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第第頁大班體育教案：喜羊羊運(yùn)糧教案及教學(xué)反思

大班體育教案：喜羊羊運(yùn)糧教案及教學(xué)反思

【活動目標(biāo)】

1、積極動腦，在游戲中獲得勝利的體驗(yàn)。

2、遵守規(guī)章，不怕困難，能夠帶領(lǐng)弟弟妹妹完成任務(wù)，有肯定責(zé)任感。

3、培育幼兒健康活潑的性格。

4、讓孩子們認(rèn)識到，跟同伴合作是一種精神。"出處'有的時(shí)候一個(gè)人的能量是有限的，跟同伴合作會得到更多的援助，更多的樂趣。

小班

1、積極參加游戲，體驗(yàn)游戲的歡樂。

2、能跟隨哥哥姐姐完成任務(wù)，不怕困難。

【活動預(yù)備】

頭飾：喜羊羊

呼啦圈、山洞、沙包

【活動過程】

一、羊羊熱身

1、聽喜羊羊的主題歌，做預(yù)備活動。

2、安排角色：大小幼兒結(jié)隊(duì)并給自己小組取個(gè)羊羊的名字。

二、羊羊運(yùn)糧食回家

1、年長幼兒帶領(lǐng)年幼幼兒鉆過山洞(年長幼兒過大山洞、年幼幼兒過小山洞)

2、年幼幼兒跳進(jìn)呼啦圈中，年長幼兒把呼啦圈從下往上幫年幼幼兒取出。

3、兩人找到糧食(沙包)并把糧食帶回家。

三、整理、整理

年長幼兒和年幼幼兒一同整理玩具。年長幼兒把年幼幼兒送回家。

【活動反思】

本次活動中以幼兒們喜愛的"喜羊羊'為切入點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了青青草原上，喜羊羊去運(yùn)糧食的情境，一下子就吸引了小班幼兒的愛好，激發(fā)參加體育活動的熱忱。他們都想當(dāng)喜羊羊，戴上美麗的頭飾。而大班幼兒在活動中的自主性、責(zé)任心大大加強(qiáng)，在本次混齡活動中，大班幼兒充當(dāng)教育者和錯(cuò)誤訂正者的角色，在援助年幼兒童解決問題、傳授知識技能的同時(shí)，增加了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也有助于發(fā)揮他們的制造性。在材料整理時(shí)，大班幼兒主動整理比較重的山洞，而讓小班幼兒整理比較輕的呼啦圈，在送小班幼兒回教室的過程中，他們當(dāng)心翼翼的拉著弟弟妹妹的手，臨走前還煞有介事的囑咐他們"聽老師的話'。

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