福建省三明市尤溪縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)綜合練習(xí)一生物一、選擇題：本題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列不屬于生物的是（）A.生石花 B.流感病毒 C.珊瑚 D.金魚(yú)【答案】C【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼BD．生石花、流感病毒、金魚(yú)都具備生物的基本特征，屬于生物，故ABD不符合題意。C．珊瑚是珊瑚蟲(chóng)的分泌物形成的外殼，隨著珊瑚蟲(chóng)分泌物的逐漸增加珊瑚逐漸增大。但是珊瑚不具有生命現(xiàn)象，不是生物，故C符合題意。故選C。2.紫薇花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)（動(dòng)物體有系統(tǒng)，植物體無(wú)系統(tǒng)），生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。所以從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

3.花盆中澆水過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致植物因根部腐爛而死亡，造成這一現(xiàn)象的非生物因素主要是（）A.陽(yáng)光 B.空氣 C.溫度 D.土壤【答案】B【解析】更多優(yōu)質(zhì)資源可進(jìn)入/【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用的表達(dá)式是：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量?！驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)；澆水過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根無(wú)法呼吸，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，因此造成這一現(xiàn)象的非生物因素是空氣，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。小明同學(xué)為了了解草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能，利用圖中的顯微鏡進(jìn)行觀察，視野如圖所示。請(qǐng)回答4—7小題。4.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片，操作正確的是（）A.雙眼睜開(kāi)，用左眼觀察 B.雙眼睜開(kāi)，用右眼觀察C.右眼閉上，用左眼觀察 D.左眼閉上，用右眼觀察5.將草履蟲(chóng)移至視野的中央，玻片移動(dòng)的方向?yàn)椋ǎ〢.左方 B.右方 C.上方 D.下方6.在制作該臨時(shí)裝片的過(guò)程中，下列材料用具無(wú)需用到的是（）A. B.C. D.【答案】4.A5.C6.B【解析】【分析】顯微鏡是使用步驟：一、取鏡與安放；二、對(duì)光；三、觀察。【4題詳解】使用顯微鏡觀察的過(guò)程中，一只眼睜開(kāi)向目鏡內(nèi)看，另一只眼同時(shí)睜開(kāi)，便于邊觀察，邊畫(huà)圖，所以是雙眼睜開(kāi)用左眼觀察，右手畫(huà)圖，有眼看圖，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。【5題詳解】顯微鏡下看到的物像是左右相反，上下顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下顛倒，左右相反的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向右移動(dòng)的。所以如果物像在顯微鏡視野的左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片，物像才向右方移動(dòng)移到視野中，可以總結(jié)為同向相；圖中草履蟲(chóng)偏向視野上方，應(yīng)該向上方移動(dòng)玻片，才能移到視野中央，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。【6題詳解】觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，需要的材料用具有：草履蟲(chóng)培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、放大鏡、少許棉花纖維、鑷子等，但不需要刀片；選項(xiàng)A鑷子、B刀片、C滴管、D載玻片和蓋玻片，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7.小明判斷視野中污點(diǎn)A是否在裝片上的正確方法是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 B.移動(dòng)裝片 C.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 D.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭【答案】B【解析】【分析】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。【詳解】A．視野中看到的污點(diǎn)不可能在反光鏡上，A錯(cuò)誤。B．移動(dòng)裝片，污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在裝片上，如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡或目鏡上。因此，判斷視野中污點(diǎn)A是否在裝片上的正確方法是移動(dòng)裝片，B正確。C．在實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在目鏡上，如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡或裝片上，C錯(cuò)誤。D．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡鏡頭，如果污點(diǎn)動(dòng)說(shuō)明在物鏡上，如果不動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡或裝片上，D錯(cuò)誤。故選B。8.綠色開(kāi)花植物中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（）A.根、莖、葉 B.花、果實(shí)、種子 C.種子、莖、葉 D.果實(shí)、根、莖【答案】A【解析】【分析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成?！驹斀狻恳恢晖暾木G色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。9.下列生物與環(huán)境的關(guān)系中，與“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”相同的是（）A.苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長(zhǎng)B.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)【答案】A【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存的，生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時(shí)，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境。題中“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”主要體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響，即環(huán)境影響生物。【詳解】A．“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長(zhǎng)”主要是說(shuō)：去年的嚴(yán)寒損壞了不少的翠竹，但今年一場(chǎng)的春雨催發(fā)了無(wú)數(shù)的新筍生長(zhǎng)，體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響，即環(huán)境影響生物和題干一樣，A符合題意。B．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”是說(shuō)：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了，體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響，B不符合題意。C．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉，動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，供植物重新利用，屬于生物影響環(huán)境，C不符合題意。D．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”主要體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)和題干不符，D不符合題意。故選A。10.生物圈是人類唯一賴以生存的家園，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.各生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，生物圈是一個(gè)整體B.生物圈是地球上全部的生物及其生活環(huán)境的總和C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈的范圍是大氣圈的全部、水圈的大部、巖石圈的表面【答案】D【解析】【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園?！驹斀狻緼．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不同層次的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，A正確。B．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，B正確。C．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，C正確。D．生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，D錯(cuò)誤。故選D。11.“樹(shù)怕剝皮”是因?yàn)闃?shù)皮中存在一種貫穿于植物體各個(gè)器官的組織，該組織是A.機(jī)械組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織【答案】C【解析】【分析】植物體包括營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官，營(yíng)養(yǎng)器官包括根、莖、葉，生殖器官包括花、果實(shí)、種子?！驹斀狻繖C(jī)械組織，是對(duì)植物起主要支撐和保護(hù)作用的組織。它有很強(qiáng)的抗壓、抗張和抗曲撓的能力，植物能有一定的硬度，枝干能挺立，樹(shù)葉能平展，能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨及其他外力的侵襲，都與這種組織的存在有關(guān)，A不符合題意；營(yíng)養(yǎng)組織也稱薄壁組織、基本組織，是植物的幾種主要組織之一，也是構(gòu)成植物體的最基本的一種組織，植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，供細(xì)胞利用，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用，B不符合題意；綠色開(kāi)花植物體有六大器官組成，維管束貫穿于全身，使植物體稱為一個(gè)統(tǒng)一的整體。根內(nèi)的導(dǎo)管、莖內(nèi)的導(dǎo)管、葉脈的導(dǎo)管、葉片的導(dǎo)管是相通的，因此根吸收的水分才能由根運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實(shí)和種子，故貫通連接植物體各個(gè)器官的組織是輸導(dǎo)組織，C符合題意；是覆蓋在植物體表面起保護(hù)作用的組織，由一層或數(shù)層細(xì)胞構(gòu)成，其功能主要是避免水分過(guò)度散失，調(diào)節(jié)植物與環(huán)境的氣體交換，抵御外界風(fēng)雨和病蟲(chóng)害的侵襲，防止機(jī)械或

化學(xué)的損傷，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】考查植物體各種組織的功能。12.在調(diào)查校園的生物種類活動(dòng)中，下列做法正確的是（）A.觀察需要認(rèn)真仔細(xì)，記錄常見(jiàn)物種 B.調(diào)查時(shí)要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象C.不認(rèn)識(shí)的植物可拔回去向老師請(qǐng)教 D.不必記錄草叢和落葉里的微小生物【答案】B【解析】【分析】調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作。對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。不能僅憑個(gè)人好惡取舍；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全。【詳解】A．調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作。對(duì)你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。不能僅記錄常見(jiàn)物種，A錯(cuò)誤。B．調(diào)查時(shí)要首先明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，B正確。C．不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境，特別是要保護(hù)珍稀物種。因此調(diào)查時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的植物，也不應(yīng)該采集回來(lái)，C錯(cuò)誤。D．調(diào)查時(shí)應(yīng)盡可能全面或比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面的各種材料，D錯(cuò)誤。故選B。13.施萊登和施旺創(chuàng)建的“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”認(rèn)為動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁 B.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位C.所有植物細(xì)胞都有葉綠體 D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。

【詳解】A．動(dòng)物細(xì)胞是沒(méi)有細(xì)胞壁的，這是動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于植物、真菌和細(xì)菌細(xì)胞的重要特點(diǎn)，A正確。B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，B正確。C．不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體，植物的非綠色部位的細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳與代謝活動(dòng)的控制中心，D正確。故選C。14.有綠色水庫(kù)之稱的是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱?！驹斀狻緼．森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，有“綠色水庫(kù)”之稱，A符合題意。B．海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類，植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%，B不符合題意。C．草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方，在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用，C不符合題意。D．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有“地球之腎”之稱，D不符合題意。故選A。15.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.九阜山上所有的植物 B.青印溪里的魚(yú)和蝦C.旅游景區(qū)湯川大峽谷 D.聯(lián)合梯田里的水稻【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物，能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物來(lái)源）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物，不能自己制造有機(jī)物，直接或間接以綠色植物為食）和分解者（主要是營(yíng)腐生的細(xì)菌和真菌，還包括蚯蚓、蜣螂等腐生性動(dòng)物），非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、土壤、水等?！驹斀狻緼D．九阜山上所有的植物，聯(lián)合梯田里的水稻，只包括了生物部分的生產(chǎn)者，沒(méi)有其它生物（如消費(fèi)者、分解者），也沒(méi)有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，AD不符合題意。B．青印溪里的魚(yú)和蝦，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒(méi)有其它生物（如分解者、生產(chǎn)者），也沒(méi)有非生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．旅游景區(qū)湯川大峽谷，既包括了生物部分，也有非生物部分，能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。故選C。16.人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點(diǎn)是（）A.卵細(xì)胞 B.精子 C.受精卵 D.胎兒【答案】C【解析】【分析】受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，在280天左右的時(shí)間內(nèi)，這個(gè)細(xì)胞會(huì)變成由數(shù)以億計(jì)細(xì)胞組成的胎兒?！驹斀狻咳梭w的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，所以人的新生命誕生的起點(diǎn)是受精卵，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。17.下列人體基本組織與結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（）A.上皮組織——血液 B.結(jié)締組織——骨骼肌C.肌肉組織——肌腱 D.神經(jīng)組織——脊髓【答案】D【解析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，其中神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等?！驹斀狻緼．血液屬于結(jié)締組織，A錯(cuò)誤。B．骨骼肌屬于肌肉組織，B錯(cuò)誤。C．肌腱屬于結(jié)締組織，C錯(cuò)誤。D．脊髓屬于神經(jīng)組織，D正確。故選D。18.下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述，正確的一項(xiàng)是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位，細(xì)胞分化形成組織，動(dòng)物體的四種基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體。因此，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可見(jiàn)B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。19.惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞()A.不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化C.不斷分裂而不生長(zhǎng) D.不斷生長(zhǎng)而不分裂【答案】B【解析】【分析】本題考查癌癥的危害，腫瘤分為良性腫瘤和惡性腫瘤，一般所說(shuō)的癌即指惡性腫瘤而言?！驹斀狻堪┌Y是一大類惡性腫瘤的統(tǒng)稱。癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無(wú)限制、無(wú)止境地增生，使患者體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗；癌細(xì)胞釋放出多種毒素，使人體產(chǎn)生一系列癥狀；癌細(xì)胞還可轉(zhuǎn)移到全身各處生長(zhǎng)繁殖，導(dǎo)致人體消瘦、無(wú)力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴(yán)重的臟器功能受損等等。人們身體內(nèi)所有器官都是由細(xì)胞組成。細(xì)胞增長(zhǎng)和分化可滿足身體需要，這種有序的過(guò)程可保持人們身體健康。然而，如果細(xì)胞繼續(xù)分裂，這些額外的大量細(xì)胞就形成腫瘤，惡性腫瘤就是人們所說(shuō)的癌癥。故選B。20.觀察下圖，從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其他三幅圖不同的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】試題分析：A是消化系統(tǒng)；B泌尿系統(tǒng)；C是呼吸系統(tǒng)；D眼是器官，可見(jiàn)A、B、C是一類，D與其它三幅圖不同。故選D。【考點(diǎn)定位】本題考查的是人體結(jié)構(gòu)層次，難度一般，屬于理解層次要求。21.下圖中四種生物構(gòu)成一條食物鏈，方框面積表示這四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.該食物鏈可以表示為甲→乙→丙→丁 B.該食物鏈中流動(dòng)的能量是由丁固定的C.生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，絕對(duì)穩(wěn)定 D.乙、丙、丁屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者【答案】B【解析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間捕食與被捕食的關(guān)系，箭頭指向捕食者，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多?！驹斀狻緼．從圖中可以看出四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量由少到多依次是：丁→丙→乙→甲，則食物鏈為丁→丙→乙→甲，A錯(cuò)誤。B．生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中的食物鏈為丁→丙→乙→甲，丁為生產(chǎn)者，所以該食物鏈能量流動(dòng)的起點(diǎn)是丁固定的太陽(yáng)能，B正確。C．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡，不是恒定不變，如動(dòng)物有遷入、有遷出，有死亡、有出生，各種生物的數(shù)量是變化的，又是相對(duì)穩(wěn)定的，植物的數(shù)量總是比草食動(dòng)物多，草食動(dòng)物總比肉食動(dòng)物多，而且還要維持一定的比例，C錯(cuò)誤。D．由分析可知，甲、乙、丙是消費(fèi)者，丁是生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。故選B。22.羊和青草的結(jié)構(gòu)層次不同，羊有而青草沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織；而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官；人體和動(dòng)物體再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)；人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。【詳解】綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，六大器官構(gòu)成了植物體，所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是有無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。ABC不符合題意，D符合題意。故選D。23.草履蟲(chóng)是生活在水中的單細(xì)胞生物。下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.纖毛擺動(dòng)可自由活動(dòng) B.消化系統(tǒng)消化食物C.表膜能進(jìn)行氣體交換 D.伸縮泡能排出廢物【答案】B【解析】【分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，靠纖毛擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，依靠表膜（細(xì)胞膜）進(jìn)行氣體交換；利用口溝攝取食物，能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻緼．草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，故A正確。B．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有消化系統(tǒng)，食物的消化依靠的是食物泡，故B錯(cuò)誤。C．氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)草履蟲(chóng)的表膜，故C正確。D．草履蟲(chóng)的收集管與伸縮泡相通，收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái)，伸縮泡會(huì)將收集管里收集的廢物和體內(nèi)多余的水分排出體外，故D正確。故選B。24.如圖是洋蔥根尖細(xì)胞分裂顯微圖，下列敘述不正確的是（）A.①是染色體，②是細(xì)胞核B.分裂過(guò)程中②先一分為二C.分裂過(guò)程中①的形態(tài)不變D.分裂前后①的數(shù)目不變【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。識(shí)圖可知，①是染色體、②是細(xì)胞核?！驹斀狻緼．由洋蔥根尖細(xì)胞分裂示意圖可知：①是染色體、②是細(xì)胞核，A正確。B．細(xì)胞分裂過(guò)程中，②細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)②細(xì)胞核，B正確。C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上攜帶遺傳信息，在分裂過(guò)程中，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，C錯(cuò)誤。D．在分裂過(guò)程中，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，①是染色體的數(shù)目不變，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程。25.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物類群。下列分析正確的是（）A.④過(guò)程增多是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因B.圖中箭頭也可以表示能量流動(dòng)方向C.甲→乙→丙→丁表示一條食物鏈D.生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了流向丁的能量【答案】D【解析】【分析】圖中甲是生產(chǎn)者，乙是初級(jí)消費(fèi)者，丙是次級(jí)消費(fèi)者，丁是分解者?！驹斀狻緼．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒，而④過(guò)程是分解者的呼吸作用，A錯(cuò)誤。B．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，圖中箭頭也可以表示碳元素的循環(huán)方向，其中箭頭①②也可以表示能量流動(dòng)的方向，B錯(cuò)誤。C．根據(jù)題意分析已知甲是生產(chǎn)者，乙是初級(jí)消費(fèi)者，丙是次級(jí)消費(fèi)者，丁是分解者，所以食物鏈為甲→乙→丙，C錯(cuò)誤。D．生態(tài)農(nóng)業(yè)能達(dá)到能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生的目的，如利用了流向丁的能量可以生產(chǎn)沼氣等，D正確。故選D。二、非選擇題：本卷共9小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分（“［］”內(nèi)填序號(hào)或字母，答案寫(xiě)在答題卡上）。26.實(shí)驗(yàn)探究是初中生物學(xué)的重要內(nèi)容，判斷下列有關(guān)生物科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法是否正確（1）“探究光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活影響”時(shí)，應(yīng)設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對(duì)照。（）（2）“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)用稀碘液染色。（）（3）“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴清水。（）（4）“練習(xí)使用顯微鏡”時(shí)，應(yīng)使用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡。（）【答案】（1）錯(cuò)誤（2）正確（3）正確（4）錯(cuò)誤【解析】【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。（2）制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水，可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（3）“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)用稀碘液染色，以觀察清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（4）“練習(xí)使用顯微鏡”時(shí)，應(yīng)使用潔凈的紗布擦拭鏡體和玻片，用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡?！拘?wèn)1詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，在“探究光對(duì)黃粉蟲(chóng)生活影響”時(shí)，如果設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對(duì)照，有光照和水分兩個(gè)變量，不符合控制單一變量原則，應(yīng)設(shè)置明亮潮濕和陰暗潮濕作對(duì)照。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。【小問(wèn)2詳解】口腔上皮細(xì)胞顏色很淺，不染色在顯微鏡下看不清細(xì)胞結(jié)構(gòu)；想要看的更清楚一些，就要用稀碘液染色。碘液是堿性的，細(xì)胞核中的染色體易被堿性染料染色，因此細(xì)胞核染色最深。故題干說(shuō)法正確?！拘?wèn)3詳解】“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水，以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。故題干說(shuō)法正確。【小問(wèn)4詳解】清潔鏡身時(shí)應(yīng)用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí)，應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。27.下圖為果果同學(xué)生物課上所繪的細(xì)胞模式圖，觀察并回答：（1）該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的_________細(xì)胞模式圖，因?yàn)樵摷?xì)胞有_________。（填名稱，至少填一個(gè)）（2）在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是［____］。（3）刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要是_________，它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)［____］。（4）與制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_________。【答案】27.①.植物②.細(xì)胞壁##液泡##葉綠體28.③29.①.細(xì)胞液②.⑥30.葉綠體【解析】【分析】圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核、⑥液泡【小問(wèn)1詳解】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，葉綠體和液泡等；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，動(dòng)物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的植物細(xì)胞模式圖，因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?！拘?wèn)2詳解】植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，葉綠體和線粒體等，但不是所有的細(xì)胞都有葉綠體，如根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用。因此，在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是葉綠體?！拘?wèn)3詳解】刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要是細(xì)胞液，細(xì)胞液主要來(lái)自⑥液泡中，細(xì)胞液中溶解有糖分等物質(zhì)。【小問(wèn)4詳解】葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是葉綠體。28.下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖及洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，具有放大功能的結(jié)構(gòu)是［____］。（2）觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看清物像后，再略微調(diào)節(jié)圖甲中［］_________，使看到的物像更加清晰。（3）圖乙中正確的操作順序是：_________（用箭頭和序號(hào)表示）；步驟④，蓋玻片的一側(cè)需先接觸水滴，然后緩緩放下的目的是_________。【答案】28.①和③29⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋30.①.⑤→③→②→④→①②.避免產(chǎn)生氣泡【解析】【分析】觀察時(shí)要用到顯微鏡，圖甲中結(jié)構(gòu)名稱是：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④通光孔、⑤反光鏡、⑥鏡筒、⑦粗準(zhǔn)焦螺旋、⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑨鏡臂。圖乙制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、⑤滴、③撕、②展、④蓋、①染、吸。擦：是用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；滴：把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；撕：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；展：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；蓋：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；染：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；吸：另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2~3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部?！拘?wèn)1詳解】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對(duì)物鏡具有放大作用的是①目鏡和③物鏡?！拘?wèn)2詳解】調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰，用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！拘?wèn)3詳解】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有：擦、⑤滴、③撕、②展、④蓋、①染、吸。所以正確的順序是：⑤→③→②→④→①。步驟⑤（滴）在載玻片上滴加的液體是清水。進(jìn)行步驟④（蓋）的操作時(shí)，要使蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩蓋下的目的是避免產(chǎn)生氣泡而影響觀察。29.研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用志愿者的脂肪細(xì)胞經(jīng)過(guò)改造，打印出一顆微小、完整的心臟（圖1）。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)槠鞴僖浦驳幕颊邘?lái)福音。據(jù)圖回答：（1）3D打印心臟原理如圖2所示，多功能干細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖2中①_________過(guò)程，細(xì)胞核中的_________先復(fù)制再平均分開(kāi)，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)，使細(xì)胞的數(shù)量__________；再經(jīng)過(guò)②__________過(guò)程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均不同的__________。（2）3D打印心臟雖小，但它具有血管、心房與心室等完整結(jié)構(gòu)，因此3D打印的心臟屬于__________層次。心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張，需要消耗大量能量，與上皮細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞中的__________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）數(shù)量更多。【答案】29.①.細(xì)胞分裂②.染色體③.增加④.細(xì)胞分化⑤.組織30.①.器官②.線粒體【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群。圖2中，①是細(xì)胞分裂，②是細(xì)胞分化，a是上皮細(xì)胞，b是肌肉細(xì)胞。【小問(wèn)1詳解】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，所以①是細(xì)胞分裂，細(xì)胞核中的染色體先復(fù)制再平均分開(kāi)，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)，使細(xì)胞的數(shù)目增多；再經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化過(guò)程，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均不同的組織?！拘?wèn)2詳解】由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官，如心臟、肝臟等。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞，場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張，需要消耗大量能量，所以與上皮細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量更多。30.北京奧林匹克公園位于城市中軸線北端，園內(nèi)的“龍形水系”是亞洲最大的城區(qū)人工水系，意喻中國(guó)歷史文化的延續(xù)。（1）“龍形水系”是由眾多生物和__________構(gòu)成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在修建該濕地的過(guò)程中，填充了富含多種微生物的底泥，保證了該生態(tài)系統(tǒng)的__________的正常流動(dòng)。（2）“龍形水系”生物種類豐富，圖2為部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。根據(jù)圖2寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈：__________；從圖2中看，水蚤和蝦之間存在的生物關(guān)系有__________；這些生物所需能量的根本來(lái)源是__________。（3）“龍形水系”的水源是氮、磷超標(biāo)的再生水，為篩選適宜植物，研究人員對(duì)部分水生植物“去除”氮、磷的情況進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖3。由研究結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同水生植物對(duì)氮的去除率__________（填“高于”或“低于”）對(duì)磷的去除率；不同植物對(duì)磷的去除率有差異，__________對(duì)磷的去除率最高。【答案】30.①.環(huán)境##非生物部分②.物質(zhì)和能量31.①.小球藻（或狐尾藻）→水蚤→蝦（或“鳑鲏”）→蒼鷺（或“野鴨”）②.捕食和競(jìng)爭(zhēng)③.太陽(yáng)能32.①.高于②.狐尾藻【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！拘?wèn)1詳解】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)；生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。因此，“龍形水系”是由眾多生物和環(huán)境構(gòu)成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在修建該濕地的過(guò)程中，填充了富含多種微生物的底泥，保證了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量的正常流動(dòng)。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)分析可知，圖2中最長(zhǎng)的食物鏈有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)：小球藻（或狐尾藻）→水蚤→蝦（或“鳑鲏”）→蒼鷺（或“野鴨”）。由圖2食物網(wǎng)可以看出，水蚤和蝦同吃小球藻、狐尾藻，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；蝦吃水蚤，有捕食關(guān)系；故水蚤和蝦之間存在的生物關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能?！拘?wèn)3詳解】分析圖表可知，每一種水生生物的氮去除率都高于磷去除率，所以不同水生植物對(duì)氮的去除率高于對(duì)磷的去除率；不同植物對(duì)磷的去除率有差異，對(duì)比圖表可以看出，狐尾藻對(duì)磷的去除率最高。31.1787年，菲利浦船長(zhǎng)帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，不料，一些仙人掌流失到種植園外。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長(zhǎng)，而且沒(méi)有天敵的存在，仙人掌便在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)，占領(lǐng)了大片土地，嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng)。后來(lái)，人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進(jìn)了吃它的昆蟲(chóng)，這才遏制了它們的繁衍。（1）影響澳大利亞地區(qū)生物生活和分布的因素叫做__________，其中仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的__________因素。（2）仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是__________關(guān)系，所以嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng)。為了控制仙人掌的繁衍，科學(xué)家需了解仙人掌的數(shù)量，應(yīng)采用的生物學(xué)研究方法是__________。（3）這個(gè)實(shí)例說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是__________?！敬鸢浮?1.①.生態(tài)因素②.生物32.①.競(jìng)爭(zhēng)②.調(diào)查法33.有限的【解析】【分析】（1）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。（2）生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各成分間是相互聯(lián)系、相互依存的，因?yàn)槠渲心吵煞值淖兓鶗?huì)引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化，甚至引起整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的變化?！拘?wèn)1詳解】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。其中仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生物因素?！拘?wèn)2詳解】仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)、陽(yáng)光及生存空間等，二者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng)。如果科學(xué)家需要得到仙人掌的數(shù)量，便于控制仙人掌的繁衍，需要采用的生物學(xué)研究方法是調(diào)查法?！拘?wèn)3詳解】生物之間存在相互制約，生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，維持一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度的，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。32.小明在市場(chǎng)購(gòu)買成熟紅番茄，用顯微鏡觀察番茄果皮和果肉，拍攝了顯微圖像。觀察并回答問(wèn)題。（[]填字母）（1）外果皮的主要功能是_______，對(duì)比圖1、圖2，外果皮細(xì)胞具有_______特點(diǎn)與此功能相適應(yīng)。（2）觀察圖3，控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_______；與圖3相比，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有_______?！敬鸢浮浚?）①.保護(hù)②.細(xì)胞壁厚##細(xì)胞排列緊密（2）①.B細(xì)胞膜②.液泡和細(xì)胞壁##細(xì)胞壁和液泡【解析】【分析】植物的組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織，不同組織，有不同功能。圖中：A細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是液泡，據(jù)此回答。【小問(wèn)1詳解】保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護(hù)功能。故外果皮的主要功能是保護(hù)。觀圖可知，外果皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁厚、細(xì)胞排列緊密等特點(diǎn)與此功能相適應(yīng)。【小問(wèn)2詳解】B細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過(guò)性）。植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，植物綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。人的口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。故與圖3相比，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡。33.2017年中科院科研人員提取了雌性胎兒A猴的體細(xì)胞，將其細(xì)胞核注射到取自B猴的去核卵細(xì)胞中，然后將胚胎移植到代孕雌猴C的子宮內(nèi)，生下了健康的“中中”和“華華”。下圖為它們產(chǎn)生過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答：（1）“中中”和“華華”的長(zhǎng)相與__________猴（填字母）最為相像，原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)貯存在__________中，該結(jié)構(gòu)的功能是控制生物的__________。（2）代孕雌猴C所起的主要作用是__________。（3）融合細(xì)胞生活需要的物質(zhì)，及其在生活過(guò)程中產(chǎn)生的一些不需要或有害物質(zhì)的進(jìn)出受__________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）控制。（4）融合細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__________，將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供融合細(xì)胞利用?！敬鸢浮?3.①.A②.細(xì)胞核③.發(fā)育和遺傳34.為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和場(chǎng)所35.細(xì)胞膜36.線粒體【解析】【分析】克隆技術(shù)的基本過(guò)程是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，利用微電流刺激等使兩者融合為一體，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后再被植入受體