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第頁(yè)共頁(yè)大班科學(xué)活動(dòng)-《給爸爸戴上眼鏡》《給爸爸戴上眼鏡》是針對(duì)大班兒童的一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們能夠理解光的傳播和折射原理，并且親自動(dòng)手去觀察和實(shí)驗(yàn)。以下是一個(gè)可能的活動(dòng)安排和步驟?；顒?dòng)目標(biāo)：1.了解光的傳播和折射原理；2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和驗(yàn)證光的折射現(xiàn)象；3.提高動(dòng)手能力和觀察力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.小黑板和粉筆；2.一支平面鏡；3.一張紙；4.燈泡或手電筒?；顒?dòng)步驟：1.引導(dǎo)孩子們觀察周圍的世界，讓他們注意到光的存在和傳播。然后簡(jiǎn)單地介紹光的傳播原理，例如“光是一種能傳播的電磁波，可以直線傳播，也可以折射”。2.在小黑板上畫兩條平行線，表示光線的傳播路徑。然后放一面鏡子在其中一條平行線上，讓孩子們觀察并回答：“你們看到了什么變化？”引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)：光線經(jīng)過(guò)鏡子后改變了方向，這就是光的折射現(xiàn)象。3.繼續(xù)在黑板上畫一條光線，并放上一個(gè)紙板作為屏幕。將燈泡或手電筒對(duì)準(zhǔn)光線，讓光線射到紙板上。然后引導(dǎo)孩子們來(lái)回調(diào)整燈泡或手電筒的位置，觀察光線的方向變化。4.請(qǐng)每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張紙，并讓他們根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意在紙上畫一幅圖案。然后，將紙放在桌子上并放上一面鏡子，讓他們觀察到畫面通過(guò)鏡子后的變化。5.介紹近視和遠(yuǎn)視的現(xiàn)象，然后請(qǐng)孩子們將手舉在眼前，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。分別讓他們閉上一只眼睛，然后再憑借一只眼睛來(lái)觀察教室里的物品。然后讓他們戴上自己親手做的紙片眼鏡，閉上一只眼睛，然后再打開另一只眼睛進(jìn)行觀察。讓他們比較第一次和第二次觀察的差異，并引導(dǎo)他們理解近視和遠(yuǎn)視的原因。6.最后，總結(jié)并幫助孩子們回顧整個(gè)活動(dòng)。鼓勵(lì)他們把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與爸爸媽媽分享。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大班的孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)光的傳播和折射原理，還能提高他們的觀察力和動(dòng)手能力。通過(guò)親自實(shí)

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