下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
折板機操作管理制度1.概述為保障生產(chǎn)安全,規(guī)范機器操作,提高操作效率,制定本操作管理制度。該制度適用于本企業(yè)內所有折板機的操作和管理。2.操作規(guī)定2.1折板機操作前的準備工作在進行機器操作前,必須經(jīng)過以下準備工作:操作人員必須穿戴符合要求的勞保用品,包括耳塞、安全鞋、手套等。操作人員必須對折板機進行必要的清潔和維護。操作人員必須了解并嚴格遵守折板機的操作說明書。操作人員必須檢查機器電氣線路、氣路等是否正常,以及油液、水等是否充足。操作人員必須擺放好廢料,并保證操作區(qū)域干燥清潔。2.2折板機操作時的注意事項操作人員必須將手放到安全地方,不得放在裁決板和磨刀上。操作人員必須保持清醒頭腦,不得喝酒和吃過多藥物。操作人員必須保持集中,不得注意力分散。操作人員必須穩(wěn)定站在機器旁,不得站在裁決板上或跨過危險區(qū)域。操作人員必須按照調音器調整,調整刀輪結構的距離,不得隨意擅自調整。操作人員必須分清前后順序,先剪前后裁片以后,才能剪腳板。操作人員必須保持機器干燥,避免油污積累。2.3折板機操作后的事項操作人員必須在機器操作后及時關閉電源,避免發(fā)生安全事故。操作人員必須按照要求及時清理機器表面的油垢點,保證機器的工作效率。3.管理規(guī)定3.1機器維護管理機器由專職人員進行維護,嚴格按照操作說明書的要求進行檢修和保養(yǎng)。每月至少進行一次全面檢查,以確保機器正常工作。對于異常情況及時進行檢查和維護,如異常聲音、不穩(wěn)定等情況。3.2操作人員管理所有操作人員必須持有折板機的操作證書。操作人員必須參加企業(yè)定期的安全培訓和操作技術培訓。操作人員必須按照操作規(guī)定進行操作,如有違規(guī)操作,將受到處罰。操作人員必須自覺遵守安全生產(chǎn)管理制度,保證生產(chǎn)安全。3.3廢料清理管理廢料必須放置在指定區(qū)域,不得堆放在操作區(qū)域周圍或危險區(qū)域。廢料必須每天及時清理出去,不能長期放置在操作現(xiàn)場周圍,避免影響生產(chǎn)環(huán)境和操作人員的健康。4.應急措施發(fā)生機器故障,操作人員必須立即停止機器操作,聯(lián)系維修人員進行維修。發(fā)生操作意外,操作人員必須立即停止機器操作,通知上級領導和安全管理人員進行調查和處理。發(fā)生火災、爆炸等事故,操作人員必須根據(jù)應急預案及時采取措施,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧園區(qū)設計方案
- 糖尿病飲食處方
- 保護我們的關節(jié)教案反思
- 物聯(lián)網(wǎng)校園門禁系統(tǒng)
- 預防手足口病喜洋洋
- 城市綠化招投標管理策略
- 工業(yè)廠房抹灰施工協(xié)議
- 企業(yè)重組法律顧問管理辦法
- 商業(yè)廣場綠化工程承攬合同
- 國際學校地暖安裝施工協(xié)議
- JGJ48-2014 商店建筑設計規(guī)范
- 電信云網(wǎng)工程師-云網(wǎng)融合(客戶IT上云)備考試題庫(集團網(wǎng)大版)
- 最新實用培訓技巧與方法課件PPT
- 羊頭崗村拆遷安置住宅—3#樓工程試驗方案
- 大同煤業(yè)股份有限公司會計信息披露存在的問題和對策研究論文設計
- 第十二講區(qū)域變質巖的鑒定與描述(1)
- 利用Ansoft HFSS仿真軟件實現(xiàn)微帶-波導過渡的設計
- 施工機械應用的不足與改進措施
- 工程施工材料、構配件和設備管理制度
- 三類醫(yī)療器械醫(yī)療機構規(guī)章管理制度
- 上海版牛津英語5A M2U1 Grandparents教學案例
評論
0/150
提交評論