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的是()22分)正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()狀得到緩解。此氣體可能是()42分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()62分)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有很多優(yōu)良的性能。如圖是鈦元素在元素周期表中的信息示意圖,從中獲取的信息正確的是()72分)化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()花肉、植物油、食鹽、食用純堿,其中不包含的基本營養(yǎng)素是()應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是()102分)有關(guān)碳及碳的氧化物的說法中,正確的是()C.CO和CO2元素組成相同,它們的化112分)羅紅霉素C41H76N2O15是某藥品的主要成分,下列有關(guān)羅紅霉素的說法錯誤的是()122分)鐵元素的“價(jià)類二維圖”如圖所示。下列說法錯誤的是()D.FeCl3溶液可與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3132分)符號表征化學(xué)變化是探究物質(zhì)及其變化規(guī)律的認(rèn)識方式。下列化學(xué)方程式正確的是()142分)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是()═2X+Na2SO3+3H2O,則X的化學(xué)式為()162分)清華大學(xué)的研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()172分)溶液具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是182分)關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。下列做法符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是()192分)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列說法正確的是()202分)下列各組離子在溶液中能大量共存的是()212分)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD222分)向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是()232分)下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()(4)硝酸中氮元素的化合價(jià)(1)航天員的航天服由多層不同材料組成,以下屬于有機(jī)②電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是,其質(zhì)量是負(fù)極產(chǎn)生的氣體的(4)t2℃時(shí),將30gA加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到t2℃形成溶液的質(zhì)量是284分)硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室、化工生產(chǎn)中常用的兩種重294分)黃銅(鋅和銅的合金)在古代應(yīng)用非常廣泛,古人用爐甘石(ZnCO3)、赤銅(2)反應(yīng)Ⅱ中赤銅與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程(1)倡導(dǎo)對生活垃圾實(shí)行分類存放和處理,下列物質(zhì)屬于可回收垃圾的是(2)漫步湘江河畔,碧波蕩漾,清澈見底,請?zhí)岢鲆粭l保護(hù)母親河的建是實(shí)施“西電東送”的國家重大工程,是當(dāng)今世界在建規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的水電工程,全球單機(jī)容量最大功率百萬千瓦水輪發(fā)電機(jī)組,實(shí)現(xiàn)了我國高端裝備制造的重大(2)大量使用化石燃料,可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),由此可能產(chǎn)生的危害有(3)國家正在大力構(gòu)建多元化清潔能源供應(yīng)體系,下列措施符合這一主題的為,通過檢測發(fā)現(xiàn)用E裝置收集的氧氣不純,可能的原因是(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選(4)實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程338分)食鹽是生活必需品之一,可以通過海鹽或地下鹽礦的巖鹽精制得到。某化學(xué)興【查閱資料】【探究過程】鹽樣品,加水充分?jǐn)嚢?,溶解后加入適量淀粉,始終無明顯現(xiàn)象。小宇據(jù)此現(xiàn)象得出結(jié)論:該品牌食鹽沒有加碘。小李認(rèn)為小宇的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),其理由(2)小李認(rèn)為只要在小宇實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入溶液和稀醋酸即可以證明食鹽中是否加碘。該實(shí)驗(yàn)中加入稀醋酸的目的是含有氯化鎂導(dǎo)致的。小明取適量該食鹽樣品,配成溶液,加入少量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生中再加入Na2CO3溶液,又產(chǎn)生了白色沉淀,小明得出:該食鹽中含有氯化鈣。問:①【反思交流】該化學(xué)興趣小組完成了對部分品牌食鹽成分的探究,他們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案可能還有待348分)在一定條件下通過化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。甲、乙兩位同學(xué)為了探索硫酸銅的轉(zhuǎn)化規(guī)律,分別將相同濃度的硫酸銅溶液逐滴加入到一定量的氫氧化鈉溶液和氯(1)甲同學(xué)證明硫酸銅可以轉(zhuǎn)化為氫氧化銅,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是的是()【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定,判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有22分)正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()【考點(diǎn)】溶液的酸堿度測定;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器﹣量筒.C、用pH試紙測定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH狀得到緩解。此氣體可能是()【考點(diǎn)】氧氣的用途.【解答】解:氧氣的用途有:支持燃燒和供給呼吸等。嚴(yán)重的高原反應(yīng)是由于高原地區(qū)42分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()【考點(diǎn)】棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【解答】解:A、鎂燃燒后生成白色固體,而生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D、二氧化碳與氯化鈣溶液不反應(yīng),因此二氧化碳通入氯化鈣溶液中不會產(chǎn)生白色沉淀,62分)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有很多優(yōu)良的性能。如圖是鈦元素在元素周期表中的信息示意圖,從中獲取的信息正確的是()【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子72分)化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用.【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素的肥料稱為磷肥,只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為D、磷酸二氫銨中含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,花肉、植物油、食鹽、食用純堿,其中不包含的基本營養(yǎng)素是()【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素.【解答】解:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽是人體必需的六大營養(yǎng)素。糯米富含糖類,五花肉阜南油脂與蛋白質(zhì),植物油富含油脂,食鹽是一種無機(jī)鹽,因此不應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是()丁是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則丙增加了17g﹣8g=D、反應(yīng)過程中丙和丁質(zhì)量的變化比是9g:8g=9:8,由于不知道化學(xué)計(jì)量數(shù),無法判102分)有關(guān)碳及碳的氧化物的說法中,正確的是()C.CO和CO2元素組成相同,它們的化【考點(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)變化和物理變化的判別;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;【解答】解:A、碳的單質(zhì)不都是黑色,如純凈的金剛石是無色透明的,石墨呈灰黑色,釋放出氧氣的過程,則植物光合作用可將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镺112分)羅紅霉素C41H76N2O15是某藥品的主要成分,下列有關(guān)羅紅霉素的說法錯誤的是()216×15123:19:7:60,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A不正確;122分)鐵元素的“價(jià)類二維圖”如圖所示。下列說法錯誤的是()D.FeCl3溶液可與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;化合價(jià)規(guī)律和原則;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.D、根據(jù)FeCl3溶液可與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3進(jìn)【解答】解:A.由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子結(jié)合形成的化合物叫鹽,F(xiàn)e132分)符號表征化學(xué)變化是探究物質(zhì)及其變化規(guī)律的認(rèn)識方式。下列化學(xué)方程式正確的是()【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是142分)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是()【考點(diǎn)】空氣組成的測定.【分析】在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原B、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點(diǎn)=c點(diǎn),故═2X+Na2SO3+3H2O,則X的化學(xué)式為()【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)162分)清華大學(xué)的研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別.【解答】解:由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物是二氧化碳和氫氣,生172分)溶液具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶液的概念、組成及其特點(diǎn);溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液.182分)關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。下列做法符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是()【考點(diǎn)】給試管里的液體加熱;加熱器皿﹣酒精燈;固體藥品的取用.【解答】解:A、酒精灑落桌面著火的滅火方法:用濕抹布蓋滅,不能用水澆滅,故AB、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng):試管口不能對著有人的地方,容易濺出傷人,故B192分)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列說法正確的是()【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性;原子的定義與構(gòu)成;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.202分)下列各組離子在溶液中能大量共存的是()【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題.【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合生成沉淀或氣體或水,則離子不212分)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)ABCD【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià);氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;金屬活動性順序及其應(yīng)用;銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn).C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反222分)向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是()【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì).【分析】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫【解答】解:向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一A、若濾液呈藍(lán)色,說明濾液中含有氯化銅,鋅完全反應(yīng),則濾渣中一定含有Cu,故錯232分)下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()【考點(diǎn)】酸堿溶液的稀釋;生石灰的性質(zhì)與用途;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;金屬的化學(xué)性質(zhì).氣是氣體,則剩余固體的質(zhì)量會減少,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大,當(dāng)氯酸鉀完全分【考點(diǎn)】常用鹽的用途;常見氣體的用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;常見堿的特性和【解答】解1)燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有易潮解的性質(zhì),可用作某些氣體干燥劑。(3)小蘇打受熱時(shí)會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,還能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2(4)硝酸中氮元素的化合價(jià)HO3【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的【解答】解1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以硝酸中氮元素的化(1)航天員的航天服由多層不同材料組成,以下屬于有機(jī)合成【考點(diǎn)】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響;電解水實(shí)驗(yàn);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用(2×28:1;故答案為:氧氣或O2;(3)t1℃時(shí),將C物質(zhì)的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)(或蒸發(fā)【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定形成溶液的質(zhì)量;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶(2)從t2℃向上作垂線,與曲線的交點(diǎn)在上邊的,溶解度就大,所以:t2℃時(shí),A、B、下,50g水中最多溶解25gA,t2℃時(shí),將30gA加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到t2℃284分)硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室、化工生產(chǎn)中常用的兩種重(3)兩種酸都可用于金屬除銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;酸的物理性質(zhì)及用途.【解答】解1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,則其中具有揮發(fā)性的酸是鹽(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:294分)黃銅(鋅和銅的合金)在古代應(yīng)用非常廣泛,古人用爐甘石(ZnCO3)、赤銅(2)反應(yīng)Ⅱ中赤銅與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)黃銅與黃金外觀上非常相似,請用一種方法對兩者進(jìn)行區(qū)分取樣品,加入稀鹽【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;合金與合金的性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì).(2)根據(jù)赤銅與木炭在1100℃~1300℃的條件下生成銅和二【解答】解1)合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,所以黃銅和純銅相比較,硬度(3)黃銅與黃金外觀上非常相似,用一種方法對兩者進(jìn)行區(qū)分:取樣品,加入稀鹽酸,(2)漫步湘江河畔,碧波蕩漾,清澈見底,請?zhí)岢鲆粭l保護(hù)母親河的建議不向河水(3)走進(jìn)衡州大道,兩邊綠意盎然,花香四溢,請用分子的觀點(diǎn)解釋分子是在不斷【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水;物質(zhì)的簡單分類;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決);是實(shí)施“西電東送”的國家重大工程,是當(dāng)今世界在建規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的水電工程,全球單機(jī)容量最大功率百萬千瓦水輪發(fā)電機(jī)組,實(shí)現(xiàn)了我國高端裝備制造的重大(1)煤屬于不可再生能源,生活中常將煤做成蜂窩狀,其原因是增大煤與氧氣的接(2)大量使用化石燃料,可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),由此可能產(chǎn)生的危害有土地沙漠【考點(diǎn)】資源綜合利用和新能源開發(fā);二氧化碳對環(huán)境的影響;完全燃燒與不完全燃燒;常見能源的種類、能源的分類.【解答】解1)煤做成蜂窩狀,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒;故答);(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選用【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.適用于高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反集的氧氣不純,可能的原
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