高中英語語法名詞性從句全套

高中英語語法名詞性從句全套一．主語從句主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。1.It作形式主語和it引導強調句的比較It作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結構，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導的強調句則是對句子某一部分進行強調，無論強調的是什么成分，都可用連詞that。被強調部分指人時也可用who/whom。例如：a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那場電影真可惜。b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.我對你成功與否不感興趣。c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace.謀殺案是在早上發(fā)生的。（強調句型）d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗戶。（強調句型）2.用it作形式主語的結構(1)Itis＋名詞＋從句Itisafactthat…事實是…Itisanhonorthat…非常榮幸Itiscommonknowledgethat…是常識(2)Itis＋形容詞＋從句Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…(3)Itis＋不及物動詞＋從句Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…Itappearsthat…似乎…(4)It＋過去分詞＋從句Itisreportedthat…據(jù)報道…Ithasbeenprovedthat…已證實…Itissaidthat…據(jù)說…3.主語從句不可位于句首的五種情況：（1）if引導的主語從句不可居于復合句句首。（2）Itissaid/reported…結構中的主語從句不可提前。例如：正確表達：ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.錯誤表達：ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.（3）Ithappens/occurs…結構中的主語從句不可提前。例如：正確表達：Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.錯誤表達：Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.（4）Itdoesn’tmatterhow/whether…結構中的主語從句不可提前。例如：正確表達：Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.錯誤表達：Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.（5）含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：正確表達：Isitlikelythatitwillrainintheevening?錯誤表達：Isthatwillrainintheeveninglikely?4.what與that在引導主語從句時的區(qū)別what引導主語從句時在句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而that則不然。例如：a)Whatyousaidyesterdayisright.b)Thatsheisstillaliveisaconsolation二．賓語從句賓語從句就是在復合句中作賓語的名詞性從句，通常放在主句謂語動詞(及物動詞)或介詞之后。1.作動詞的賓語(1)由that引導的賓語從句(that通?？梢允÷?,例如：Iheardthatbejoinedthearmy.我聽說他參軍了。(2)由what,whether(if)引導的賓語從句，例如：a)Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道發(fā)生了什么。b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.我想知道你是否能幫我改一下筆記。(3)動詞＋間接賓語＋賓語從句。例如：Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她對我說她會接受我的邀請。2.作介詞的賓語，例如：Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.我們的成功取決于我們之間的合作。3.作形容詞的賓語，例如：Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕我已經(jīng)犯了一個錯誤。注意：that引導的從句常跟在下列形容詞后作賓語：anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以將此類詞后的that從句的看作原因狀語從句。4.it可以作為形式賓語it不僅可以作為形式主語，還可以作為形式賓語而真正的賓語that從句則放在句尾，特別是在帶復合賓語的句子中。例如：Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我聽說她下個朋就會結婚了。5.后邊不能直接跟that從句的動詞這類動詞有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動名詞作賓語，但不可以用that引導的賓語從句。如：正確表達：Iadmiretheirwinningthematch.錯誤表達：Iadmirethattheywonthematch.6.不可用that從句作直接賓語的動詞有些動詞不可用于“動詞＋間接賓語＋that從句“結構中，常見的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如：正確表達：Heimpressedthemanagerasanhonestman.錯誤表達：Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.7.否定的轉移若主句謂語動詞為think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等，其后的賓語從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉移到主句謂語上，從句謂語用肯定式。例如：Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我認為這件衣服不適合你穿。三.表語從句表語從句在復合句中作表語的名詞性從句，放在系動詞之后，一般結構是“主語＋連系動詞＋表語從句”?？梢越颖碚Z從句的連系動詞有be,look,remain,seem等。引導表語從句的that?？墒÷?。另外，常用的還有thereasonisthat…和Itisbecause等結構。例如：1)Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.四.同位語從句同位語從句就是在復合句中作名詞的同位語的名詞性從句。1.同位語從句的功能同位語從句對于名詞進一步解釋，說明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導，例如：1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.2.同位語在句子中的位置同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面，而是被別的詞隔開。例如：HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.3.同位語從句與定語從句的區(qū)別(1)定語從句中的that既代替先行詞，同時以在從句中作某個成分（主語或賓語），而同位語從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當句中任何成分。(2)定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對先行詞加以限定，描述定的性質或特征；同位語從句是名詞性的，其功能是對名詞進行補充說明。例如：1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.（他告訴我的消息是湯姆明年將出國。）（第一個that引導的從句是定語從句，that在從句中作賓語）2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.（湯姆將出國的消息是他講的。）（同位語從句，that在句中不作任何成分）高一英語名詞性從句專項練習1．____hedoeshasnothingtodowithme.A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeaboutC.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout3.Energyis____makesthingwork..A.whatB.somethingC.anythingD.that4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.whileB.thatC.whenD.as5.Thisis___theShenzhouVSpaceshiplanded.A.thereB.inwhichC.whereD.when6.Theyhavenoideaatall____.A.wherehehasgoneB.wheredidhegoC.whichplacehashegoneD.wherehashegone7.Thedoctordidalottoreducethepatient’sfear____hewoulddieofthedisease.A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.A.that;hadtoleaveB.that;shouldleaveC./;mustleaveD.when;shouldleave9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.A.thatB.whichC.whetherD.if11.Is_____hesaidreallytrue?A.thatB.whatC.whyD.whether12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn’tmatter.A.ThatB.WhetherC.IfD.Where13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.A.whileB.ifC.thatD.for14.???_____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.A