(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表_第1頁
(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表_第2頁
(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表_第3頁
(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表_第4頁
(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(住培學(xué)員填寫)2019年11月急診專業(yè)基地住培學(xué)員對住培帶教老師評價表[復(fù)制]住培學(xué)員對帶教老師評價填寫,分值和表現(xiàn)成正比,越高代表越好。1.被評測帶教老師姓名[填空題]*_________________________________2.所屬科室[填空題]*_________________________________3.評測日期[填空題]*_________________________________4.填寫人姓名(住院醫(yī)師)[填空題]*_________________________________5.教學(xué)態(tài)度[矩陣量表題]*123451.尊重、關(guān)愛住院醫(yī)師○○○○○2.教學(xué)意識強、有責(zé)任感,注重言傳身教,以身作則○○○○○6.教學(xué)目標(biāo)[矩陣量表題]*3691215熟悉《住院醫(yī)師培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,并按照要求全面帶教○○○○○7.帶教內(nèi)容[矩陣量表題]*123451. 指導(dǎo)住院醫(yī)師接診病人,指導(dǎo)病史采集、查體、診斷分析○○○○○2. 指導(dǎo)住院醫(yī)師正確書寫病歷及其他醫(yī)療文書,并及時修改簽字○○○○○3. 正確、規(guī)范指導(dǎo)住院醫(yī)師技能操作○○○○○4. 創(chuàng)造教學(xué)條件,完成培訓(xùn)任務(wù)(病種及操作)○○○○○5. 每兩周一次按照要求和規(guī)范進(jìn)行教學(xué)查房○○○○○6. 注重住院醫(yī)師綜合素質(zhì)培養(yǎng)(教學(xué)、科研、溝通、人文、團(tuán)隊合作等)○○○○○8.教學(xué)方法[矩陣量表題]*3691215創(chuàng)新教學(xué)方法,靈活運用啟發(fā)式教學(xué)、誘導(dǎo)式教學(xué)、PBL等教學(xué)方法。注重住院醫(yī)師臨床思維訓(xùn)練○○○○○9.帶教效果[矩陣量表題]*3691215住院醫(yī)師各方面能力均有所提高,達(dá)到培訓(xùn)細(xì)則要求○○○○○10.綜合評價[矩陣量表題]*3691215對帶教老師的總體印象○○○○○11.對該帶教老師的其它意見和建議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論