小學(xué)“國(guó)學(xué)啟蒙校本課程家長(zhǎng)開放日”方案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)“國(guó)學(xué)啟蒙校本課程家長(zhǎng)開放日”方案國(guó)學(xué)是中華文化的瑰寶，也是中華民族的根本文化，對(duì)于培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)有著重要作用。為了讓家長(zhǎng)了解孩子正在學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)課程，提高家長(zhǎng)對(duì)國(guó)學(xué)啟蒙課程的認(rèn)知和支持，我們決定舉辦一次“國(guó)學(xué)啟蒙校本課程家長(zhǎng)開放日”。一、主題和目的主題：國(guó)學(xué)啟蒙校本課程家長(zhǎng)開放日目的：加強(qiáng)家校合作，提高家長(zhǎng)對(duì)國(guó)學(xué)啟蒙課程的認(rèn)知和支持，促進(jìn)孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展。二、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2022年5月1日，上午9:00-11:30地點(diǎn)：學(xué)校禮堂三、活動(dòng)內(nèi)容1.開幕式（9:00-9:10）活動(dòng)主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景和目的，引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)氛圍。2.課程展示（9:10-10:00）學(xué)校國(guó)學(xué)課程教師介紹具體國(guó)學(xué)課程內(nèi)容，包括經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)文化常識(shí)、古代故事、詩(shī)詞賞析等。通過多媒體展示和講解，讓家長(zhǎng)了解孩子正在學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)知識(shí)。3.實(shí)踐體驗(yàn)（10:00-11:00）家長(zhǎng)親身參與國(guó)學(xué)課程的實(shí)踐活動(dòng)，例如詩(shī)詞朗誦、傳統(tǒng)樂器演奏、中國(guó)畫抄寫等。讓家長(zhǎng)親身感受傳統(tǒng)文化的魅力，并理解國(guó)學(xué)啟蒙課程對(duì)孩子的培養(yǎng)意義。4.家校互動(dòng)（11:00-11:30）家長(zhǎng)與國(guó)學(xué)教師和班主任進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)，同時(shí)也可以提出問題和建議。通過家校互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展。5.閉幕式（11:30）活動(dòng)主持人總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，并感謝家長(zhǎng)的參與和支持。同時(shí)，也鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中多關(guān)注孩子的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與家庭教育。四、活動(dòng)組織1.組織人員活動(dòng)組織委員會(huì)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、國(guó)學(xué)教師等組成?；顒?dòng)工作人員：由學(xué)校志愿者擔(dān)任，負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)到指定場(chǎng)所、協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行等。2.宣傳工作學(xué)校通知：在學(xué)校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。課堂通知：班主任在會(huì)前通知學(xué)生，讓學(xué)生將活動(dòng)信息告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)信：學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知，提醒家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并說明活動(dòng)內(nèi)容和目的。3.準(zhǔn)備工作活動(dòng)場(chǎng)所：學(xué)校禮堂布置成溫馨的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)物資：準(zhǔn)備課件、話筒、播放設(shè)備、音樂器材等。禮物準(zhǔn)備：為參與家長(zhǎng)準(zhǔn)備小禮物，表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)參與的感謝。五、安全保障活動(dòng)期間，學(xué)校將加強(qiáng)安全保障，確保家長(zhǎng)和孩子的安全。同時(shí)，活動(dòng)組織委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校安全制度，制定緊急情況應(yīng)急預(yù)案。六、總結(jié)通過“國(guó)學(xué)啟蒙校本課程家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，希望能夠加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)國(guó)學(xué)啟蒙課程的認(rèn)知和支持。同時(shí)，也為家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解孩子學(xué)