部編人教版四年級《道德與法治》上冊第1課《我們班四歲了》精美課件

與班級共成長第一課時我們班四歲了詩歌《家》藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家。

我們的“家”班級四歲生日會第一項：回憶美好班級成長冊成長路上我們攜手前行第一天入學(xué)我們是小學(xué)生啦光榮加入少先隊二年級午飯后美好的閱讀時光升旗儀式美食節(jié)請保安叔叔品嘗一下三年級秋日八大關(guān)游學(xué)齊心協(xié)力的“小水滴”值周的少年親子運動會四年級疫情云課堂云班會春日陽光運動會第二項：做一做班級故事冊一年級二年級三年級四年級寫下來吧！談一談：我的感受入學(xué)典禮元旦聯(lián)歡入隊儀式主題游學(xué)美食節(jié)運動會云班會武術(shù)操比賽團結(jié)友愛溫暖和諧歡樂共同成長溫馨環(huán)節(jié)第三項：贊贊我的班我們班的優(yōu)點：1.2.3.4.5.……我愛我們班

我愛我們班！她是溫馨的家園，團結(jié)互助友情深；她是開心的樂園，分享快樂笑聲多；她是豐收的田園，人人擔(dān)當(dāng)有收獲。一起努力共成長，我愛我們班！班級不足我來提我發(fā)現(xiàn)的問題原因解決建議第四項：班級不足我來提方向：衛(wèi)生、紀律、人際交往……我們班的不足

我發(fā)現(xiàn)女生覺得男生比較調(diào)皮，男生覺得女生嬌氣。

我發(fā)現(xiàn)課間有同學(xué)在班里追跑打鬧，一是會影響到安靜休息的同學(xué)，二是很容易受傷。

我發(fā)現(xiàn)每周五大家辛苦打掃完衛(wèi)生，下個周一就被搞得亂七八糟，得不到良好的保持和維護。我們班的不足

我發(fā)現(xiàn)女生覺得男生比較調(diào)皮，男生覺得女生嬌氣。

我發(fā)現(xiàn)課間有同學(xué)在班里追跑打鬧，一是會影響到安靜休息的同學(xué)，二是很容易受傷。

我發(fā)現(xiàn)每周五大家辛苦打掃完衛(wèi)生，下個周一就被搞得亂七八糟，得不到良好的保持和維護。和諧溫暖理解尊重團結(jié)歡樂包容友愛……一年級二年級三年級四年級課后作業(yè)完善并整理班級故事冊。2022我們班四歲了我們走過的這3年親愛的同學(xué)們,不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事?？凑l答得最快這張照片是一年級剛?cè)雽W(xué)的時候拍的！這張照片是一年級建隊日那天拍的！這張照片是二年級運動會的時候拍的！這張照片是三年級春游的時候拍的！新的一學(xué)期開始了，歡迎大家開始新一年的學(xué)習(xí)生活。從今天起，大家開始上四年級了，而我們的班級也跟我們一樣，已經(jīng)4歲了。從一年級開始，到目前為止，我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)整整三年了。幾年來，我們班發(fā)生過很多事情，給我們留下了許多美好的回憶。今天讓我們一起走進課堂，探索我們成長的足跡。班級故事會過去的三年，我們在學(xué)習(xí)、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學(xué)，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結(jié)、快樂的班集體。你有什么與伙伴們、老師們發(fā)生的令自己印象深刻的故事嗎？交流園召開一個班級故事會1．講講班級中那些溫暖感人的故事。2．講講班級中那些幽默有趣的故事。3．講講班級中那些傷心難過的故事。……我有金點子在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助……我今天當(dāng)上了圖書管理員。我眼中的班級。干凈地面上沒有垃圾，墻面上沒有污漬，窗臺沒有灰塵……整潔桌凳擺得井然有序，書本整整齊齊，四周干干凈凈……舒適空調(diào)、風(fēng)扇，溫暖又涼爽；教室堅固，為我們遮風(fēng)擋雨。每個班級都有自己的優(yōu)點，你能說一說我們班棒在哪里嗎？比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。1．我們班的板報很好看?！o我們班點贊我們的班級是溫暖、和諧、友好、團結(jié)的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢？寫一句話或一首小詩贊美一下吧！雖然每個班級都有優(yōu)點，但也有自己的不足。同學(xué)們可以從衛(wèi)生、紀律、禮儀、學(xué)習(xí)四個方面想一想，我們班還有哪兒些可以改進的地方?！段襾碚艺野嗉墕栴}》調(diào)查表我發(fā)現(xiàn)的問題我認為產(chǎn)生問題的主要原因自己評一評1.我能發(fā)現(xiàn)一個問題，得★2.我能說說問題產(chǎn)生的原因，得★講臺東西擺放很亂！沒人整理有同學(xué)上課的時候偷偷講話。影響學(xué)習(xí)。有同學(xué)在教室里面吃零食。……有同學(xué)下課的時候，用講臺的電腦玩小游戲。金點子樂園我（們）的金點子分成小組合作完成會更有效哦。每個班都有自己的優(yōu)點，老師發(fā)現(xiàn)我們班的優(yōu)點特別多，但是當(dāng)然也存在不足，我們不能只看到班級的優(yōu)點，還要看到存在的缺點。相信我們在大家的共同努力之下，一定會變得更好更強。我是小小設(shè)計師我們的班徽上有三個快樂的娃娃，有三張微笑的臉龐，有三個大拇指，代表著加油吧，四年級（3）班。我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情，黃色代表活潑，綠色代表健康，藍色代表寬廣……多彩童年，快樂成長。我們班徽上又一個小螺號，象征著吹響嘹亮的號角，向著彩虹，向著陽光，揚帆起航。班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。請設(shè)計一個班徽。