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文檔簡介
在我們學校里,房屋門窗課桌椅、安全設備、圖書資料、教學儀器、體育健身器材、音響設備,花草樹木等等都是學校公物。這些公物,我們都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們師生工作、學習的物質(zhì)保證。公物,即公共物品,包括公眾的物件、設施或場地等。桌椅、門窗、墻壁、多媒體設施、
體育設施、實驗室設備、消防設備
“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。而一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質(zhì)高低,一個學校的校風好壞。從大處則講關系到我們國家將來可以達到的文明程度。
從小處做起,從我做起,愛護公物刻不容緩。
愛護公物刻不容緩中國是世界文明古國,自古以來就是禮儀之邦,長期積淀的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念。“愛護公物光榮,破壞公物可恥”的觀念深入人心。我們中學生,是未來的國之棟梁,更應遵守社會公德,發(fā)揚愛護公物的傳統(tǒng)美德。人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。公民是否愛護公共設施反映了一個民族的素質(zhì),反映了一個國家的文明程度,對于一個學校來說,公共設施的愛護狀況反映了一個學校校風的好壞,同樣也反映了同學們的道德素質(zhì)的高低。文明是一張紙的厚度,這樣椅子上不會留下你的鞋印;文明是一小步的距離,這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾;文明是一個手勢,這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里,文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里,文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護里。
我們?yōu)槭裁匆Wo公物?1.同學們,想一想平時自己有沒有愛護學校的公物?3.我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。
2.我們該怎么做,才可以保護學校的公物?這是我們美麗的校園有各種各樣的植物裝點了我們的校園沖水閥、消防設備、疏散牌、圍墻……這都是我們的公物,要愛護的公物如此美麗的校園,你舍得破壞嗎?!在看過了我們美麗的校園后再看一看被破壞過的公物,你能忍受這樣的教室嗎?這樣的學習環(huán)境嗎?這就是教學儀器?看看這些儀器,它們都很昂貴,這是學校、國家給予我們的,我們也理應珍惜,不是嗎?如果你家里有這樣一件昂貴的儀器,你會舍得破壞它嗎?看看我們班里的教學儀器,它的身上是否已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵?~~~~(>_<)~~~~我身上有好多灰啊,誰能幫我洗個澡?。俊銈兟犚娝鼈儍?nèi)心的獨白了嗎??這就是衛(wèi)生工具?這樣的教室犄角,你們注意到了嗎?這里堆放著很多的衛(wèi)生工具,這里是雜亂無章還是干凈整潔?如果你是坐在這樣的角落,你能夠忍受這里的破爛嗎?如果你整天呆在這樣的垃圾堆里,稍微一動,就能被碰到,一陣陣的臭味發(fā)出來,你還能坐得住嗎?你們看到圖片里的同學的表情了嗎?那是無奈,我想他也忍受不了。我們班的衛(wèi)生角里,是否像圖片里的一樣呢?我記得我們班級里的衛(wèi)生工具有很多壞的。掃把沒了掃把柄,簸箕也被踩成了扁平的,再找找抹布,找不到了嗎?也許它在暖氣片下吧?還有,垃圾筐,還能裝得住垃圾嗎?同學們,這些都是我們班級的財富,我們都要珍惜。這就是桌椅?同學們,請你們摸摸你們的桌子,看看它是否還完好?看看它是否已經(jīng)缺胳膊少腿?請你們用心問問它,你身上有多少傷痕?你痛嗎?同學們,請你們想想,它的身上有那么多的傷痕,它能不痛嗎?我們要用我們的課桌三年,它是我們的伙伴,我們更應該保護好我們課桌,同學能做到嗎?還有……接下來,讓我們認識一下,哪些行為是錯誤的。你認為他愛護公物嗎?我們要愛惜圖書館的書籍,不能撕毀。我們要愛惜課室內(nèi)的設備,不能涂污。你認為他愛護公物嗎?在校園內(nèi),不能隨手扔垃圾你認為他愛護公物嗎?現(xiàn)在的學生破壞公物的情況初中生破壞公物的想象不罕見近年來愈來愈多嚴重趨勢,屢禁不止也是不爭的事實。在91位同學中男生有47人,其中有22人稱有破壞公物的行為,女生44人,其中16人承認曾破壞公物,中學中男女生有38人曾破壞過公物,約占學生總數(shù)的41.8%,可見破壞公物的現(xiàn)象不容忽視。詳見下表男生女生合計46.836.441.8破壞公物的人數(shù)比例(%)
看了這個表格,你有什么感想呢?我們又應該怎么做呢?破壞公物的原因蓄意發(fā)泄滋事。這些學生往往素質(zhì)低下,且有一定的逆反心理;缺乏保護意識而無意損壞,如關門窗時過度用力等。愛護公約的條約:
1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。
2、關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。
3、節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水頭用完后立即關好。
4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時送還。。
5、要愛護班級財產(chǎn),搞好衛(wèi)生6、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁撕下。7、愛護黑板報的字畫8、愛護好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設備。9、愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要愛護學校的一切設施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設施。
假如我是一扇門,我很怕那些飛跑過來的同學們,他們向我直沖過來,“砰”地一聲,那是我痛哭的吶喊;我最喜歡那些溫柔的同學,他們每天將我輕輕擦拭,使我光亮如新;假如我是一張桌子,我喜歡坐姿端正的同學,我們平正穩(wěn)重,昂然屹立;我最怕那些亂晃,亂刻的同學,他們讓我傷痕累累;假如我是一滴水,我希望滋潤干渴的土地,我希望洗去灰塵和污垢,我最怕白白流失無人理睬.一、愛護公物是每個公民應有的道德品質(zhì),學校的公物是我們學生正常學習的物質(zhì)保障。作為學校的一員,愛護校園是我們義不容辭的責任。全校師生都要樹立人人愛護公務,個個節(jié)約用水的意識。二、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。四、我們要充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物節(jié)約用水的行為落實到生活中來,大力提倡“四個一”行為,即節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒米。今天,我們上了“愛護公物”的一課,同學們明白愛護公物的必要了嗎?我們都知道,我們每天呆在學校的時間,要比家里還要多,所以我們不為別人,為自己也要給自己創(chuàng)造一個良好的學習、娛樂的環(huán)境。同學們,一定要記得,愛護公物??!在學習了今天這一課后,你有什么感想?請說一說成都市蜀西實驗學校公物管理辦法
學校所有教育教學設備、設施都是國家財產(chǎn)。愛護公物是個人品質(zhì)和集體主義精神的體現(xiàn),是創(chuàng)建節(jié)約型學校的必然要求,更是我們每個學生應盡的義務。為管理和使用好學校公物,特制訂本規(guī)定及獎懲辦法。
一、總則1.班級公物執(zhí)行“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,教學樓樓道的公物,由靠近的班級負責。2.班級公物主要包括室內(nèi)公物和樓道公物。教室內(nèi)的公物包括:桌椅、照明設備、清掃工具、黑板、板檫、門窗及玻璃、窗簾、講臺桌、門窗把手、鎖、電器開關、鋼木桌椅的螺母、穿釘墊片等。樓道公物包括:電源開關、消防設施、樓道窗戶及玻璃等。3.班級公物管理實行損壞賠償?shù)脑瓌t。全體師生要合理、愛護使用公物,以延長公物使用壽命。正常使用自然損壞,總務處負責義務維修或更換。因管理不當或人為損壞,要照價賠償(附公物賠償價格表),故意破壞者處一倍罰款。
4.總務處建立各班公物損壞及賠償記錄臺帳,學期末總務處組織進行班級公物檢查評比,統(tǒng)一匯總考核納入班級量化考核,表揚先進班級,批評極落后班級,并通報全校。
二、班級公物管理規(guī)定
1.開學前總務處要完成教學樓公物的徹底檢修。教室內(nèi)的公物及樓道的公物,開學三天內(nèi)由各班自查,有問題以班為單位及時報總務處,由總務處一周內(nèi)處理完畢,交付使用后,由各班負責使用管理。
2.各班配給教室內(nèi)一人一套桌椅,講臺配椅子一把,最多留兩套桌椅打飯用,多余桌椅及時交回總務處庫房。各班配給的桌椅統(tǒng)一編號,人桌對號,并登記造冊(班級、總務處各一份),每一學年桌椅隨人動而動,學年結(jié)束椅子隨人動而動,桌子完好交予下一使用班級。
3.更換班主任時,原班主任須向新班主任移交公物手續(xù),學生畢業(yè)時各班要統(tǒng)一向總務處如數(shù)交還所配發(fā)的公物(桌椅、水桶、鐵簸箕、鎖等)。總務處驗收各班負責的所有公物,驗收合格并辦理交接手續(xù),學生方可離校。
4.為培養(yǎng)學生的責任意識,教室桌椅及其他公物,應責任到人,教室桌椅不得隨意挪動和搬出教室,各班要有專人負責日常班級公物管理。
5.自覺養(yǎng)成節(jié)約用水、電的習慣,杜絕浪費現(xiàn)象,愛護學校的照明、供水,每日放學后要做到關窗、關燈、關電扇、鎖門。每位學生都有關心、愛護公物的義務,發(fā)現(xiàn)問題應及時報告有關部門和人員。
6.公物使用中出現(xiàn)自然損壞,應及時報告總務處維修或更換。例如桌椅、椅撐自然松動,免費維修,以免造成更大的損失??苫厥盏墓镉闷罚ò彘摺⑶鍜吖ぞ哳惖捏灾?、垃圾桶等)自然損壞,到總務處填報辦公用品領用登記表后,再到庫房以舊換新。
7.特殊季節(jié),要關好樓道門窗,防止大風吹壞教室門窗及其它公物。特殊時期,尤其是各種考試考期間,要加強對班級桌椅的管理,避免因桌椅移動而損壞、丟失。
8.公物賠償實行誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,若查不出公物賠償人,則從班級活動經(jīng)費中扣除。
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