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雙創(chuàng)學(xué)院管理制度1.引言雙創(chuàng)學(xué)院是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的重要平臺(tái)之一,是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要場(chǎng)所。為了規(guī)范雙創(chuàng)學(xué)院的管理,提高雙創(chuàng)學(xué)院的效益和質(zhì)量,開展深層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,制訂一個(gè)有效的雙創(chuàng)學(xué)院管理制度至關(guān)重要。2.管理體系雙創(chuàng)學(xué)院的管理體系是指對(duì)各種資源,包括人、物、財(cái)、技術(shù)、信息等進(jìn)行有效整合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的有效組合,以達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最終目標(biāo)。管理體系應(yīng)包含以下目標(biāo):2.1制定管理方針和目標(biāo)制定明確的管理方針和目標(biāo),以確保雙創(chuàng)學(xué)院的目標(biāo)達(dá)成和組織效率提高。2.2建立管理機(jī)制建立科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制,包括人才管理、預(yù)算管理、項(xiàng)目評(píng)審管理、創(chuàng)業(yè)投資管理、勞動(dòng)管理等。2.3建立質(zhì)量管理體系建立質(zhì)量管理體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)雙創(chuàng)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的全面管理,保證活動(dòng)的進(jìn)行和質(zhì)量達(dá)標(biāo)。2.4完善信息管理完善信息管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)、技術(shù)和管理信息的有效收集、分析和利用。3.組織架構(gòu)雙創(chuàng)學(xué)院的組織架構(gòu)應(yīng)該明確,職責(zé)分明,人員配置合理。3.1學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置雙創(chuàng)學(xué)院機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置教學(xué)實(shí)踐處、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、科技創(chuàng)新管理中心、技術(shù)創(chuàng)新中心、創(chuàng)業(yè)投資管理中心等部門。3.2學(xué)院管理隊(duì)伍學(xué)院管理隊(duì)伍應(yīng)該由具有豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教授、研究員、企業(yè)家等人員組成,為學(xué)生提供合理的指導(dǎo),推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。4.制度建設(shè)為了保障雙創(chuàng)學(xué)院的正常運(yùn)行和有效管理,需要從以下幾個(gè)方面制定相關(guān)制度。4.1師資培訓(xùn)制度為保證學(xué)院師資隊(duì)伍的專業(yè)性和教學(xué)水平,除了要求教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力外,還應(yīng)在每學(xué)期進(jìn)行一次師資培訓(xùn),提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)技巧。4.2項(xiàng)目管理制度在項(xiàng)目管理中,應(yīng)規(guī)范項(xiàng)目的立項(xiàng)、審核、驗(yàn)收、進(jìn)展等流程,保證項(xiàng)目進(jìn)程和質(zhì)量。4.3課程設(shè)置制度要結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的設(shè)置情況,建立符合實(shí)際需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,保障教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。4.4參賽管理制度明確參賽項(xiàng)目的合法性,規(guī)范評(píng)審過(guò)程,公開評(píng)審結(jié)果,實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理。4.5獎(jiǎng)懲制度學(xué)院應(yīng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),對(duì)違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)厲處理。5.總結(jié)雙創(chuàng)學(xué)院的有效管理有助于提高學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。本文從管理體系、組織架構(gòu)、制度建
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