn)行年度普法考試，并將學(xué)法用法及考試考核結(jié)果作為晉級、晉職、評優(yōu)評先等各項工作的依據(jù)之一。20xx年進(jìn)展四五普法總結(jié)。

（二）方法

1、針對實際，普治并舉。結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)實際，堅持學(xué)用結(jié)合，在法制宣傳教育和依法治校的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，整體推動。

2、突出重點，注意實效。對學(xué)校師生反映劇烈的熱點、難點問題和影響學(xué)校穩(wěn)定的重大問題，要實行切實措施，加強法制宣傳教育和專項依法治理，務(wù)求取得實效。

通過多種形式組織好每年12月4日的憲法宣傳日活動。

3、實行多種途徑廣泛宣傳。積極組織多種形式的法制宣傳教育，開展法律詢問、法律學(xué)問競賽。充分利用校播送站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展法制宣傳，使廣闊師生員工受到形象生動、潛移默化的法制教育。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障措施

1、學(xué)校成立“四五’法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以加強對學(xué)院法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、堅持一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組要建立例會制度，爭論打算法制宣傳教育和依法治校的重大事項。

3、建立法制宣傳教育和依法治理工作責(zé)任制。建立健全普法考試、考核制和實行普法合格證制。全校教職員工每年要承受一次學(xué)法用法考試，作為考